6B01504 Химия в Сәрсен Аманжолов атындағы Шығыс Қазақстан университеті

Пәндер

1 Оқу жылы Химиядан есеп шығару әдістемесі Инклюзивтті білім беру Элементтер химиясы Жалпы физика курсы Қиындығы жоғары есепті шешу әдістемесі Кәсіби қызметтің және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениеттің құқықтық негіздері Экологиялық химия Академиялық жазу және ғылыми зерттеулер негіздері Органикалық химияның таңдамалы тараулары Қарапайым заттар мен бейорганикалық қосылыстар химиясы Кәсіби шет тілі Талдаудың физико-химиялық әдістері Биохимия және жоғары молекулалық қосылыстар негіздері Экономика және кәсіпкерліктің негіздері Сандық анализ Орта мектептегі химиялық эксперимент Оқыту мен бағалаудағы жаңа тәсілдер Қоршаған орта объектілерінің және сирекметалды шикізаттың химиясы Қоғамдық сананы жаңғырту Бейорганикалық химия Сандық білім беру ортасы: қашықтықтан оқыту жағдайында педагогтың жаңа құзыреттілігі Тіршілік қауіпсіздігін сақтау негіздері Сапалық анализ Химиядағы вариативтік курстарды құрастыру әдістемесі Мектепте химиялық экспериментті жүргізу әдістемесі Циклді қосылыстардың органикалық химиясы Химиялық технология Педагогтың сандық сауаттылығы Қашықтықтан оқыту жағдайындағы бағалау қызметі Тамақ өнімдерінің сапасын бақылау Кейбір бейорганикалық заттардың химиялық технологиясы Химияны оқыту әдістемесі Біртұтас педагогикалық үрдістің теориясы мен практикасы Органикалық химия Химиядағы статистикалық талдау әдісі Табиғи жоғары молекулалы қосылыстар химиясы Химиялық кинетка және электрохимия Бейорганикалық химияның теориялық негіздері Химиялық талдау элементтері бар агрохимия Интернет-жүйелерімен және реферативтік деректер қорымен жұмыс істеу әдістемесі Коллоидтық химия Педагогтың электрондық портфолиосы Математика негіздері Катиондар мен аниондарды сандық талдау Жоғарғы математика Өзін-өзі тану Физикалық химия Дінтану

Оқыту нәтижелері

• жаңартылған білім беру мазмұнын ескере отырып, химия сабақтарын, бейорганикалық және органикалық химияның заңдарын, теориялық концепцияларын, химиялық өндіріс негіздерін қолдана отырып әзірлеу;
• химиядан күрделілігі әртүрлі деңгейдегі, оның ішінде стандартты емес, математикалық есептеулерді, химиялық зерттеулер нәтижелерін статистикалық өңдеуді қолдана отырып, эксперименттік және сандық есептерді шешуді оқытудың алгоритмдерін әзірлеу;
• функционалдық сауаттылықты қалыптастыруға ықпал ететін критериалды бағалау қағидаттарына сәйкес білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалау;
• мерзімді басылымдарда зерттеу нәтижелерін жариялау үшін aкадемиялық хат, тілдер білімін пайдалана отырып химия бойынша ғылыми зерттеулер жүргізу;
• талдаудың химиялық және физика-химиялық әдістерін пайдалана отырып, заттардың сапалық және сандық құрамын белгілеу үшін зерттеу қызметін ұйымдастыру;
• кәсіпкерлік экономика, мәденимұра, дінтану, толеранттылық, сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл және психологияға, адам құқықтары заңдарына,өзін-өзі тануға негізделген тұлға құқығын бұзу мәселелері бойынша білімдерін көрсету;
• әрі қарай оқу процесі үшін, биохимияның перспективалық бағыттары, табиғи қосылыстар химиясы және сирек кездесетін металдар шикізаты бойынша ғылыми зерттеулер жүргізу;
• білім беру үдерісінде, оның ішінде қашықтықтан және инклюзивті оқыту жағдайында педагогтің электрондық портфолиосын, цифрлық ресурстарды әзірлей отырып, заманауи ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдану;
• ерітінділерде, дисперсті, коллоидты жүйелерде, химиялық-технологиялық процестерде физикалық, химиялық, физика-химиялық, талдау әдістерін қолдана отырып, білім беруді модернизациялауды ескере отырып, химияны оқыту үшін қолданылатын химиялық процестердің заңдылықтарын қолдану;
• қоршаған ортаны қорғау және «жасыл» химия бойынша міндеттерді шешу үшін химиялық, экологиялық білімді, агрохимия және тіршілік қауіпсіздігі негіздерін пайдалана отырып, оқу процесін ұйымдастыру;
• білім берудің жаңартылған мазмұнын ескере отырып, қазіргі заманғы технологияларды, мектептегі химиялық экспериментті оқытудың белсенді әдістерін пайдалана отырып, химия бойыншаoқу - білім беру процесін ұйымдастыру;

Ұқсас БББ