7M01511 Биология в ЖУ им. Жансугурова

Дисциплины

1 Год обучения Организация и планирование исследований Педагогика высшей школы Вода, воздух и изменение климата Статистический анализ История и философия науки Методы экологической судебной экспертизы Стратегии защиты горных экосистем Биология высоких гор Психология управления ГИС (Географические информационные системы) - физическая география горных хребтов Иностранный язык (профессиональный)

2 Год обучения Сравнительная анатомия позвоночных Новые подходы в обучении биологии Защита и сохранение биоразнообразия Загрязнение и микробиология Современные проблемы молекулярной биологии Экологические методы Сравнительная анатомия высших растений Методика преподавания биологии в унивеситете

Профессии

Результаты обучения

• Использовать иностранный язык для профессионального общения, получения информации, работы с специализированной научной литературой, публикации научных работ, подготовки и защиты научных исследований
• Применять психолого-педагогические методы и технологии в управленческой и педагогической деятельности для формирования образовательной среды и развития организационной культуры
• Применять географические информационные системы и методы экологической судебной экспертизы для решения практических задач в сфере охраны окружающей среды, анализа геопространственных данных, оценки экологических рисков и воздействия загрязняющих веществ
• Проводить анализ анатомо-морфологических и физиологических особенностей растений и позвоночных животных, классификацию по местообитанию, выявление филогенетических связей и подготовку анатомических препаратов для микроскопического и функционального исследования
• Осуществлять экологические и микробиологические методы для оценки состояния окружающей среды, анализа загрязняющих веществ, использования биоиндикации, а также микробиологического анализа воды, почвы и воздуха для выявления и оценки воздействия загрязнителей на экосистемы и микробные сообщества
• Владеть методами преподавания биологии в вузе, инновационными методиками обучения, технологиями оценивания и управления учебно-воспитательным процессом в условиях трансформации системы образования
• Проектировать и осуществлять комплексные исследования, в том числе междисциплинарные, на основе целостного системного мировоззрения с использованием знаний в области истории и философии науки
• Исследовать организацию живых организмов на молекулярно-генетическом и клеточном уровнях, наследственность и патологии, а также применять молекулярно-генетические методы для научных исследований и охраны биоразнообразия
• Разрабатывать стратегии сохранения биоразнообразия на основе анализа природных циклов воды и воздуха, их физико-химических характеристик, антропогенного воздействия и оценки экологического состояния экосистем с учётом климатических изменений, адаптациям жизни к экстремальным условиям больших высот
• Организовывать научные исследования, включая планирование биологических экспериментов, разработку отчетов, анализ результатов и использование инструментов статистического мышления и методов анализа данных

Похожие ОП