7M10102 Медицина в МУА

Дисциплины

• Плановая хирургия детского возраста

  Освоение системных знаний о врождённых и приобретённых заболеваниях, требующих планового хирургического лечения у детей, изучение методов диагностики, выбора хирургической тактики, послеоперационного ведения и профилактики осложнений с учётом функциональных и эстетических результатов.

  Кредитов - 5
  

• Основы клинической эпидемиологии и доказательная медицина

  Изучение методологии оценки состояния здоровья населения, развитие практических навыков диагностики, профилактики и лечения заболеваний с позиции доказательной медицины.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 6
  

• Биостатистика

  Освоение методов сбора, обработки, анализа и интерпретации данных, применение статистических методов для обоснованного принятия решений и оценки результатов научных исследований.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 5
  

• Психология управления

  Овладение знаниями о психологических аспектах управленческой деятельности, индивидуальных концепциях руководителя и особенностях управленческого взаимодействия, развитие навыков анализа организационных проблем и оценки эффективности управления.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 3
  

• Педагогика высшей школы

  Изучение теоретических основ педагогики и педагогического мастерства, управление учебно-воспитательным процессом и применение современных методических подходов, формирование навыков организации образовательной деятельности в высшей школе.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 4
  

• История и философия науки

  Изучение истории и философии науки как мировой традиции философского осмысления природы науки, формирование научно-методологического мировоззрения и развитие навыков критического анализа информации.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы методологии преподавания в медицине

  Изучение задач медицинского образования, методов активизации знаний, стилей обучения и педагогических подходов, формирование навыков разработки индивидуальной образовательной траектории и работы в группах.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 6
  

• Организация и управление здравоохранением

  Развитие навыков эффективного управления организациями здравоохранения, применение современных теорий и практик менеджмента и принятие обоснованных управленческих решений.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 6
  

• Основы биоэтики

  Формирование компетенций по применению принципов биоэтики в профессиональной и социальной деятельности, развитие навыков обсуждения социально значимых вопросов биологии, экологии и медицины.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 5
  

• Иностранный язык (профессиональный)

  Освоение иностранного языка для достижения коммуникативной компетенции в профессиональной, научной и культурной деятельности, а также для самостоятельного профессионального развития и взаимодействия с зарубежными партнёрами.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 5
  

• Перинатальное здоровье и антенатальное наблюдение

  Формирование знаний и практических навыков организации, проведения и оценки ведения беременности, освоение современных методов скрининга и профилактики осложнений, ведения физиологической и осложнённой беременности, применение принципов доказательной медицины и этических норм.

  Год обучения - 2
  Кредитов - 4
  

• Лапароскопические операции в гинекологии

  Изучение лапароскопических операций органов малого таза у женщин, включая реконструктивные и восстановительные вмешательства при аномалиях развития матки и опущениях стенок влагалища.

  Год обучения - 2
  Кредитов - 9
  

• Основы методологии научных исследований в медицине

  Освоение теоретических знаний и практических навыков проведения научной работы, включая написание научных публикаций в соответствии с академическими стандартами.

  Год обучения - 2
  Кредитов - 6
  

• Роль клинической и лабораторной диагностики при предопухолевых заболеваниях

  Формирование знаний и навыков раннего выявления и мониторинга предопухолевых состояний с использованием клинической и лабораторной диагностики для оценки риска малигнизации.

  Год обучения - 2
  Кредитов - 8
  

• Иммунологический статус при предопухолевых состояниях

  Овладение знаниями об изменениях иммунологического статуса, включая снижение противоопухолевой активности и усиление хронического воспаления, влияющих на риск злокачественной трансформации атипичных клеток.

  Год обучения - 2
  Кредитов - 7
  

• Методология и дизайн биомедицинских исследований

  Формирование у обучающихся комплекса компетенций, необходимых для самостоятельного планирования, проведения и интерпретации биомедицинских исследований. Рассматриваются современные научные парадигмы, типы дизайна исследований, методы снижения систематических ошибок, требования к этике и воспроизводимости, а также стандарты оформления научных публикаций.

  Год обучения - 2
  Кредитов - 8
  

• Эпилептические и неэпилептические параксизмальные состояния у детей

  Формирование современных представлений о природе, клинической картине и дифференциальной диагностике эпилептических и неэпилептических пароксизмальных состояний в детском возрасте. Рассматриваются нейрофизиологические механизмы пароксизмальной активности, особенности течения эпилепсии, а также расстройства, имитирующие эпилептические приступы. Особое внимание уделяется интерпретации электроэнцефалограммы, синдромологической классификации и современным подходам к терапии.

  Год обучения - 2
  Кредитов - 7
  

Профессии

Результаты обучения

• Демонстрирует углубленные знания по доказательной медицине, критическое мышление, умение корректно организовывать исследовательский процесс и последовательно отражает эти навыки.
• Владеет навыками продвинутого мышления, ищет новые идеи и творческие решения, определяет значимость и важность идей, связанных с работой, обладает способностью отображать собственные убеждения и ценности, связанные с профессиональной деятельностью, демонстрирует непредвзятое отношение к здравоохранению и способствует его изменениям при необходимости, а также применяет современные педагогические методы и технологии в обучении магистрантов.
• Анализирует надежность и качества исследований в плане проектирования, выбора методологии и методики исследования, анализа и использования ресурсов.
• Владеет иностранным языком, эффективно использует разнообразные информационные и коммуникационные технологии в профессиональной деятельности с учетом требований информационной безопасности, а также применяет их в образовательном процессе.
• Знает философию научной деятельности, умеет критически анализировать медицину как профессию, описывает научные явления в сфере здравоохранения и применяет данные знания в образовательном процессе.
• Демонстрирует новые знания и навыки прикладного характера в исследовательской, профессиональной и педагогической деятельности.
• Демонстрирует знания по вопросам устройства и управления организацией, механизмов взаимодействия с заинтересованными сторонами.
• Прогнозирует и моделирует влияние внедрения новых услуг, технологий, мероприятий по укреплению здоровья и лечению, а также применяет полученные результаты в образовательном процессе.

Похожие ОП