6B01510 Химия и биология в АркПИ им. Алтынсарина

Дисциплины

1 Год обучения Неорганическая химия Аналитическая химия Возрастные и физиологические особенности развития детей Анатомия человека и основы физиологии

2 Год обучения Наука об образовании и ключевые теории обучения Кислородорганические соединение Искусственный интеллект в системе образования Психология в образовании и концепции взаимодействия и коммуникации Биология растений и животных Органическая химия и биохимия Основы антикоррупционой культуры Экология и основы безопасности жизнедеятельности Эволюционное учение Методы научных исследований Основы предпринимательства и финансовой грамотности Практикум решения задач по химии Биогеография Практикум решения экспериментальных задач по химии

3 Год обучения Педагогические исследования и инновации Инклюзивная образовательная среда Оценивание и развитие Методика преподавания химии и биологии Новые технологии в образовании Физическая и коллоидная химия Биомолекулярные механизмы Кибер-технологии в преподавани химии и биологии Закономерности протекания химических процессов Организация научно-исследовательской работы и академическое письмо Компьютерная химия Молекулярная биология и генетика

4 Год обучения Методологические основы организации школьного экологического мониторинга Методика проведения школьного химического эксперимента Генная инженерия и биотехнология Методика проведения биологических экспериментов и решения задач Практикум по оценке знаний и умений (ОЗП) Методика преподавания биофизика и биоинформатики Биомеханика и компьютерная биология Микробиология и биотехнология Методика развития практико-исследовательских навыков по биологии Химическая технология Организация обучения химии и биологии в инклюзивной среде

Профессии

Результаты обучения

• Транслирует теоретические знания и практические навыки по химии и биологии в профессиональной среде
• Демонстрирует практические навыки работы с лабораторными инструментами, приборами, материалами в организации учебно-исследовательской деятельности, и академически грамотно оценивает экспериментальные и расчетные данные
• Практикует эффективное преподавание и обучение на основе современных методов обучения, технологий критериального оценивания, различает учебно-программную документацию, проводит рефлексивный анализ педагогической деятельности, педагогически грамотно осуществляет взаимодействие в профессиональной среде
• Применять методы научных исследований и академического письма при планировании педагогического исследования и постановки химического эксперимента, используя языковые компетенции, цифровые ресурсы передовой инновационный опыт и искусственного интеллекта для получения, обработки и представления информации и результатов исследований
• Использует языки, функционирующие в образовательной среде для академических и профессиональных целей, и управляет письменно и устно языковыми коммуникациями
• Применять знания по педагогике и психологии в различных типах образовательной среды с учетом принципов личностно-ориентированного, компетентностного, инклюзивного подходов и ориентировать на поддержку здорового образа жизни
• Формирует здоровую, благоприятную и безопасную образовательную среду в соответствии с возрастными особенностями, оценивает взаимодействие человека с окружающей средой, грамотность в экологически устойчивом развитии
• Грамотно проводит научно-исследовательские работы, определяет способы развития исследовательских навыков для формирования научного мировоззрения обучающихся
• Знает основы развития системы образования и предпринимательства в сфере образования Республики Казахстан и основы финансовой грамотности и антикоррупционной культуры для профессионального роста и саморазвития;

Похожие ОП