6B03104 Культурология в ЕНУ им. Л. Н. Гумилева

Дисциплины

1 Год обучения Введение в культурологию Образы космоса в массовой культуре Contemporary Art в Казахстане Цивилизации древности Развитие изобразительного искусства в Казахстане

2 Год обучения Этика и эстетика Введение в исследования Центральной Азии Теории и история искусства Мусульманский Ренессанс и тюркская культура Онтология и морфология культуры Основы научных исследований Основы финансовой грамотности Антикоррупционная культура Предпринимательство и бизнес Основы экологии и безопасность жизнедеятельности Культура европейского средневековья и Возрождения Интеллектуалы мусульманского мира Театральная культура в Казахстане Литература современного Казахстана Культура повседневности Американская культура Культура нового времени Религия и искусство История казахской культуры

3 Год обучения Теория массовой культуры Культурный брендинг и PR Культурная политика в Казахстане Визуальная антропология Постмодернизм в искусстве Импрессионизм и постимпрессионизм в живописи Лингвокультурология и межкультурная коммуникация История казахской музыки История и теория кино Процессы коммеморации в современной культуре Казахстана Культурный туризм в Казахстане Культурная и социальная антропология Философия и теория культуры

4 Год обучения Современные гендерные исследования Кураторство и современные арт практики Основы межкультурного и межцивилизационного диалога Казахская мифология Постколониальная литература Правовая культура Музеология и краеведение История и теория моды Идея «Қазақ қызы» и современный феминизм Современные культурные индустрии и практики

Профессии

Результаты обучения

• вступать в коммуникацию в устной и письменной формах на казахском, русском и иностранном языках для решения задач межличностного, межкультурного и профессионального общения;
• использовать цифровые технологий, различные виды информационно-коммуникационных технологий по поиску, хранению, обработке, защите и распространению информации. Так же развивать и применять навыки финансовой грамотности, включая управление личными финансами, составление бюджета, понимание финансовых продуктов и услуг, а также принятие обоснованных финансовых решений для достижения личных и профессиональных целей.
• применять философские знания для формирования мировоззренческой позиции, анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции; навыки анализа и интерпретации поведения; навыки критического анализа социальных процессов, проведения социологических исследований, интерпретации данных и применения социологических знаний в практике; навыки критического мышления, анализа политических явлений, оценки политических событий и тенденций, а также способности к аргументированному обсуждению политических вопросов; навыки критического анализа культурных явлений, интерпретации культурных текстов и понимания межкультурных взаимодействий.
• обеспечить полноценную социальную и профессиональную деятельность методами и средствами физической культуры, владеть культурой безопасности, обладать экологическим сознанием;
• обладать достаточным уровнем правосознания, исполнять профессиональные обязанности и принципы культуры поведения и этические нормы общения.
• демонстрировать знание о специальности, специфике культурологии, нравственных и эстетических основах человеческих взаимоотношений; профессионально разбираться в ценностях мирового и отечественного художественного наследия; определять основные философско-методологические подходы в изучении культуры; применять и интерпретировать культурологические концепции в исследовании Центральной Азии; сопоставлять общее в исторических тенденциях с особенным, связанным религиозными, культурными, социальными условиями страны; применять методологии и методов научной работы антрополога, в том числе методик полевого исследования, анализа источников и литературы; организовать полевые антропологические и этнографические работы
• классифицировать и интерпретировать историю мировой и казахской культуры с учетом современных идей; демонстрировать понимание специфики культурного развития в различные периоды; определять онтологические и морфологические аспекты культуры; демонстрировать понимание специфики культурного развития цивилизаций древности, европейской, американской культур и мусульманского мира в различные периоды; определять онтологические и морфологические аспекты культуры; критически анализировать, систематизировать, сравнивать исследуемые материалы.
• демонстрировать знания о развитии искусства от древности до современности, основных этапах развития казахстанской и западноевропейской живописи, истории становления и развитии казахского и мирового музыкального, театрального искусства и искусства кино; применять полученные знания о национальной культуре для научных исследований; участвовать в разработке проектов, связанных с арт практиками; знать основы формирования системы нематериального вознаграждения, поощрения, управления знаниями, оценки деятельности, развития лидерства; основы планирования и организации мероприятий, тайм-менеджмент; техники коучинга и тренинга консультировать руководителей по внедрению в практику работы методов управления культурой и ценностями организации;
• применять базовые знания об особенностях формирования культурной политики, понятийный аппарат и теории культурного брендинга, PR, культурных индустрий в проектной и исследовательской деятельности, интерпретировать современные маркетинговые концепции, мировые и отечественные имиджевые практики; делать аналитические обзоры, владеть инструментами и методами брендирования, первичными навыками планирования культурных проектов.
• использовать теоретико-методологические и правовые основы охраны культурного наследия в культурологических, краеведческих проектах и практиках; ориентироваться в музеном деле, создавать современные креативные концепции музея; осуществлять диалог с кураторами и художниками, разрабатывать кураторские проекты на локальном материале, создавать концепции туристических маршрутов в Казахстане; разрабатывать перспективные и текущие планы делового мероприятия; знать законы и нормативные акты в сфере культуры, спорта и туризма; сбор и обработка аналитической информации для органов государственного управления, местного самоуправления, учреждений и организаций сферы науки и культуры, средств массовой информации; осуществлять мероприятий по обеспечению информационной безопасности в области учета и хранения музейных предметов и музейных коллекций; применять на базовом уровне знания исторических, антропологической, археологической и этнологической наук при решении практических и (или) исследовательских задач
• демонстрировать владение основными концептами при описании и анализе сложных продуктов массовой культуры, аудио-визуальных источников, ориентироваться в современных дискуссиях о языке, межкультурной коммуникации, о феминизме, обращаясь и к казахстанскому контексту, проводить лингвокультурный анализ текстов культуры, опираясь на современняые гендерные исследования, интепретировать визуальные атрефакты как культурные феномены, разрабатывать проекты с использованием освоенных методологий
• составлять аналитические документы разных жанров, тексты творческого характера, анализировать культурные явления в широком социальном и историческом контексте, формировать и презентовать проекты, связанные с социокультурными процессами и практиками; уметь анализировать и описывать коммеморативные практики и практики мемориализации в своременной культуре Казахстана; умение ориентироваться в законах и нормах; умения разрешать конфликты мирным путем.