6B05101 Өсімдіктер биотехнологиясы және микробиология в Л.Н.Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті

Пәндер

• Латын тілі негіздерімен ботаника, алгология, микология, латын терминологиясы мен номенклатурасы

  Курстың мақсаты – ботаника, алгология және микология саласындағы білімдерін тереңдету, өз бетінше зерттеу жүргізу үшін практикалық дағдыларды дамыту, ботаникалық номенклатура және ботаникалық латын тілін білу; алгологиялық және микологиялық препараттарды дайындау дағдыларын меңгеру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Математика

  Берілген курс математикалық аппараттарды меңгеру үшін және қолданбалы есептерді шешу үшін керек. Курс келесі математикалық тараулардан тұрады: сызықтық алгебра, аналитикалық геометрия, функция, функцияның шегі, дифференциалдық және интегралдық есептеулер.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Латын терминологиясы мен номенклатурасының негіздерімен өсімдіктердің анатомиясы мен морфологиясы

  Бұл курс ұлпалардың әртүрлі типтерінің құрылысын, өсімдік мүшелерінің анатомиясы мен морфологиясын олардың атқаратын қызметтеріне байланысты түсініп, ботаникалық номенклатура мен ботаникалық латын тілінен білімдерін дамытады. Анатомиялық және морфологиялық зерттеу дағдыларын дамытады (микроскопия әдістері, техникалық сурет салу және ғылыми суретке түсіру дағдылары)

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Химия

  Химияның негізгі ұғымдары мен заңдары. Атомның құрылымы және химиялық байланыс. Мерзімді заң және элементтердің мерзімді жүйесі. Кинетика және химиялық термодинамика және т.б.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Жалпы микробиология

  Білім алушыларда жалпы микробиология негіздері бойынша: морфология, физиология, тамақтану, микроорганизмдердің тіршілік әрекеті процестерінің микробиологиялық өлшемдер бойынша қауіпсіздік пен сапаның қалыптасуы мен өзгеруіне әсері туралы құзыреттілік жүйесін қалыптастыру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 7
  

• Биотехнология нысандары және олардың өндірістегі қолданылымы

  Биотехнология нысандары және олардың өндірістегі қолданылымы: микроорганизмдер, өсімдік және жануарлар жасушалары туралы негізгі түсініктер қалыптастырады. Сонымен қатар жасушалық және генетикалық инженерияда, сондай-ақ биосинтетикалық өндірісте жасуша культураларын қолдану мен фундаменталды және қолданбалы ғылымдардың қазіргі жетістіктері көмегімен биотехнология нысандарын жетілдіру қарастырылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Биотехнология негіздері

  Курсты оқу кезінде биотехнологияның басты даму сатылары, қазіргі кездегі биотехнологияның негізгі бағыттары, биотехнология өндірісінің негізгі сатылары, соған қоса: шикізат түрлері; субстраттар және орталар туралы ұғымдарды қалыптастырады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Өсімдіктер биохимиясы

  Курс өсімдік организмдерінің химиялық құрамының ерекшеліктерін, химиялық қосылыстардың негізгі топтарының құрылысы, функциялары мен алмасуының ерекшеліктерін, өсімдік клеткасымен синтезделетін өсімдіктердің қайталама метаболизмінің ерекшеліктерін, тағамдық, фармакологиялық, парфюмерлік және т.б. өнеркәсіптерде өсімдік метаболиттерін пайдалану мүмкіндігін зерттеуге бағытталған.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 7
  

• Органикалық химия

  Курстың мақсаты студенттерде органикалық химияның теориялық негіздерін дамыту, биотехнологтардың практикалық қызметінде маңызды рөл атқаратын органикалық қосылыстардың негізгі кластары және олардың алуан түрлі өзгерістері туралы түсінік алу.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Физика

  Физика қазіргі биологияның базалық пәндерінің бірі бола тұра жаратылыстық ғылыми, техникалық және өндірістік мәселелердің кем ауқымын қамтиды. Биология әрдайым физикамен қатар дамыды, биологиялық эксперименттер физика ғылымының алдына мәселелер қойды, физика биологиялық және медициналық зерттеулердің дамуы үшін негіз болды

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет

  Оқу пәнін оқытудың мақсаты – мемлекет және құқық сияқты категорияларды ашып көрсету, құқықтың ұлттық салалары туралы студенттерге қажетті жалпы ұсыныстар беру, Қазақстан Республикасының негізгі құқықтық нормаларымен, оның ішінде конституциялық, әкімшілік, азаматтық, қылмыстық салалардағы және Қазақстан құқығының басқа салаларындағы нормативтік-құқықтық актілермен таныстыру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Тұрақты даму, экология және тіршілік қауіпсіздігі

  Мақсаты: тұрақты даму қағидаттары, тұрақты даму мақсаттарының (ТДМ) негіздері, ESG-принциптері, декарбонизация бойынша білім беру, сондай-ақ экологиялық, әлеуметтік және экономикалық факторлардың өзара байланысын талдауға, тәуекелдерді бағалауға және ғаламдық экологиялық және әлеуметтік сын-қатерлермен олардың салдары, су ресурстарының экологиялық қауіпсіздігі, ауа бассейні, жер ресурстарының тозуы, азық-түлік қауіпсіздігі, сондай-ақ антропогендік қызметке байланысты табиғи және техногендік апаттармен олардан қорғау тәсілдерінің тұрақты стратегияларын әзірлеуге үйрету.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Микроорганизмдердің жеке топтарының биологиясы

  Курсты зерттеу микроорганизмдердің қазіргі классификациясы туралы түсінік қалыптастырады. Микроорганизмдерді анықтау схемалары: ерекшеліктері, айырмашылықтары. Прокариоттар мен эукариоттардың дифференциалды белгілері: микроорганизмдердің цитологиялық, химиялық, метаболикалық және басқа морфологиялық топтары: формалары, түрлері, өкілдері. Биотехнологияда практикалық қолдануды анықтайтын Систематика, цитологиялық, метаболикалық, физиологиялық ерекшеліктер. Бөлу және өсіру әдістері мен ерекшеліктері.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Өсімдік цитогенетикасы

  Пәнді игерудің мақсаты организмдердің белгілері мен қасиеттерін анықтайтын және олардың ұрпақтан-ұрпаққа берілуін анықтайтын жасуша құрылымдарын зерттеу. Пәннің қысқаша мазмұны: Цитологиялық микротехника. Өсімдік жасушасының ультрақұрылымы. Жасушалық цикл. Хромосомалардың құрылымы, қызметі және аберрациясы. Мейоз. Микроспорогенез және аталық гаметалардың дамуы. Микроспорогенез және әйел гаметаларының дамуы. Қос ұрықтандыру. Тұқымның дамуы. Апомиксис.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Қаржылық сауаттылық негіздері

  Пәннің мақсаты білім алушыларда жеке қаржыға қатысты шешімдер қабылдау кезінде ұтымды қаржылық мінез-құлықты, сондай-ақ қазіргі заманғы қаржылық қызметтер мен цифрлық технологияларды пайдалану процестерін сыни бағалау қабілетін қалыптастыру. Курс шеңберінде білім алушылар қаржы құралдарын тәжірибеде пайдалануды, меншікті жинақтарды сақтауды және көбейтуді, жеке бюджетті жоспарлауды, салықтарды есептеуді, қаржылық есептілікті талдауды және инвестициялардың тиімділігін бағалау әдістерін қолдануды үйренеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Биофизика

  Берілген курста физиканың негізгі заңдарының тірі ағзаларға әсер етуі қарастырылады. Курс келесі бөлімдерден тұрады: термодинамика заңдары; мембраналар биофизикасы: биологиялық мембраналар; мембраналардың құрылысы және қасиеттері; заттардың биологиялық мембраналары арқылы тасымалдануы; биоэлектрикалық потенциалдар;жасуша биофизикасы; фотобиологиялық үдерістер; физикалық факторлардың тірі ағзаларға әсер етуі.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Жалпы және молекулалық генетика

  Аталған курс генетиканың даму сатыларын, негізгі міндеттері мен келешектегі дамуын, сондай-ақ теориялық және тәжірибелік маңызын қарастырады. Тұқымқуалаушылықтың және өзгергіштіктің негізгі ұғымдарын қалыптастырады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Заманауи қоғамдағы инклюзивті мәдениет

  Пәннің мақсаты студенттерде қоғамның инклюзивті мәдениетінің негіздерін, инклюзивті мәдениеттің негізгі принциптерін, сондай-ақ ерекше білім беру қажеттіліктері бар білім алушылар үшін білім беру процесін ұйымдастырудың нормативтік-құқықтық аспектілерін білу дағдыларын қалыптастыру болып табылады. Пәнді игеру нәтижесінде студенттердің әлеуметтік және кәсіби салаларда инклюзия принциптерін қолдану қабілеті, көпмәдениетті қоғамда коммуникативтік стратегияларды таңдау қабілеті қалыптасады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Ғылыми зерттеу негіздері

  Курсты оқу ғылыми-зерттеу жұмыс іс-әрекетін ұйымдастыру бойынша кәсіби компетенцияларды қалыптастырады және келесі сұрақтарды қарастырады: ғылыми зерттеу әдістемесі; ғылыми зерттеу негіздері; биотехнологиядағы зерттеу әдістері; ғылыми зерттеу нәтижелерін өңдеу және рәсімдеу және тағы басқа.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Молекулалық вирусология

  Вирустардың клеткалық мәдениетінің әдістері. Вирусологиядағы серологиялық / иммунологиялық әдістер. Вирустарды ультраструктуралық зерттеу. Вирустардың молекулалық биологиясы. Вирустық аурулар. Бактериофагтар және адам аурулары. Вирустармен жасушалық трансформация. Ретровирустармен жасушалық трансформация. ДНҚ-вирустардың жасушалық трансформациясы. Вирустар мен обыр. Жаңа және пайда болатын вирустар

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Кәсіпкерлік және бизнес

  "Кәсіпкерлік және бизнес" оқу пәнін оқытудың мақсаты: теориялық, ғылыми және практикалық білім арқылы студенттердің өз ісін құруға, кәсіпкерлік қызметке қатысуға дайындығын қалыптастыру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Биотехнологиялық процестерді инженерлік қамтамасыз ету

  Өсімдіктер, жануарлар және микроағзалар дақылдарын әртүрлі өнеркәсіптерде қолдану. Органикалық заттар және ашыған өнімдердің өндірісі. Биологиялық белсенді заттар мен қоспалардың өндірісі. Жемдік ақуыз бен жемдік қоспалардың өндірісі.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Биоиндикация және биотестілеу

  Курстың мазмұны биологиялық мониторингтің әдіснамалық негіздерімен және қоршаған орта жағдайының биоиндикациясының табиғи және антропогендік өзгермелі экожүйелердің биологиялық индикациясының негізгі тәсілдерімен таныстырады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Өсімдіктер биотехнологиясы

  Курс өсімдік биотехнологиясында жаңа немесе жетілдірілген қасиетке ие түрлерді алуға байланысты теориялық қағидалар мен тәжірибелік нәтижелер туралы негізгі білімдерді қалыптастырады және келесі сұрақтарды қарастырады: өсімдік жасушаларының культурасы, культивирлеудің принциптері мен әдістері; каллустүзілу; өсімдіктің in vitro морфогенезі мен регенерациясы; өсімдіктердің жасушалық және гендік инженериясының негіздері және тағы басқа.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Биоотын өндіру технологиясы

  Шикізатты пайдаланудың дәстүрлі емес әдістері. Азық-түлік және биоотын өндірісі үшін азық-түлік емес шикізатты түрлері, олардың жіктелуі, сипаттамасы. Шикізаттан өндірілген биоотынды түрлері: сұйық (этанол, бутанол, биодизель, био-май), қатты (ұнтақ, брикеттер, түйiршiктер), газ (биогаз): сұйық биоотын өндірісі және қатты биоотын өндірісі: шикізат, технологиялық схемалар, жабдықтар.Қатты биоотын өндірісі: шикізат, технологиялық сызбалар, аппараттар. Биогаз өндірісі: шикізат, технологиялық схемалар, жабдықтар.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ауыл шаруашылық дақылдарының селекциясы мен тұқым өндірісі

  Өсімдіктер селекциясының теориялық және тәжірибелік негіздері, трансгенді өсімдіктер алудың заманауи әдістерімен өсімдіктер селекциясына арналған бастапқы тұқым материалдарын таңдау және жасау принциптері туралы білімдерді қалыптастырады. Келесі сұрақтар қарастырылады: селекция кешенді ғылым ретінде; селекциялық материалды негізгі белгілері бойынша бағалау; ауыл шаруашылық өсімдіктерін өсіру, сұрыптау және таңдау әдістері және табы басқа

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Өсімдіктер физиологиясы

  Берілген курсты оқу өсімдіктерде жүретін негізгі физиологиялық үдерістерінің маңызы, олардың реттелу механизмдері және өсімдік ағзасының қоршаған ортамен әсерлесу туралы ұғымдарды қалыптастырады, сонымен бірге келесі сұрақтарды қарастырады: ақуыздар, көмірсулар, липидтердің метаболизмінің негізгі кезеңдері; энергетикалық алмасу сатылары, тыныс алу; фотосинтез, оның маңызы, космостық рөлі; өсімдіктердің құрғақшылыққа төзімділігі бойынша классификациясы және тағы басқа.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Молекулалық биология

  Берілген курсты оқу кезінде генетикалық ақпаратты сақтау, беру, тарату механизмдері, ақуыздар мен нуклеин қышқылдарының құрылымы және қасиеттері туралы ұғымдарды қалыптастырады

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Молекулалық фитопатология

  «Молекулалық фитопатология» курсы өсімдіктер мен олардың паразиттерінің өзара әрекеттесуінің негізгі молекулалық механизмдері туралы түсінік береді. Курста өсімдіктер ауруларының генетикалық негіздері, фитопатогенді организмдердің вируленттілік факторлары, өсімдіктердің қорғау жүйелері, аурулардың эпидемиологиясы және бақылау тәсілдері қарастырылған. Өсімдік ауруларын диагностикалаудың заманауи әдістеріне ерекше назар аударылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Иженерлік энзимология

  Иммобилденген ферменттер мен клеткаларды пайдалана отырып жасалған өндірістік процесстер. Органикалық синтездегі биокатализ. Қанттардың ферментативті синтезі. Микроталдауда иммобилизацияланған ферменттерді пайдалану. Иммобилденген ферменттер мен белоктар дәрілік заттар ретінде.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Өсімдіктерді клональды микрокөбейту технологиясы

  Курсты оқу бағалы өсімдіктерді клональді микрокөбейту технологиялары туралы түсініктерді қалыптастырады, сонымен бірге келесі сұрақтарды қарастырады: in vitro-да микроклональды көбею тәсілдері мен әдістері; клональды микрокөбею сатылары; in vitro жағдайында өсімдіктің микрокөбею процесіне әсер етуші факторлар; культураға енгізу және оқшауланған ұлпаларды культивирлеу техникасы, өсімдік жеке түрлерінің микрокөбеюі және тағы басқа.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Өндірістік микробиотехнология

  Әртүрлі өндіріс салаларында қолданылатын негізгі микроағзалар. Тамақ, медицина, ветеринария өнеркәсібіндегі микробтық биотехнология. Ауыл шаруашылық, металлургия, мал шаруашылығы, өсімдік шаруашылығы және гендік инженерияда микроағзаларды қолдану.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Экологиялық биотехнологияның қолданбалы аспектілері

  Берілген курсты қоршаған ортаның экологиялық мәселелерін; ҚР территориясындағы топырақтың, сулардың және ауаның ауыр металдар мен радионуклидтермен ластануын; атом мен сутегі бомбаларының жарылуларының, уран, мұнай және әртүрлі металдар өндірудің салдарын, сонымен бірге қоршаған орта ластану мәселелерін шешу жолдарын қарастырады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Өсімдіктердің генетикалық инженериясы

  Курстың мазмұны рекомбинантты ДНҚ құрастыру саласындағы білімнің біртұтас жүйесін; клеткадағы генетикалық ақпаратты сақтаудың, қалпына келтірудің және іске асырудың молекулалық механизмдерін; гендік инженерияда қолданылатын аса маңызды қазіргі заманғы әдістерді ұсынады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Биотехнологиядағы биоэтика және қауіпсіздік

  Биоэтика түсінігі және маңызы. Биоэтиканың негізгі мәселелері. Этикалық биологияның принциптері. Биоқауіпсіздік мақсаттары мен міндеттері. Биологиялық қауіптер мен тәуекелдер. Биотерроризм.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Өсімдіктердің биологиялық белсенді заттары

  Курс әртүрлі организмдердің тіршілік әрекетін реттеу процестеріне қатысатын өсімдіктердің әртүрлі биологиялық белсенді заттарымен кеңінен таныстырады

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Өсімдіктердің екінші реттік метаболиттері

  "Өсімдіктердің екінші реттік метаболиттері" пәні өсімдік ағзасының ерекшеліктері, екінші реттік заттардың биологиялық рөлі, өсімдікте болатын "қайталама" және негізгі алмасулардың байланысы туралы түсінік береді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Тамақ және өңдеу өнеркәсіптері үшін қолданылатын микроағзалар

  Тамақ және өңдеу өнеркәсібіне арналған арнайы микроағзалардың таза дақылдарын қолдану. Пробиотикалық препараттар мен ашу үрдістері.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Өсімдіктердің биополимерлері мен жоғары молекулалы құрылымдары

  Негізгі биополимерлердің сипаттамасы. Екінші метаболиттердің негізгі кластары. Ферментативті реакциялар және ферментативті реакциялардың кинетикасы. Биологиялық мембраналар. Биополимерлерді Талдаудың физика-химиялық әдістерінің принциптері. Ақуыздарды зерттеу әдістері. Нуклеин қышқылдарын зерттеу. Полисахаридтерді талдау. Молекула үстіндегі құрылымдар. Молекула үстіндегі құрылымдарды зерттеу.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Функционалды тамақ өнімдерінің биотехнологиясы

  «Функционалды тамақ өнімдерінің биотехнологиясы» пәнін игерудің мақсаты емдік және диеталық профилактикалық тамақтануға арналған өнімдер өндірісінің биотехнологиясы саласында теориялық білім мен практикалық дағдыларды қалыптастыру, биотехнологиялық процесті ұйымдастыру және жүргізу саласында білім мен дағдыларды қалыптастыру болып табылады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Тағамдық қоспалар биотехнологиясы

  Курстың мазмұны өсімдік, жануарлар және микробтық жасушалардың көмегімен адам үшін пайдалы тағамдық қоспаларды алудың негізгі процестері бойынша мәселелерді қарастырады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Биополимерлер

  Курста биополимерлердің құрылымы мен динамикасы және олардың функционалдық белсенділігі арасындағы байланыс туралы қазіргі заманғы идеялар көрсетілген. Биополимерлердің түрлері – регулярлы, дұрыс емес, аралас биополимерлер – гликопротеидтер, липопротеидтер, гликолипидтер және т.б. Биополимерлердің биологиялық қызметтері. Биополимерлердің қызметіндегі ковалентті емес әрекеттесулердің рөлі. Биополимерлердің амфифилділігі және өзін-өзі ұйымдастыру қабілеті. Биополимерлерді талдаудың физика-химиялық әдістерінің принциптері. Белоктарды зерттеу әдістері. Нуклеин қышқылын зерттеу. Полисахаридтерді талдау.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Өсімдіктерді қорғау құралдары мен биотыңайтқыштарды өндіру биотехнологиясы

  Курсты оқу жаңа биологиялық және техникалық әдістерді қолдана отырып, биотыңайтқыш өндірісінен жоғары рентабельді өндіріс құру туралы білімді қалыптастырады, сонымен қатар келесі мәселелерді қарастырады: биожабдықтау өндірісінің биотехнологиясы; қалдықтарды өңдеудің биологиялық әдістерінің принциптері; ауыл шаруашылық қалдықтары және олардың қоршаған ортаға әсері; өңдеудің биотехнологиялық әдістері және басқалар.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Фитоиммунитет

  Курс өсімдік организмдерінің табиғи мекендейтін ортада әрекет етуі туралы, биотикалық және абиотикалық стресстік факторлар кешенінің әрекет етуі кезінде және олардың орнықтылығын/сезімталдығын/төзімділігін анықтайтын молекулалық механизмдері туралы, сондай-ақ өсімдіктердің резистенттілігін арттыру және стрессорлардың ықпалында олардың өнімділігін сақтау үшін мүмкін болатын тәсілдер туралы жалпы түсінік қалыптастыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Өсімдіктердің стресске төзімділігінің бейімделу механизмдері

  Курсты оқу қоршаған ортаның әртүрлі стресстік әсерлеріне өсімдік организмдерінің тұрақтылығын қамтамасыз ететін физиологиялық үрдістер туралы тереңдетілген және интеграцияланған білімді қалыптастырады, сонымен қатар келесі сұрақтарды қарастырады: өсімдіктердің ортаның қолайсыз жағдайларына жіктелуі; өсімдіктердің құрғақшылыққа төзімділігінің физиологиялық және биохимиялық аспектілері; өсімдіктердің бейімделудегі биологиялық белсенді заттардың рөлі және басқалар.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жоғары өсімдіктердің сигналдық жүйелері

  Курсты меңгеру студенттердің биохимия, өсімдіктер физиологиясы, иммунология, молекулалық биология негіздері, экология, органикалық химия, анатомия, морфология және арнайы курстар бойынша жалпы курстарды оқу процесінде алған біліміне негізделген. Бұл курстың негізгі мақсаты-тірі организмдерде жасушалық және организмдік деңгейде жүретін процестерді реттеу механизмдерімен танысу. Осы курс шеңберінде өсімдік жасушаларының сигналдық жүйелерінің жұмыс істеуінің молекулалық және жасушалық механизмдерін анықтау саласындағы ғылымның соңғы жетістіктерін қарастыру көзделеді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Агроэкология және қоршаған орта

  Курсты оқу қоршаған ортаны техногендік ластанудан және қалдықтарды қайта өңдеуден қорғау үшін биологиялық әдістерді пайдаланудың іргелі сұрақтары туралы білімді қалыптастырады. Келесі сұрақтарды қарастырады: бастапқы биологиялық өнімді қалыптастырудағы ауыл шаруашылығының рөлі; агроэкожүйелердің типтері, құрылымы, функциялары; суландырудың, құрғатудың экологиялық салдары; табиғатты қорғауды ұйымдастыру және т.б.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Микроорганизмдер экологиясы

  Микроорганизмдер экологиясы биомассасындағы микроорганизмдердің алуан түрлілігін зерттейтін ғылым, сондай-ақ микроорганизмдер белсенділігінің әртүрлі түрлерін зерттеу және кейіннен пайдалану үшін тәсілдерді дамытатын ғылым.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Медициналық және ветеринарлық биотехнология

  Берілген курсты оқу тірі организмдер ретінде әртүрлі биологиялық жүйелерді қолдана отырып жүзеге асырылатын технологиялық үрдістер туралы білімді қалыптастырады, сонымен қатар келесі сұрақтарды қарастырады: медициналық және ветеринарлық биотехнологияның даму кезеңдері; медициналық және ветеринарлық биотехнология объектілері: микроорганизмдер, вирустар; антибиотиктерді алу технологиялары: микробиологиялық синтез, химиялық синтез, антибиотиктердің мутасинтезі және басқалар. Медициналық биотехнологияда жасанды интеллектті қолдану: дәрілік заттарды жасау, ауруды диагностикалау және емдеуді болжау. Терапевтік мақсаттарды анықтау және тиімділік үшін потенциалды препараттарды скрининг үшін геномдық және ақуыздық деректерді талдауға арналған ЖИ алгоритмдерін қолдану

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Тәжірибені жоспарлау және орындау әдістемесі

  Пәнді оқытудың мақсаты-биотехнология саласында Модельдік және табиғи эксперименттерді жоспарлау, жүргізу әдістерін игеру, эксперименттердің нәтижелерін талдау, ғылыми, жобалық және технологиялық мәселелерді шешуге бағытталған бағдарламалық өнімдер.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Жеке, мәдени тұрғыдан және кәсіби қарым-қатынас бағыттарындағы мәселелерді шешуде ауызша және жазбаша түрде қазақ, орыс және шет тілдерінде байланыс жасау
• Сандық технологияны, ақпаратты іздеу, сақтау, өңдеу, қорғау және тарату бойынша ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың әртүрлі түрлерін пайдалану және кәсіпкерлік білімді өмірдің әртүрлі салаларында қолдану.
• Әлемдік көзқарасты қалыптастыруда философиялық білімді қолдана білу, сонымен бірге азаматтық ұстаным қалыптастыруда тарихи дамудың негізгі этаптары мен заңдылықтарын талдай білу мүмкіндігі. Жаңа ғылыми білімді қалыптастыру, ғылымды іске асыру нысаны, әртүрлі факторлардың объектілеріне әсерін бағалауды жүзеге асыру, ғылым мен практика үшін сенімді дәлелденген және пайдалы шешімдер алу мақсатында құбылыстар арасындағы өзара әрекеттесуді зерттеу.
• Дене шынықтырудың әдістерімен және құралдарымен толыққанды әлеуметтік және кәсіби қызметті қамтамасыз ету, қауіпсіздік мәдениетін меңгеру, экологиялық қауіп көздерін талдау мен бағалау, тіршілік қауіпсіздігі жағдайларын ұйымдастыра білу, сондай-ақ орнықты даму стратегияларын әзірлеу және енгізу, экологиялық, әлеуметтік және экономикалық факторлардың әсерін бағалау, тәуекелдерді болжау және жаһандық экологиялық және әлеуметтік сын-қатерлер жағдайында оларды төмендету жөнінде шаралар әзірлеу.
• Құқықтық сауаттылықтыарттыру, мінез-құлық мәдениеті мен қарым-қатынастың этикалық нормаларын, кәсіби міндеттерін орындау
• Инклюзивті мәдениеттің негізгі принциптері мен тәсілдерін меңгеру дағдыларын қолдану, әлеуметтік теңдік принциптеріне негізделген күнделікті және кәсіби қызметте коммуникация стратегиясын таңдау.
• Ғылыми биотехнологиялық мәселелерді шешу стратегиясын анықтау, биотехнологиялық ғылыми эксперименттерді жоспарлау және өз бетінше орындау, алынған нәтижелерді түйіндеу, негіздеу және олардың негізінде өсімдіктер биотехнологиясы мен микробиология саласындағы жобаларды дайындау кезінде инновациялық шешімдер қабылдау, биотехнология мәселелері бойынша кеңес беру. Селекция және орман тұқым шаруашылығы саласындағы жаңа ғылыми әзірлемелерді талдау және қолдану.
• Жоғары тиімділігі мен қауіпсіздігін қамтамасыз ете отырып, қазіргі заманғы биотехнологиялық өндірістерді пайдалану; биотехнологиялық процестерді жүзеге асыру және басқару үшін алынған білімді, іскерлікті және дағдыларды қолдану; техникалық құралдар мен технологияларды қолданудың экологиялық салдарларын ескере отырып бағалау; қауіпсіздік техникасы, өндірістік санитария, өрт қауіпсіздігі және еңбекті қорғау ережелерінің орындалуын қамтамасыз ету. Еңбекті қорғау және санитарлық қауіпсіздік талаптарын ескере отырып, жұмыс орнын ұйымдастыру бойынша білімін қолданады Инновациялық биотехнологиялық процестер мен өнімдерді құру үшін инженерлік талдау міндеттерін қою және шешу.
• Биотикалық және абиотикалық факторларға тұрақты селекциялық материалды құру бойынша селекциялық бағдарламалардың биотехнологиялық әдістерін талдау және өз бетінше таңдау, генетикалық және биотехнологиялық зерттеулерде биологиялық мәселелерді шешу үшін осы әдістерді қолдану. Күйзеліске, аурулар мен зиянкестерге төзімді сорттарды құру үшін in vitro түрлі технологияларының тиімділігін салыстыру, оларды экономикалық құнды генотиптерді құру үшін жетілдіру,өсімдіктерді зиянкестерден және қолайсыз ауа-райынан қорғау жүйесін бақылау.
• Микробтық синтез өнімдерін алу үшін әртүрлі субстраттарда микроорганизмдерді өсіру әдістерін қолдану. Биотрансформация және биосинтездің ерекшеліктерін және оларды пайдалану саласын, генетикалық түрлендіруді, клеткалық және гендік инженерия әдістерін білу. Жаңа энергия көздерін алу үшін биотехнология әдістерін қолдану, қалдықтарды өңдеу және ксенобиотиктердің биодеградациясы, топырақтың құнарлылығын арттыру. Биотехнологиялық процестерді модельдеуге қабілетті. Селекция және орман тұқым шаруашылығы саласындағы жаңа ғылыми әзірлемелерді талдау және қолдану
• Математика, физика, химия, органикалық химия, биологияның негізгі ұғымдары туралы негізгі білімді көрсетіп, іргелі және қолданбалы пәндерді білу. Аурулардың, зиянкестердің және басқа патогенді ағзалардың түр құрамын анықтау, олардың саны мен таралуын анықтау
• Базалық инженерлік және технологиялық білімді қолдану негізінде техникалық және технологиялық жүйелердің, техникалық объектілердің, биотехнологиялық өндірістің технологиялық процестерінің жекелеген элементтерін жобалауға қабілетті. Білу: өнімді өндіру технологиялары, ғылыми-зерттеу жұмысын тиімді жүргізудің заманауи ерекшеліктері, биоиндустрия кәсіпорындарында эксперименттік-зерттеу процесін оңтайландыру мақсатында оларды қолдану тәсілдері,медициналық, ветеринариялық және өнеркәсіптік биотехнологиялар саласындағы жасанды интеллект жүйелерін құру, қолдану және пайдалану жобаларын басқару. Аурулардың, зиянкестердің және басқа патогенді ағзалардың түр құрамын анықтау, олардың саны мен таралуын анықтау

Ұқсас БББ