7M01801 Подготовка социальных педагогов в ТарГУ им. Дулати

Дисциплины

1 Год обучения Теоретико-методологические основы социальной педагогики Методика обучения социальной педагогики в вузе Педагогика и психология высшей школы История и философия науки Аксиологические основы социальной педагогики в обновленном содержании образования Современные концепции и технологии по социальной педагогике Методика и технология преподавания профильных дисциплин Использование искусственного интеллекта в области социальной и специальной педагогики Иностранный язык (профессиональный) Психологические основы адаптации, реабилитации и профилактики Теория и технология психолого-педагогической поддержки Социально-педагогическая деятельность в системе современного образования Социально-педагогическая работа в кризисных центрах Методика работы социального педагога с детьми с особыми потребностями в образовании Технология деятельности социального педагога с одаренными детьми Нормативно-правовое обеспечение деятельности социально-педагогических учреждений Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивной среды

2 Год обучения Применение новых технологий в социальной педагогической деятельности Методика организации культурно-досуговых мероприятий в специальных учреждениях Профессиональное самопознание и развитие педагога Социально-педагогическая поддержка семьи Методы научного исследования Современные научные инструментарии исследований Социально-педагогическая поддержка детей группы риска Социально-педагогическая поддержка различных категорий населения Опека, попечительство и патронаж социально-педагогической деятельности в Казахстане Социально-терапевтическая деятельность социального педагога

Профессии

Результаты обучения

• Обладать системным пониманием современных концепций, актуальных проблем истории и философии науки, а также особенностей систематизации научных идей и закономерностей. Анализировать и интерпретировать содержание оригинальных текстов на иностранном языке, применять диалогическую и монологическую речь для аргументированного выражения научных идей.
• Обладать глубоким пониманием и способностью анализировать основные теории и концепции педагогики и психологии высшей школы, современные подходы, методы и технологии преподавания профильных дисциплин в вузе, разрабатывать учебно-методические материалы, мотивировать магистрантов к обучению и формированию профессиональных компетенций, использовать цифровые инструменты и платформы в образовательной деятельности.
• Интерпретировать информацию для формирования системы методов научного исследования в области социальной педагогики, исследовать и применять современные концепции и технологии для улучшения профессиональной деятельности социального педагога, разрабатывать методику работы с детьми с особыми потребностями, внедрять инновационные образовательные технологии в цифровом формате, организовывать опросы обучаемых, анализировать результаты и разрабатывать видеоконтент.
• Использовать искусственный интеллект для разработки и внедрения технологий в социальной и специальной педагогике, анализировать и адаптировать психолого-педагогическое сопровождение инклюзивной среды, разрабатывать и внедрять нормативно-правовые акты для эффективной деятельности социально-педагогических учреждений, проектировать и реализовывать программы профессионального самопознания и развития педагогов, организовывать культурно-досуговые мероприятия в специальных учреждениях с учетом индивидуальных потребностей обучающихся.
• Исследовать теоретико-методологические основы социальной педагогики для разработки новых подходов и методов работы, разрабатывать и внедрять методику преподавания социальной педагогики в вузах, анализировать и применять психологические основы адаптации, реабилитации и профилактики в социальной работе. Осуществлять социально-педагогическую деятельность в кризисных центрах, разрабатывать и реализовывать социально-терапевтические программы для индивидуальной поддержки, организовывать и проводить мероприятия по социальной поддержке семей, обеспечивая эффективную помощь и сопровождение.
• Изучать теорию и технологию психолого-педагогической поддержки для разработки эффективных методов работы с различными группами обучающихся, внедрять технологии социального педагога в работе с одаренными детьми, применять новые технологии в социальной педагогической деятельности для повышения качества обслуживания. Разрабатывать и реализовывать системы опеки, попечительства и патронажа в социально-педагогической сфере Казахстана, осуществлять социально-педагогическую поддержку детей группы риска, а также обеспечивать комплексную помощь различным категориям населения с учетом их индивидуальных потребностей.

Похожие ОП