Дисциплины

  • Древняя история Казахстана

    Курс предназначен для изучения историографии древней истории Казахстана: в эпоху палеолита и мезолита; в новом каменном веке; племен Казахстана в бронзовом веке; экономики, культуры и социальных отношений. В результате освоения дисциплины у студентов формируется базовое представление о политическом и социальном устройстве государственных образований древнего периода на территории Казахстана. Студент может исследовать трансформацию и взаимодействие тюркских племен на территории Казахстана.

    Год обучения - 1
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Введение в специальность

    В рамках данной дисциплины студенты получат знания о системе научных терминов исторической науки, об их возникновении, и научных категориях. В результате освоения дисциплины у обучающихся сформируются понятия теоретико-методологической основы изучения алгоритма истории. Студенты осваивают принципы и методы исторического познания, категорий, характер и многомерность исторического процесса, логической схемы причинно-следственных связей исторических событий и явлений.

    Год обучения - 1
    Семестр - 1
    Кредитов - 3
  • История древнего мира

    Курс предназначен для изучения истории стран древнего Востока, Греции, Рима, археологических и письменных источников и историографии древних государств. Возникновения феодального строя в Европе, изучению азиатского способа производства. Учебный курс формирует понимание основных этапов древнейших цивилизаций, закономерностей общественного развития. Студент осваивает историю государств, культуры древности; основных теоретико-методологических направлений в современном востоковедении и антиковедении, изучает источники по истории древнего мира.

    Год обучения - 1
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • История средних веков Азии и Африки

    Учебный курс направлен на формирование глубоких и разносторонних представлений об истории средневековых цивилизаций Азии и Фрики, своеобразии их путей развития, факторах, обусловивших особый характер их исторического процесса.

    Год обучения - 1
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Социальная антропология

    Цель курса является подготовка специалистов, владеющих теоретическими и практическими знаниями в области современных социально-гуманитарных наук, которые позволяют значительно расширить рамки их профессиональной компетентности.

    Год обучения - 1
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • История средних веков

    Учебный курс направлен на формирование глубоких и разносторонних представлений об истории средневековых цивилизаций, своеобразии их путей развития, факторах, обусловивших особый характер исторического процесса на Западе и Востоке.

    Год обучения - 2
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Основы права и антикоррупционного законодательства

    Дисциплина направлена на изучение основ правовой системы Республики Казахстан, включая конституционное, административное, гражданское и уголовное право, а также антикоррупционного законодательства. Особое внимание уделяется формированию правосознания, правовой культуры и гражданской ответственности студентов. Рассматриваются правовые механизмы предупреждения и пресечения коррупции, нормативно-правовые акты в сфере противодействия коррупции, этические стандарты поведения государственных служащих, а также роль международного сотрудничества в борьбе с коррупцией. Дисциплина формирует у студентов целостное понимание принципов законности, справедливости и недопустимости коррупционных проявлений в обществе.

    Год обучения - 2
    Семестр - 1
    Кредитов - 4
  • Средневековая история Казахстана

    Целью курса является сформирование знания об источниках, основных теориях и концепций по средневековой истории Казахстана. В результате освоения дисциплины у студентов сформируется способность анализировать общие закономерности и особенности исторического развития этносов и государств средневекового Казахстана. Дисциплина направлена на изучение исторических процессов, происходивших на территории Казахстана в средневековье и определять их место и значение.

    Год обучения - 2
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Архивоведение и музееведение

    Учебный курс формирует основу понимания принципов и научных методов архивоведения и музееведения, процесс организации документов по государственным и негосударственным хранилищам. Дисциплина направлена на изучение терминологического аппарата, форм использования документов.

    Год обучения - 2
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Новая и новейшая история стран Азии и Африки

    Цель курса сформировать знания по истории стран Азии и Африки в новое и новейшее время; раскрыть колониальную политику западных держав в странах Азии и Африки; охарактеризовать социально-политическое и экономическое развитие стран Азии и Африки в новое и новейшее время; проанализировать освободительные движения на Востоке в середине XIX- ХХ в.

    Год обучения - 2
    Семестр - 2
    Кредитов - 4
  • Новая история Казахстана

    Цель курса сформировать способность описывать и оценивать исторические процессы отечественной истории в период нового времени на основе теоретических концепций отечественной и зарубежной историографии. Дисциплина направлена на изучение исторических процессов нового времени, повлиявших на дальнейшее развитие Казахстана.

    Год обучения - 2
    Семестр - 2
    Кредитов - 4
  • Новая история стран Европы и Америки

    Цель курса сформировать способность описывать и оценивать основные тенденции и специфику развития стран Европы и Америки, международных отношений во второй период новой истории, основополагающие факты, наиболее крупные персоналии политической, международной, культурной истории; постановку соответствующих вопросов в современной историографии, основные источники и литературу.

    Год обучения - 2
    Семестр - 2
    Кредитов - 4
  • Безопасность жизнедеятельности в условиях современных экологических проблем

    Дисциплина направлена на ознакомление с механизмами взаимодействия организмов с окружающей средой и закономерностями действия экологических факторов, формирование знаний, способствующих определению и обеспечению необходимых условий для поддержания благоприятного функционирования организма человека в условиях техносферного развития человечества, изучение методов оценки и предотвращения рисков в условиях современных экологических проблем. Дисциплина будет способствовать формированию у студентов навыков экологического мышления, прогнозирования и принятия правильных решений в условиях чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера.

    Год обучения - 2
    Семестр - 2
    Кредитов - 4
  • Основы экономики, предпринимательства и финансовой грамотности

    Дисциплина направлена на формирование у студентов фундаментальных знаний о функционировании экономики, принципах предпринимательской деятельности и основах управления финансами. Курс призван развить у обучающихся экономическое мышление, понимание рыночных процессов, а также умения принимать обоснованные финансовые решения в различных жизненных и профессиональных ситуациях. Дисциплина ориентирована как на развитие общих экономических и предпринимательских компетенций, так и на практическое применение полученных знаний в реальной жизни. Изучение курса способствует формированию у студентов активной жизненной позиции, финансовой грамотности, готовности к участию в экономической и предпринимательской деятельности, а также устойчивому личностному и профессиональному развитию.

    Год обучения - 2
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Историография и источниковедение истории Центральной Азии

    Курс предназначен для изучения проблем источниковедения как научной дисциплины, источники и историческое познание, источники по истории Центральной Азии; рассматривается основные этапы работы исследователя с источниками; источниковедения Центральной Азии, основные этапы работы исследователя с историографией истории Центральной Азии.

    Год обучения - 3
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Инклюзия, равные возможности и устойчивое развитие общества

    Дисциплина представляет собой междисциплинарный курс, направленный на формирование у обучающихся целостного понимания взаимосвязи между инклюзией, обеспечением равных возможностей и достижением устойчивого развития общества. Курс рассматривает теоретические основы, международные и национальные правовые рамки, а также практические аспекты реализации принципов инклюзии и равных возможностей в различных сферах жизни общества в контексте целей устойчивого развития ООН. Курс развивает навыки критического мышления, коммуникативные и проектные навыки, межкультурную компетентность и правовую грамотность, необходимые для эффективного взаимодействия в инклюзивном и устойчивом обществе.

    Год обучения - 3
    Семестр - 1
    Кредитов - 4
  • Ораторское искусство

    Цели освоения дисциплины - повышение речевой культуры, коммуникативной компетентности будущих специалистов, которая позволит им обоснованно выбирать различные языковые средства в ситуациях, типологических для профессиональной деятельности, а также в самых разнообразных сферах функционирования языка в его письменной и устной разновидностях. Задачи дисциплины: - изучение особенностей языка и речи, виды речевой деятельности, особенности коммуникации; - изучение особенностей этикета и видов речевого общения; - изучение структуры научного, официально-делового, публицистического текстов, правила их построения и языкового оформления.

    Год обучения - 3
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Археология

    Учебный курс формирует конкретные знания в области археологии, представления о процедуре и методике археологических исследований, разносторонние и системные представления о закономерностях и этапах развития человеческого общества, на базе теоретических и методических основ археологии как фундаментальной науки в изучении общества.

    Год обучения - 3
    Семестр - 1
    Кредитов - 3
  • Теория исторического процесса и научного познания

    Курс "Теория исторического процесса и исторического познания" направлен на последовательное изучение различных теории исторического процесса, начиная с глубокой древности и до наиболее популярных теорий XX–XXI вв. Курс предполагает детальное рассмотрение основных факторов исторического процесса (природа, демография, роль личности и пр.), наиболее влиятельные теоретические парадигмы (гендерная история, история повседневности и пр.) различным методам социального и исторического познания.

    Год обучения - 3
    Семестр - 1
    Кредитов - 3
  • Историческая география

    Дисциплина направлена на изучение методов и проблем исторической географии, о владение навыками пространственного мышления для исторических исследовании. В рамках курса студенты изучают взаимодействие человека, природы и общества, их взаимовлияния и взаимообусловленности.

    Год обучения - 3
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Современная история стран Европы и Америки

    Цель курса: сформировать способность описывать и оценивать политические, социально-экономические и культурные процессы, происходившиеся в странах Запада в новейшее время. Дисциплина формирует системное знание об основных факторах, определивших динамику процесса перехода индустриального общества к постиндустриальной стадии развития, создает теоретическую основу для сравнительно-сопоставительного изучения исторических событий и явлений в различных странах и регионах Европы и Америки.

    Год обучения - 3
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Методология истории

    Курс предназначен для изучения роли методологии в исторической науке. В предмет включены история формирования научно-исторических методов и интерпретации развития исторического процесса различными историческими школами. Особое место уделяется рассмотрению современной исторической методологии, междисциплинарно связанной с другими гуманитарными науками, в особенности с философией. Внимание студентов будет направлено на ознакомление с основными методами исторического анализа исторических источников, а также с научной критикой историографии.

    Год обучения - 3
    Семестр - 1
    Кредитов - 3
  • Теоретическое источниковедение

    Дисциплина направлена на изучение принципов источниковедения, классификация и систематизация, содержания основных этапов критики исторических источников. В результате освоения дисциплины у обучающихся сформируются способность описывать и оценивать историческую действительность по историческим источникам. Учебный курс формирует теоретико-методологическую основу понимания природы исторических источников, их полноты, достоверности, для анализа и оценки исторической реальности и определения его историко-информационного потенциала.

    Год обучения - 3
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Современные теоретико- методологические подходы к актуальным проблемам истории

    Дисциплина направлена на изучение о современном состоянии исторической науки, об основных тенденциях и ведущих направлениях исторических исследований в Казахстане и за рубежом, инновационных методах, подходах, концепциях о проблеме и перспективе развития традиционных и новых направлений научно-исторических исследований.

    Год обучения - 3
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Этноархеология

    В данном курсе рассматривается теоретические проблемы основные концепции этнографии и этнической истории народов мира на основе использования археологических данных. В результате освоения дисциплины студенты будут владеть понятийным и терминологическим аппаратом этнологии; навыками работы с этнографическими, лингвистическими картами и социально-антропологическими схемами и таблицами; комплексными представлениями о этнокультурной картине народов мира на основе достижений археологической науки.

    Год обучения - 3
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Древнетюркские рунические памятники

    Курс предназначен для изучения памятников кок -тюрка, написанных древнерунической писменностью. В данном курсе студенты будут изучать письменности Орхон Енисейского памятника. Кроме того будут изучать памятники в районе Енисея, Таласа и Алтая.

    Год обучения - 3
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Этнография казахов

    В данном курсе рассматривается теоретические проблемы основные концепции этнографии и этнической истории истории казахов. В результате освоения дисциплины студенты будут владеть понятийным и терминологическим аппаратом этнологии; навыками работы с этнографическими, лингвистическими картами и социально-антропологическими схемами и таблицами; комплексными представлениями о этнокультурной картине казахского народа.

    Год обучения - 3
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Историография

    Дисциплина направлена на приобретение знаний о внешних и внутренних факторах исторической науки, концепциях и теориях исторического среза познания, историографии, источников. В рамках курса предполагается рассмотреть ключевые понятия историографии, основные направления и проблематику.

    Год обучения - 3
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Республика Казахстан в мировом сообществе

    Дисциплина направлена на изучение становления и современного положения и имиджа Казахстана на международной арене, его взаимоотношение с соседями, странами партнерами и международными организациями. В рамках курса студенты исследуют внешнеполитический курс, приоритеты, механизмы и перспективы дипломатии Казахстана глобализационном мире.

    Год обучения - 4
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Историческая антропология

    Дисциплина направлена на системное видение и осмысление исторических процессов через изучение материальной и духовной жизни исторических обществ. В рамках курса обучающиеся изучают и исследуют поведение человека и общества в историчеком разрезе.

    Год обучения - 4
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Правовая культура казахского социума

    Данный курс предназначен для изучение правовой культуры казахского социума. Этот курс позволит студентам проанализировать правовые системы наиболее развитых государств с точки зрения их исторического происхождения, то необходимо проследить их становление с того периода, когда условия жизни напоминали те, что характерны для обществ более ранних культур. Чтобы попытаться понять значение права как инструмента социального контроля, необходимо проанализировать, каким образом регулирующие предписания действуют в разных типах общества.

    Год обучения - 4
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Вспомогательные исторические дисциплин

    Курс изучает историю возникновения и развития основных разделов вспомогательных исторических дисциплин: палеографии, хронологии, генеалогии, исторической метрологии, нумизматики, исторической ономастики, геральдики, сфрагистики; анализируют о месте и роли вспомогательных исторических дисциплин в изучении исторических источников; применяют знания по вспомогательным историческим дисциплинам при работе с историческими источниками.

    Год обучения - 4
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • История мировых цивилаций

    Дисциплина «История мировых цивилизаций» - изучает различные культуры человечества, пути развития обществ, их взаимное влияние и исторические изменения. Курс - анализирует формирование новых цивилизаций в эпоху выдающихся лидеров и исторических личностей, повлиявших на важные события мировой истории, а также способствует пониманию современных социальных и культурных процессов на основе современных исследований.

    Год обучения - 4
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • История политических партий и движений в Казахстане в ХХ веке

    Цель курса является анализ политических партий и партийных систем; рассматривается теоретические основы политических организаций и партийных систем в Казахстане в ХХ веке. В результате освоения дисциплины студенты смогут оперировать категориями политики в политологических исследованиях; применять полученные знания в области теории политики.

    Год обучения - 4
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • История мировых религий

    Целью освоения дисциплины является получение студентами целостного представления о теоретических и практических аспектах развития мировых религий, основных проблемах истории возникновения религиозного сознания. Сформировать у студентов комплексные представления о процессах возникновения, функционирования и развития религии, ее теории, взаимосвязи с другими областями жизни общества; научиться применять полученные знания в исследовательской и аналитической работе в практической работе; научиться грамотно вести мировоззренческий диалог, овладеть искусством понимания других людей, чей образ мысли и действия являются иным.

    Год обучения - 4
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Историческая демография

    Курс предназначен для изучения демографической истории, части общественно-исторического процесса развития человечества. Историческая демография изучает те же процессы и явления, что и демографическая наука в целом, но в их историческом ретроспективе. Изучение переписи населения и его влияния на демографическое развитие населения Казахстана. Рассматриваются численность, национальный, гендерный, половозрастной состав городского и сельского населения регионов, областей, а также миграционные движения населения Казахстана. Соотношение с другими дисциплинами. В результате освоения дисциплины студенты будут оценивать историческую ситуацию с включением в анализ демографических аспектов, определять взаимосвязь и взаимозависимость демографических, экономических, политических и социальных факторов в истории.

    Год обучения - 4
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Историография движения "Алаш"

    Историография движения "Алаш" исследует политические, культурные и социальные аспекты казахского национального возрождения в начале ХХ века. Дисциплина включает анализ источников, таких как документы, мемуары и публикации членов Алашорды. Особое внимание уделяется влиянию этого движения на формирование национальной идентичности, его взаимодействию с другими политическими силами и роль в историческом контексте Казахстана. Исследуются как позитивные, так и негативные аспекты влияния Алаш на советскую и постсоветскую историю страны.

    Год обучения - 4
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • История тоталитаризма иполитических репрессий

    "История тоталитаризма и политических репрессий" исследует динамику возникновения и развития тоталитарных режимов XX века, анализируя их идеологические основы, социальные механизмы и репрессивные практики. Внимание уделяется методам контроля над населением, культуре страха и последствиям репрессий для общества. Также рассматриваются примеры из различных стран, что позволяет глубже понять последствия тоталитарных систем для человеческих прав и социальной структуры.

    Год обучения - 4
    Семестр - 2
    Кредитов - 6
  • Древнетюркское руническое письмо

    Дисциплина «Древнетюркская руническая письменность» направлена на изучение основ тюркского алфавита, сформировавшегося в VIII веке, на освоение форм распространения знаний в контексте средневековой истории развитие исследовательских методов. Особое внимание уделяется анализу Орхон-Енисейских памятников, применению современных оценочных методов, инновационных подходов развитию практических навыков в изучении языковой истории, письменной культуры и этнокультурной идентичности.

    Год обучения - 4
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • История тюркских народов

    Дисциплина «История тюркских народов» направлена на изучение формирования и развития тюркской цивилизации, форм государственной власти, культурно-политических и социальных структур в контексте средневековых и исторических процессов. На основе тюркских памятников исследуется история деятельности правителей, история языка, письменная культура и этнокультурная идентичность. Современные методы оценки и инновационные подходы способствуют формированию практических навыков.

    Год обучения - 4
    Семестр - 2
    Кредитов - 6
  • Зарубежные страны: источники и историография

    Дисциплина направлена на изучения исторических источников и научной литературы эволюции развития зарубежных стран. В рамках курса студенты проводят анализ на основе методологии научного познания и источниковой базы истории стран мира.

    Год обучения - 4
    Семестр - 2
    Кредитов - 5

Результаты обучения

  • Знать и применять знания о биографии и политическом пути лидеров движения Алаш, вкладе в воплощение идей национальной независимости, об эволюции формирования современных политических партий и движений Казахстана.
  • Понимать основные категории креативного мышления, такие как ассоциации, альтернативные решения и инновации и методы развития креативных способностей; анализировать сложные бизнес-сценарии и проблемы, опираясь на креативные методики, для выявления нестандартных подходов и возможностей; применять знание концепций лидерства для решения профессиональных управленческих задач, строить позитивные межличностные коммуникации, управлять атмосферой контакта, переговоров и отношений, составлять и произносить публично различные виды речей, демонстрируя высокий уровень культуры речи.
  • Применять знания по правовой системе и истории формирования казахской государственности, особенностях правовой культуры казахского общества, ориентироваться в политических и правовых институтах и нормах.
  • Демонстрировать знания о базовых экономических принципах, предпринимательских навыках, финансовой грамотности, правовых основах, а также понимании антикоррупционного законодательства и правовых механизмов, направленных на обеспечение справедливости и прозрачности в обществе, нормативно-правовых документов при решении задач в профессиональной деятельности.
  • Применять знания об основных фактах, этапах, понятиях, теориях, гипотезах, важнейших проблемах отечественной истории и сакральной истории Казахстана, кочевой цивилизации и ее вклада в мировую цивилизацию, о причинах и проблемах, связанных с миграцией казахов.
  • Применять знание об основных принципах и теориях исторической науки, основных методологических подходах к изучению истории, основных историографических школах и их концепциях, принципах ведения научной дискуссии.
  • Демонстрировать и применять знания об основных характеристиках этнографии, этапах ее становления, специфике основных культурно-этнических общностей регионов мира и казахов, методах и школах этнографического исследования, принципах квалификации народов мира применительно к духовной культуре казахов.
  • Демонстрировать и применять знания об истории мирового развития от периода Древнего мира до современности: особенностях, характеристике, исторических этапах, во всем комплексе конкретно-исторических, компаративистских, междисциплинарных и теоретических аспектов всеобщей истории и основные проблемы исторического процесса; основных проблемах теории и истории мировых религий, способах изучения и объяснения религии, их специфике и содержании, характеристику мировых религий и их влияние на формирование культур.
  • Знать и применять знания об истоках, источниках, методах антропологического анализа, основных антропологических особенностях представителей различных рас и этносов, социальных особенностях поведения людей, эволюции демографических процессов.
  • Демонстрировать знания об археологической периодизации, основах археологической работы, экспедициях, характерных чертах археологических культур, ориентироваться в научной и справочной литературе.
  • Знать о современных теориях и практике обеспечения безопасности жизнедеятельности, экологических проблемах, физиологических и экологических основах здоровья, об устойчивом развитии в обществе, равных возможностях и инклюзии.
  • Знать и применять знания о сущности краеведения, методах и формах изучения края, основах эволюции исторических знаний в географическом разрезе, интерпретировать историческое развитие стран и регионов в географическом аспекте.
  • Знать и применять знания об эволюции формирования внешней политики Казахстана, ее этапов, факторов, выдающихся дипломатах, участия Казахстана в организациях международного формата, роли и места Республики Казахстан на мировой арене.
  • Демонстрировать и применять знания об методологии историографической работы, методики изучения исторических источников, понятийный аппарат источниковедения, ориентироваться в основных тенденциях развития современного источниковедения.
  • Демонстрировать и применять знания о механизмах тоталитарной власти, о судьбах политических репрессированных, политике Казахстана по реабилитации жертв репрессий, особенности системы ГУЛАГ и последствий трагедий политического террора.
Top