6B05101 Биология в А.Байтұрсынов атындағы Қостанай өңірлік университеті

Пән студенттердің жоғары және төменгі тірі ағзалардың жасушаларының құрылымдық және функционалдық ұйымдастырылу заңдылықтары, өмір сүру үрдісінің реттелуінің цитологиялық механизмдері және жасушалардың жойылу заңдылықтары туралы қазіргі түсініктерін қалыптастыруға ықпал етеді.

Пән студенттердің терминологиялық сауаттылығының жүйелі негіздерін береді, биологиялық терминдерді латын тілінде қолдануға және олардың қалыптасу принциптерін түсінуге үйретеді, студенттерді анатомиялық, микробиологиялық, физика-химиялық салалардағы пәндердің терминологиясын кейінгі игеруге дайындайды.

Пән омыртқасыз жануарлардың барлық типтері өкілдерінің құрылым ерекшеліктерін, олардың шығу тегі, ішкі құрылысы, тіршілік әрекеті, жеке даму заңдылықтары, жүйеленуі, таралуы, тіршілік ортасымен байланысы және адам үшін маңызы.

Пән жоғары өсімдіктердің күрделі тканьды құрылымын және әртүрлі морфологиясын, олардың құрылымдық эволюциясының негізгі ережелерін, әртүрлі тіршілік формалары мен экологиялық топтағы өсімдіктердің морфологиялық-анатомиялық ерекшеліктерін, сондай-ақ репродуктивті биология негіздерін үйренеді.

Пән соңғы физика-химиялық және гистологиялық зерттеу әдістерін қолдана отырып, организмдер ұлпаларының құрылымдық және функционалдық ұйымдастырылуы туралы білім береді, ұлпалардың әртүрлі типтерін және олардың даму барысын салыстыру және сипаттау дағдыларын қалыптастырады.

Пәнді оқу заңнамалық нормалардың рөлі туралы жалпы түсінік беретін құқықтың негізгі салаларының мәселелерін қарауға бағытталған, сондай-ақ білім алушылардың сыбайлас жемқорлыққа қарсы дүниетанымы мен құқықтық мәдениетін қалыптастыруды зерделеуді көздейді

Пән хорды жануарлардың алуан түрлілігін, олардың пайда болуын, ағзалар жүйесінің құрылысын, тіршілік әрекетін, жеке даму заңдылықтарын, жүйеленуін, таралуын, мекендеу ортасымен байланысын және адам үшін маңызын көрсетеді.

Бұл пәнді оқу кезінде білім алушылар көшбасшылық қасиеттерді, стильдерді, кәсіпорын, аймақ және тұтастай ел деңгейінде әсер ету әдістерін қолдана отырып, адамдардың мінез-құлқы мен өзара әрекетін тиімді басқарудың әдістемесі мен практикасын игереді

Пән білім алушыларды өсімдік әлемінің алуан түрлілігімен, төменгі және жоғары өсімдіктердің әртүрлі жүйелі топтарының құрылысы мен көбеюінің ерекшеліктерімен таныстырады, өсімдіктер әлемінің эволюциясының негіздері туралы түсінік береді; өсімдіктер, басқа тірі организмдер мен тіршілік ортасының арасындағы байланысты көрсетеді.

Бұл пән білім алушыларға бейорганикалық және органикалық заттардың маңызды кластары, олардың жіктелуі, құрылысы, олардың жұқа құрылымдарын анықтау әдіснамасы, химиялық қасиеттері және биологиялық белсенділігі туралы іргелі білім береді.

Экологияның сұрақтары (биоэкологияның негізгі заңдары, биосфераның компоненттері және оларға әсер ететін факторлар, антропогендік қызмет кезінде туындайтын экологиялық проблемалар және оларды шешу жолдары); қоғам тұрақты дамуы, сондай-ақ әртүрлі сипаттағы қауіпті жағдайларда адам қауіпсіздігі жөніндегі іс-шаралар пән бойынша оқытылады. Пән экологиялық тұрғыда ойлау және табиғи экожүйелер мен техносферада болатын қауіпті және төтенше жағдайлардың алдын алу қабілетін қалыптастырады.

Пән экономикалық ойлау тәсілін, бәсекелестік ортада кәсіпорындардың табысты кәсіпкерлік қызметін ұйымдастырудың теориялық және практикалық дағдыларын қалыптастырады.

Модуль пәні компьютерлік технологияларды пайдалана отырып, проблемаларды модельдеуге, талдауға және шешуге көмектесетін математикалық аппаратты меңгеруге мүмкіндік береді; математикалық әдістер, студенттердің болашақ қызметінің саласынан мамандар ретінде процестер мен құбылыстарды зерттеуге және болжауға мүмкіндік береді

Пән мүмкіндігі шектеулі адамдармен қарым-қатынас жасау процесінде студенттердің коммуникативті және әлеуметтік дағдыларын дамытуды, ерекше денсаулық мүмкіндіктері бар адамдардың әлеуметтік, эмоционалды және мінез-құлық қиындықтарының ерекшелігі туралы білімді қалыптастыруды қамтиды, сонымен қатар инклюзивті білім беру және кәсіби ортада туындайтын тұлғааралық өзара әрекеттесу мәселелерін шешуге көмектесуге арналған.

Бұл пән білім алушыларға ғылыми дерекқорлардан ақпараттар іздеуге, мәтіндерді талдау мен рефераттауға, академиялық жазбалардың әр түрлі жанрларымен (аннотация, эссе, шолулар, аналитикалық шолулар, мақала) жұмыс жасауға байланысты кәсіби іс-әрекеттерді жүзеге асыруға мүмкіндік береді.

Пән мамандықты меңгеру кезінде кәсіби білім мен іскерлікті қалыптастырады. Биологиялық химия – биологиялық молекулалардың химиялық құрамы, құрылымы мен қасиеттері туралы ғылым (статикалық биохимия), сондай-ақ олардың қызметтері мен тірі си-стемалардағы зат алмасуы туралы ғылым (динамикалық биохимия).

Пән өсімдіктердің қазіргі физиологиясының ғылыми зерттемелерінің негізгі бағыттарымен, эксперименттер жүргізу және алынған ақпаратты өңдеу әдістерімен таныстырады. Курс электронды микроскопиялық, газометриялық әдістерді, хроматографияны және т. б. қоса алғанда, физиологиялық зерттеулердің заманауи әдістері мәселелерін қарастырады

Пән мамандықты меңгеру кезінде кәсіби білім мен іскерлікті қалыптастырады. Өсімдіктер физиологиясы тірі табиғатты тану үшін қажетті іргелі пәндердің бірі болып табылады. Өсімдіктер физиологиясы-өсімдік ағзасының қызметі туралы ғылым.

Бұл пән физиканың негізгі заңдары мен физикалық құбылыстарын, теориялық және қолданбалы есептерді шешу үшін олардыңіс жүзінде қолданылу мүмкіндіктерін зерттейді. Пән әлемнің қазіргі заманғы физикалық көрінісінің негізгі түсініктерін қамтиды.

Курс популяциялардың генетикалық құрылымына әсер ететін негізгі экологиялық және эволюциялық механизмдерді және филогенетикалық қатынастарды талдау үшін молекулалық әдістерді қалай қолдануға болатынын қарастырады. Ол табиғи сұрыпталу теориясын, тұқым қуалаушылық пен өзгергіштік негіздерін, популяция құрылымы мен генетикасын, түрлену механизмдерін және түрлердің әртүрлілігінің филогенетикалық принциптерін қамтиды.

Бұл пәннің пәні ағаш-бұта флорасын оқу, оның түрлік әртүрлілігін, морфо-биологиялық ерекшеліктерін, экологиясын, гео-графикалық таралуын және шаруашылық пайдалануын анықтау болып табылады. Бұл пәнді оқу парктер мен мәдени ландшафттарды модельдеудің кәсіби құзыреттілігін қалыптастыру үшін негіз болып табылады.

Пән білім алушыларды прокариоттардың маңызды қасиеттерімен, олардың физиологиясы мен биохимиясымен таныстырады, микробиология саласындағы жетістіктердің жалпы биологиялық және практикалық маңызын көрсетеді, микробиологияның басқа биологялық пәндермен байланысын анықтайды, микробиология саласындағы жаңалықтардың дүниетанымдық және әлеуметтік-этикалық маңызын көрсетеді

Пән генетиканың ғылым ретінде дамуының қазіргі жағдайы мен келешегін баяндайды, белгілердің тұқым қуалауының заңдылықтары мен негізгі генетикалық түсініктерін ашады, генетикалық талдау негіздерін зерттейді, Генетикалық есептерді шешуде дағдыларды қалыптастырады.

Пән адамның шығу тегі мен тарихи эволюциясын зерттейді. Оның палеонтологиясын, антропогенез және морфологиясын қамтитын физикалық антропология және адамның жалпы табиғатын оның әлемімен арақатынасында зерттейтін философиялық антропология сияқты жекелеген бағыттары бар.

Бұл курс ландшафтық дизайнның қазіргі жетістіктері мен мәселелерін, ландшафтық архитектураның негізгі бағыттарының даму тарихын, ландшафтты визуализациялау және безендіру әдістерін, ландшафттық дизайнда қолданылатын өсімдік және құрылыс материалдарымен жұмыс жасауды, учаскені безендірудің техникалық және инженерлік әдістерін зерттейді.

Пән биологиялық, физика-химиялық және компьютерлік әдістерді қолдана отырып, организм гендерінің бүкіл жиынтығының немесе олардың маңызды бөлігінің құрылымы мен қызметтерін зерттейді.

Пән биологиялық және биотехнологиялық зерттеулерді жоспарлау, деректерді талдау және нәтижелерді ұсыну үшін қолданылатын зерттеу және эксперименттік әдістемемен таныстырады. Ғылыми басылымдардың құрылымы мен мазмұны, жақсы зертханалық тәжірибе, зерттеу үшін зертханалық жануарларды пайдалану принциптері, этикалық мәселелер талданады

Жаратылыстану-ғылыми циклдің басқа пәндерімен қатар адам анатомиясы әр түрлі деңгейде тірі ағзалар құрылысының заңдылықтары туралы білімнің негізін құрайтын теориялық пән болып табылады. Адам анатомиясы-бұл синтетикалық, көпжоспарлы ғылым, зерттеу пәні-адам және оның шығу тегі, эволюциясы, географиялық таралуы, ағзаның жеке дамуы және оның морфологиялық вариабельділігі туралы мәліметтерді қамтиды

Пән келесі мәселелерді қарастырады: өсімдіктердің жасушалары мен ұлпаларының даму тарихы, өсірілетін жасушалардың негізгі түрлері, өсімдіктер биологиясының теориялық мәселелерін шешу үшін жасушалар дақылдарын пайдалану, өсімдіктер биотехнологиясындағы жасушалар мәдениеті, жасушалық инженерия

Пән жануарлар мен адам ағзаларының негізгі жүйелерінің құрылысы мен қызмет етуінің ерекшеліктерін; адам мен жануарлардағы негізгі физиологиялық үрдістерді зерттейді; адам мен жануарларда гомеостазды қамтамасыз етудің реттеуші механизмдері туралы түсініктерді қалыптастыруға ықпал етеді.

Бұл пән курста өсімдіктердің мәдени және пайдалы түрлерінің шығу орталықтары, мәдени және пайдалы флораның географиясы, мәдени және пайдалы флораның сандық және сапалық спектрі, өсімдіктердің мәдени және пайдалы түрлерінің түрішілік жіктелуі бағалы белгілер кешенімен селекция және гендік инженерия үшін бастапқы материалдарды іріктеудің негізі ретінде қарастырылады.

Пән студенттерді өсімдіктер экологиясының мәселелерімен, зерттеу әдістерімен, қоршаған ортаның алуан түрлілігімен таныстырады, өсімдіктердің кеңістік пен уақыт бойынша өзгеруін, өсімдіктерге адамның әсерін қарастырады.

Пән паразитизм түсінігін, паразиттердің әртүрлілігі мен таксономиясын, жеке және популяция деңгейінде қожайын-паразиттік әрекеттесу және реттеу процестерін; өсімдіктердің вирустық, бактериялық, саңырауқұлақ қоздырғыштарымен, өсімдіктерді қорғау әдістерімен.

Пән білім алушыларды Қазақстанның өсімдік және жануарлар әлемі ресурстарының алуан түрлілігімен, Қазақстандағы пайдалы өсімдіктер мен жануарлардың жекелеген топтары мен түрлерін зерттеу және шаруашылық игеру тарихының негізгі кезеңдерімен, сонымен қатар шикізат алу әдістерімен және оларды қолдану салаларымен таныстырады.

Пән студенттерде тірі ағзаларда болатын маңызды физикалық процестер туралы түсінік қалыптастырады, оларды биофизиканың негізгі заңдары мен принциптерімен және теориялық ережелерімен таныстырады

Пән ағзалардың, ағзалар жүйесінің және ағзалардың қызметін, оның өсуі мен дамуына қарай, әрбір жас кезеңіндегі осы функциялардың өзіндік ерекшелігін, сонымен қатар осы негізде денсаулықты қорғау мен нығайтуға, үйлесімді дамуға бағытталған гигиеналық нормативтер мен талаптарды әзірлеу мақсатында бала организмінің сыртқы ортамен өзара әрекеттесуін зерттейді

Дисциплина изучает современные достижения в области компьютерного моделирования в ландшафтном дизайне, историю развития компьютерного моделирования и компьютерной графики, работу со специализированными программами для ландшафтного дизайна: Garden Planer 3.3, Наш Сад. Рубин 9.0, Наш Сад Кристалл 10.0, Sketch Up и др.

Пән тірі ағзалардың дамуы және оны қамтамасыз ететін механизмдер туралы білімнің тұтас жүйесін құрайды, жануарлар мен адам эмбриологиясының негізгі мәселелерін, жыныс жасушаларының шығу тегі, ұрықтану және партеногенез, органогенез, регенерация, трансплантация және т.б. мәселелерін қарастырады.

Пән студенттерді өсімдіктер мен олардың паразиттерінің өзара әрекеттесуінің негізгі молекулалық механизмдерімен таныстырады, фитопатогендік организмдердің ең қызықты өкілдері туралы түсінік береді, фитопатологияның дамуының негізгі бағыттары мен перспективаларын қарастырады.

Пән студенттерді флористикалық және фауналық географиямен, негізгі жер биомаларымен, оларға тән физикалық ортамен, өсімдік жамылғысының түрлерімен, омыртқасыздар мен омыртқалы жануарлармен, мұхиттағы тірі организмдердің таралуымен, жер бетінде тіршіліктің таралуына жауапты абиотикалық факторлармен таныстырады.

Пән мектептегі биологиялық цикл пәндерін оқыту мен тәрбиелеудің маңызды мәселелерін меңгеруге, білім алушыларды оқу үрдісінің ұйымдастыру формаларымен, биология сабақтарын өткізудің әдістерімен және әдістемелік тәсілдерімен таныстыруға мүмкіндік береді.

Пән Қазақстанның сирек кездесетін және жойылып бара жатқан өсімдіктер ресурстарын зерттейді, студенттердің сирек кездесетін және жойылып бара жатқан өсімдіктердің әртүрлілігі мен жағдайы туралы түсініктерін, деректерді өңдеу және талдау, оларды сақтау және ұтымды пайдалану дағдыларын қалыптастырады.

Бұл курс генетикалық материалды құру, клондау және экспрессиялаудың теориялық негіздерін, сонымен қатар жаңа генетикалық бағдарламамен организмдерді құруды қарастырады. Гендік-инженерлік организмдерді пайдаланумен байланысты адам денсаулығы мен қоршаған ортаға ықтимал қауіптерді қарастырады.

Бұл курс білім алушылардың бөлме өсімдіктерінің және ашық топырақтағы сәндік өсімдіктерінің экологиялық және морфологиялық ерекшеліктері туралы білімдерін қалыптастыруға, үй-жайларды көгалдандыру кезінде композиция жасай білуге, ашық және жабық топырақтағы сәндік өсімдіктерді өсіру және күту дағдыларын қалыптастыруға арналған.

Бұл курс кешенді биологиялық ойлауды қалыптастыруға бағытталған; студенттердің биологиялық номенклатура саласында қазіргі заманғы теориялық және практикалық білімдерді игеруі; қазіргі заманғы ботаникалық және зоологиялық номенклатураның қалыптасу тарихын зерттеу; ботаникалық және зоологиялық номенклатураның халықаралық кодекстерінің ережелерін меңгеру.

Пән Биология білім беру бағдарламасын меңгеру кезінде кәсіби білім мен іскерлікті қалыптастырады. Курс түрленетін белгілерді зерттеу кезінде деректерді тіркеу және реттеу тәсілдерін, олардың графикалық интерпретациясын және биологиялық құбылыстарды статистикалық талдаудың негізгі әдістерін қарастырады.

Пән жасушалардағы генетикалық ақпаратты беру және пайдалану негізінде жатқан молекулалық құрылымдарға және механизмдерге арналған. Ол білім алушылардың қазіргі молекулалық биология саласындағы ғылыми білімін қалыптастырады.

Пән фармакогностикалық талдаудың негізгі әдістерін, дәрілік өсімдіктердің морфологиясы мен химиялық құрамын, дәрілік өсімдік материалдарының классификациясы мен стандарттауын зерттейді.

Кәсіби қызмет субъектілерімен қарым-қатынасты психологиялық талдау негізінде шешім қабылдау, диалогқа кіру.

Кәсіби салада және жеке қажеттіліктері үшін қазақ, орыс және шет тілдерінде ауызша және жазбаша нысанда коммуникацияға кіру.

Кәсіби биологиялық қызметте әлеуметтік-гуманитарлық және жаратылыстану пәндері білімін қолдану.

Табиғатты пайдалануды реттеу мақсатында биомониторингті жоспарлау.

Молекулярлық генетика, микробиология, гендік инженерия саласындағы соңғы жетістіктерді зерттеу мәселелерін шешу үшін пайдаланыңыз.

Ландшафтық дизайн, көгалдандыру және өсімдіктерді қорғау мәселелерін шешуде инновациялық технологияларды енгізу.

Кәсіби қызметте жасушалық, организмдік және биосфералық биологияның негізгі ережелерін терең білуді қолдану.

Тірі табиғат объектілерінің жағдайын бағалау үшін биологиялық зерттеулерді орындау.