6B01515 Химия в КУ им. Коркыт Ата

Дисциплины

1 Год обучения Физиология развития школьников Теоретические основы неорганической химии Основы финансовой грамотности Экономика и предпринимательство Основы права Химия элементов Основные принципы химий

2 Год обучения Методы физического анализа Экология и устойчивое развитие Физическая химия Основы антикоррупционной культуры Охрана труда и безопасность жизнедеятельности Аналитическая химия I Инклюзивное образование Аналитическая химия II Основы научно-исследовательской работы Химия комплексных соединений Педагогика

3 Год обучения Зеленая аналитическая химия (Minor 1) Педагогический дизайн цифровой образовательной среды Дидактические игры в преподавании химии Искуственный интеллект и методика преподавания химии Методы решения задач по химии Органическая химия(I) Методика конструктивного обучения Химия атмосферы (Траектория 2) Коллоидная химия Школьный эколого-аналитический мониторинг (Траектория №1) Введение в зеленую химию Профессиональная сертификация Аналитик данных от IBM (Cousera) Статистическая молекулярная термодинамика (Cousera) Физико-химические методы анализа ( Траектория №1) Супрамолекулярная химия Химическая токсикология (Траектория 2) Основы химико-педагогических исследований (Траектория 2) Органическая химия(II) Исследование в действий (Траектория 2)

4 Год обучения Химия биологических систем 3 Биологическая химия Физико-химические методы анализа в школьной проектной деятельности (Траектория №1) Химическая технология (Траектория 1) ЅТЕМ образование Агрохимические методы исследований История химии Кристаллохимия Зеленые растворители и реагенты в химическом анализе Педагогическая диагностика в химическом образовании (Траектория №2) Система образования Казахстана

Профессии

Результаты обучения

• Демонстрировать знание и понимание теоретических основ фундаментальных разделов химии и способность использовать полученные знания в профессиональной деятельности учителя химии
• Демонстрировать знание и понимание в области истории химии, концепции современного естествознания и способность применять их в профессиональной деятельности.
• Демонстрировать знание и понимание в области зеленой химии, химических систем и экологических рисков, способность применять их в образовательном процессе и при проведении школьного экологического мониторинга
• Демонстрировать умение проектировать (дизайна) образовательной среды, применение новых подходов и методов обучения, анализировать и оценивать международных и казахстанской системы образования
• Демонстрировать знания и понимание в области педагогики, теории и методики воспитательных работ, общих закономерностей роста и развития детей школьного возраста и способности применять теоретических и практических знаний для решения учебно-воспитательных и профессиональных задач педагога, способности организовать учебно-воспитательную работу с учетом анатомо-физиологических особенностей организма в разные возрастные периоды.
• Демонстрировать знание и понимание междисциплинарных интегрированных курсов, таких как биологическая химия, пищевая химия, супрамолекулярная химия, химия биологических систем, прикладная химия, химия высокомолекулярных соединений, кристаллохимия, химическая технология и способность использовать их в своей профессиональной деятельности.
• демонстрировать способность и готовность применять полученные естественнонаучные, гуманитарные, социально-экономические, предпринимательские, правовые, экологические знания, культуру безопасности жизнедеятельности и лидерские качества в различных сферах жизнедеятельности.
• Обладает знанием основы химико-педагогических исследований и способностью проводить самостоятельные образовательные исследования, как «Исследования в действии», «Педагогическая диагностика в химическом образовании»
• Владеет теорией и практикой основных физических и физико-химических методов исследования структуры и свойств химических соединений, методикой расшифровки графических зависимостей и способность применить их в школьной проектной деятельности.
• Демонстрировать знание и понимание методики преподавания химии в средней школе, методики решения задач по химии, цифровых образовательных технологии, методов и подходов в обучении химии и умение, навыки применить их при обучении химии в средней школе.
• Демонстрировать знание и понимание основ научно-исследовательской работы, математической обработки информации и владеет методикой написания научных работ.
• Обладает знанием в области химии атмосферы, химической токсикологии, основы зеленого химического синтеза, органического синтеза, основ химико-экологических и агрохимических исследований и способностью проводить самостоятельные химические синтезы и агрохимические анализы.
• Владеет теорией и практикой зеленой аналитической химии, зеленых методов пробоподготовки, зеленых реагентов и растворителей, и умеет применять в работе химика-аналитика
• Владеет методами и приемами организации работы в команде, налаживания системы эффективных управленческих коммуникаций в образовательных учреждениях

Похожие ОП