6B01503 Химия в ШУ

Дисциплины

1 Год обучения Теоретические основы неорганической химии Методы решения задач в химии Высшая математика Физиология развития школьников Квантовая химия Химия элементов Строение вещества

2 Год обучения Кристаллохимия Экономика и право Комплексные соединения Предпринимательство и финансовая грамотность Теоретические основы органической химии Педагогика Oрганическая химия алифатических соединений Методика преподавания химии Основы применения искусственного интеллекта в обучении химии Технология критериально-оценивания Аналитическая химия

3 Год обучения Химия функциональных производных органических молекул Организация и планирование научно-исследовательской работы Физическая и коллоидная химия Цели устойчивого развития: (инклюзивное образование, устойчивое развитие, коррупция, научные исследования, безопасность жизнедеятельности и экология) Профессионально - ориентированный иностранный язык Организация проектной деятельности обучающихся по химии Физика и химия органических веществ Химическая кинетика и катализ Биохимия Образование STEM в химии Интерактивные методы обучения химии Цифровые технологии в химии Химия полимеров Биоорганическая химия Химический синтез Химия высокомолекулярных соединений

4 Год обучения Основы электрохимии Окислительно-восстановительные реакции Преподавание структурно-содержательных разделов химии в школе Инновационные технологии и организация процесса обучения химии в школе Достижения современной химии Химическая экология Методика проведения химического эксперимента в школе Зеленая химия

Профессии

Результаты обучения

• Уметь демонстрировать знания и понятия, основанные на базовых идеях химической науки и системе современных методов
• Прививает навыки обучения в течение всей жизни с целью формирования личностного развития ученика и повышения его профессионального уровня;
• учитывает современное состояние науки и меняющуюся социальную ситуацию, умеет переоценивать накопленный опыт, знает методы научных исследований и академического письма и изучает их в преподаваемой области;
• Умеет грамотно ставить цели исследования, принимать научно обоснованные решения, четко анализировать полученные выводы с учетом результатов педагогического эксперимента;
• обсуждают технологии критериального оценивания, диагностики, составления краткосрочного плана урока;
• Применяет свои знания на практике на основе критического подхода и системного мышления в доказывании и обобщении химических закономерностей и выводов, решении проблем;
• Использует ИКТ и цифровые образовательные ресурсы в преподавании дисциплины;
• знает место и роль дисциплины в реальной жизни, в системе наук;
• классифицирует инновационные технологии в соответствии с целями и задачами обучения и индивидуальными особенностями учащихся, составляет современный урок, интегрируя инновационные образовательные технологии и предметное содержание предметов;
• оценивает значение принципов и культуры академической честности.
• Демонстрирует знания по экономике и правовому регулированию общественных отношений, понимает сущность этических норм и моральных ценностей в экономической деятельности личности и общества. Формирует начальные навыки в финансовом и бизнес-планировании и организации, развивает взгляды на экономическую жизнь общества.

Похожие ОП