6B01703 Подготовка учителя иностранного языка: два иностранных языка в ЮКПИ

Дисциплины

1 Год обучения Практика устной и письменной речи и грамматика английского языка Фонетика английского языка Практикум лексических аспектов английского языка Возрастные и физиологические особенности развития детей

2 Год обучения Практический курс английского языка Психология в образовании и концепции взаимодействия и коммуникации Практическая грамматика второго иностранного языка Методы и технологии преподавания Наука об образовании и ключевые теории обучения Педагогические исследования Экология и безопасность жизнедеятельности Профессионально-ориентированный иностранный язык Основы права и антикоррупционной культуры Основы экономики, предпринимательства и финансовой грамотности Практикум повседневного речевого общения второго иностранного языка

3 Год обучения Практический курс второго иностранного языка (уровень В1, В2) Лексикология и стилистика английского языка Страноведение (основной язык) Оценивание и развитие Планирование преподавания и индивидуализация обучения Инклюзивная образовательная среда Иностранный язык для специальных целей (уровень С1) Развитие истории английского языка и литературы Второй иностранный язык для специальных целей Искусственный интеллект в образовательном процессе Теоретические аспекты развития английского языка: теория грамматики и теория фонетики

4 Год обучения Формирование навыков устного восприятия и речи Профессиональный тренинг переводчика Исследования, развитие и инновации Чтение художественной литературы второго иностранного языка Академический иностранный язык Основы научных исследований Основы написания эссе Грамматические навыки и аналитическое чтение Практика устного и письменного перевода Теория перевода

Профессии

Результаты обучения

• Демонстрировать коммуникабельность в межличностном общении, навыки работы в команде, наличие информационной культуры и академической честности
• Использовать технологии критериального оценивания, диагностики, разработки краткосрочных учебных планов
• Организовывать учебный процесс в соответствии с личными интересами учащегося с использованием ИКТ в обучении иностранному языку
• Демонстрировать знание и понимание в области иностранных языков, основанных на метапредметном подходе
• Анализировать структуру, основные концепции и методы исследования предмета путем применения творческого поиска и навыков академического письма
• Аргументировать роль и место иностранного языка в реальной жизни и в системе наук
• Применять инновационные технологии в соответствии с целями и задачами обучения и индивидуальными особенностями учащихся
• Оценивать креативность решения проблем, возникающих в практике применения технологий и инклюзивного образования в конфликтных ситуациях
• Интегрировать предметные и межпредметные знания в формировании личностного развития учащихся в непрерывном обучении в течение всей жизни
• Применять на практике полученные теоретические знания с целью критического формирования собственных мыслей

Похожие ОП