6B05201 Экология және табиғатты пайдалану в Астана халықаралық университеті

Пәндер

• Химияның теориялық негіздері

  Пәнді оқытудың мақсаты - студенттерге келесі химиялық пәндерді оқу үшін іргетас ретінде заттар және олардың химиялық айналымдары бағынатын негізгі ұғымдар мен заңдар туралы түсінік беру. Пәнді оқытудың міндеттері: - студенттерде атом мен химиялық байланыстың құрылысы туралы, химиялық процестердің энергетикасы мен кинетикасы туралы, тотығу-тотықсыздану реакцияларының теориялық негіздері және комплексті қосылыстар химиясы туралы, ерітінділерде реакциялардың өтуінің негізгі заңдылықтары туралы теориялық база құру; - химияның қазіргі жағдайы мен даму жолдары туралы түсінік беру; - жаратылыстану ғылымдары мен заманауи технологияларды дамытудағы химиянының маңызын талдау.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Жалпы жертану

  Cтуденттерде планетамыздың табиғаты туралы компоненттері тығыз өзара әрекеттестікте және үздіксіз дамуда болатынматериалдық жүйе ретінде тұтас түсінік қалыптастыру, физикалық географиядан кейінгі курстарды қабылдау үшін қажетті біліммен қамтамасыз ету.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Жалпы биология

  Пәннің мақсаты биология бойынша теориялық білім мен практикалық дағдыларды қалыптастыру. Студенттер келесі тақырыптарды қарастырады: биологиялық жүйелердің әралуандығы мен ұйымдастыру деңгейлері; жасушалар, олардың циклы, дифференциациясы; организмдер, олардың негізгі жүйелері, классификация принциптері; тұқым қуалаушылық және алмасу, биологиялық эволюция, биологияның негізгі концепциялары мен әдістері; болашақ және табиғатты қорғау стратегиясы.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Бейорганикалық химия

  Пәннің мақсаты – студенттердің бейорганикалық химияның теориясы мен практикасы бойынша білім, білік және дағды жүйесін қалыптастыру. Міндеттер: - физикалық және химиялық қасиеттері, қарапайым заттарды алу әдістері және 1-18 топтағы химиялық элементтердің маңызды қосылыстары және оларды қолдану туралы білімді қалыптастыру. - химиялық зертханада жұмыс істеу, ғылыми зерттеу жүргізу, эксперимент нәтижелерін талдау дағдыларын меңгеру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Экология негіздері

  Пәннің мақсаты - ағзалар мен популяциялардың қоршаған орта жағдайына бейімделуі мен қызмет етуі туралы түсінік қалыптастыру. Студенттер тіршілікті ұйымдастырудың әртүрлі деңгейлерінде (ағзалық, популяциялық) биологиялық жүйелердің жұмыс істеуінің жалпы заңдылықтарын зерттейді; организмдердің қоршаған ортамен өзара әрекет ету механизмдерін және экологиялық факторлардың әсер ету заңдылықтарын зерттейді; әртүрлі тіршілік ету ортасының ерекшеліктерімен және жағдайларға бейімделу жолдарын таныстырады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Геология және геоморфология негіздері

  Пәнді меңгерудің мақсаты: геология және геоморфология ғылым ретінде, олардың зерттеу әдістерімен, Жердің құрылымы мен жасы, оның Күн жүйесінің басқа планеталар арасындағы орны туралы негізгі мәліметтерімен таныстыру; экзогендік және эндогендік процестер туралы білімдерін қалыптастыру; жер қыртысының негізгі құрылымдық элементтерін және олардың даму заңдылықтарын; қазіргі тектоникалық түсініктер; геологиялық зерттеудің негізгі әдістерімен таныстыру, жер қыртысының материалдық құрамы – минералдар мен тау жыныстары және олардың түзілуі туралы алғашқы мәліметтер, геологиялық процестердің маңызды заңдылықтарын қарастыру, Жердің негізгі құрылымдық элементтерінің жалпы сипаттамасымен, олардың құрылымы мен эволюциясымен таныстыру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Сапалық және сандық анализ

  Пәннің мақсаты-студенттердің сапалық және сандық талдаулар бойынша білімдері мен біліктерін, практикалық дағдыларын қалыптастыру. Міндеттері: - катиондар мен аниондардың аналитикалық жіктелуін зерттеу; - гравиметриялық талдауды, әдісті жіктеуді, талдаудың негізгі кезеңдерін, аморфты және кристалды жауын-шашынның тұндыру жағдайларын зерттеу; - талдаудың физика-химиялық әдістері, оларды жіктеу және сандық талдауда қолдану; - иондарды бөлу және шоғырландыру әдістерін зерттеу және қолдану (экстракция, ион алмасу хроматографиясы) сапалық талдау.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Шығармашылық ойлау және бизнес-идеяларды қалыптастыру

  Пән креативті, шығармашылық ойлауды дамытуға, бизнес-идеяларды қалыптастыру әдістерін, бизнес-модель құру принциптерін зерделеуге, оның тиімділігін бағалауға, ғылыми-техникалық әзірлемелерді коммерцияландыруға, стартап жобасын құру және іске асыру мақсатында бірегей кәсіпкерлік бастамаларды ұсынуға және негіздеуге бағытталған. Алынған дағдылар мен дағдыларды пайдалану жаңа идеяларды қалыптастыруға, дамудың инновациялық жолдарын ұсынуға, оларды стейкхолдерлер алдында сауатты ұсынуға, кәсіби міндеттерді қораптан тыс және тиімді шешуге үйретеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ландшафттану

  Табиғи-аумақтық құрылымы туралы білімді қалыптастыру олардың жұмыс істеуі, динамикасы мен эволюциясы, табиғи және табиғи-антропогендік ландшафттармен қамтамасыз ету, аумақтарды аудандастыру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Органикалық химия

  Пәннің мақсаты - студенттердің органикалық химияның теориялық негіздері және алифатикалық және циклдық органикалық қосылыстар туралы жүйелендірілген білімдерін қалыптастыру. Пәннің міндеттері: - органикалық молекулалар құрылысының теориясын оқу (құрылыс, изомерия, гибридизация, химиялық байланыстар типтері, органикалық реакциялардағы аралық бөлшектер, электрондық және кеңістіктік әсерлер, реакциялық қабілет және стереохимия, циклдардың конформациялық және химиялық ерекшеліктері, ароматтық, бензол ядросындағы бағдарлау ережелері, галогентуындылар), - алкандар, алкендер, алкиндер, алкадиендер, циклоалкандар, арендер, оларды жіктеу, номенклатурасы, құрылысы, изомериясы, қасиеттері, реакция механизмін қарастыру; - органикалық қосылыстардың құрылысы, реакциялық қабілеті мен химиялық қасиеттері арасындағы өзара байланысты ұқтыру; - алифатикалық және циклдық органикалық қосылыстарды синтездеу, бөлу, тазалау және сәйкестендіру бойынша практикалық дағдыларды үйрету.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Кәсіби шет тілі

  Пәннің мақсаты оқытудың алдыңғы сатысында (бакалавриат) қол жеткізілген шет тілін меңгеру деңгейін арттыру және шетелдік әріптестермен және әріптестермен қарым-қатынас жасау кезінде кәсіби және ғылыми қызмет салаларының әртүрлі салаларындағы әлеуметтік-коммуникативтік міндеттерді шешу үшін, сондай-ақ шет тіліндегі ресурстарды пайдалана отырып, когнитивті және зерттеу біліктерін дамыту үшін шет тіліндегі коммуникативтік құзыреттіліктің қажетті деңгейін меңгеру болып табылады. Пәннің міндеттері: Білім беруді және өз бетінше білім алуды жалғастыру мақсатында, ең алдымен таңдалған мамандық шеңберінде оқытылатын шет тілін пайдалану; қарым-қатынас тақырыптары мен салаларына сәйкес жаңа тілдік құралдарды, осы құралдармен коммуникативтік мақсаттарда жұмыс істеу дағдыларын меңгеру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Экология және өмір қауіпсіздігі

  Пән организмдердің қоршаған ортамен өзара әрекеттесу механизмдерімен және экологиялық факторлардың әрекет ету заңдылықтарымен танысуға, адамзаттың техносфералық дамуы жағдайында адам ағзасының қолайлы жұмыс істеуін қамтамасыз ету үшін қажетті жағдайларды анықтауға және қамтамасыз етуге ықпал ететін білімді қалыптастыруға, сондай-ақ табиғи және техногендік сипаттағы төтенше жағдайлар кезінде экологиялық ойлау, болжау және дұрыс шешім қабылдау дағдыларын қалыптастыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Бизнестің құқықтық ортасы және сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнама

  Пән бизнес ортаны, бизнесті дамытудың құқықтық аспектілерін, кәсіпкерлік қызмет бойынша нормативтік-құқықтық құжаттарды, сыбайлас жемқорлыққа қарсы саясат бойынша заңнамалық базаны зерделеуге бағытталған. Алынған біліктер мен дағдыларды пайдалану бәсекелестік жағдайында бизнес саласындағы кәсіби міндеттерді тиімді басқаруға және шешуге, сыбайлас жемқорлыққа қарсы Заңнама білімін практикалық қызметте қолдануға, сыбайлас жемқорлық құқық бұзушылықтардың шарттары мен түрлерін ажыратуға, сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрестің қандай шараларын қолдануға болатынын үйретеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Гидрология

  Пән студенттерді гидрология саласындағы білім жүйесімен және су объектілерін зерттеу әдістерімен таныстырады. Гидросферада болатын процестердің ең жалпы заңдылықтары, планетаның басқа қабықтарымен (сфераларымен) байланысын көрсетеді. Әр түрлітиптегі су объектілеріндегі негізгі гидрологиялық процестердің мәнін көрсетеді: жер асты сулары, мұздықтар, өзендер, көлдер, су қоймалары, батпақтар және Дүниежүзілік мұхит.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Метеорология және климатология

  Курстың мақсаты - қолданбалы климатология саласында инженерлік-гидрометеорологиялық ізденістер саласында қазіргі заманғы ғылыми білімдер мен тәжірибелік дағдыларды қалыптастыру. Студенттер метеорологиялық жағдайлардың адамға және экономиканың жекелеген салаларына әсерін бағалау мен зерттеудің теориялық және әдістемелік негіздерін үйренеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Картография және топография негіздері

  Жалпы географиялық және тақырыптық карталардағы құбылысты бейнелеудің картографиялық әдістерін, карталар мен атластарды жалпылау және классификациялау әдістерін оқып үйрену арқылы географиялық ойлауды қалыптастыру. Пәнді оқу кезінде басты назар топографиялық, жалпы географиялық және тақырыптық карталарды (картографиялық зерттеу әдісін) қолдануға бағытталған.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Агрометеорология

  Пәннің мақсаты-атмосфера және атмосфералық процестер, климат туралы білімді қалыптастыру. Оларды бақылау әдістері мен тәсілдері, метеорологиялық және климаттық элементтер арасындағы өзара байланыс және атмосфераның төменгі қабатының төсенішпен өзара әрекеттесуі қарастырылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Қоршаған орта химиясы

  Курстың мақсаты-қоршаған орта объектілерінің химиясын және қоршаған ортада химиялық элементтердің таралуының негізгі заңдылықтарын оқып үйрену. Студенттер планетадағы химиялық элементтердің тарихын, олардың қоршаған ортадағы таралуын, тропосферадағы, гидроферадағы, педосферадағы химиялық процестердің заңдылықтарын; биосфераның химиялық ұйымдастырылуын сақтау мәселесін шешу үшін қоршаған орта химиясының табиғи ғылыми база ретінде маңызы, мониторинг әдістерін жетілдіру және қоршаған ортаны ластанудан қорғау үшін зерттейді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Экотоксикология

  Курстың мақсаты-студенттерді биологиялық жүйелердің химиялық қосылыстарға әсері, физика-химиялық агенттердің таралуы, олардың орта және ағзадағы өзгеруі туралы білімдермен қаруландыру. Студенттер тірі ағзалар мен қоршаған орта арасындағы химиялық элементтердің миграциясы мен массаалмасу процестерін, заттардың токсикалық және жерсіндіру әсерлерін, биожүйелерді ортаның Жаңа физикалық - химиялық компоненттеріне бейімдеу жолдары мен формаларын, ортаның сапасын санитарлық бағалау әдістерін, оның адам, жануарлар мен өсімдіктер үшін жарамдылығын және студенттерде нормаланатын токсиканттардың мінез-құлқын және олардың экожүйелерде таралуын тану және болжау үшін қажетті теориялық және практикалық дағдыларды игеруді үйренеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қоршаған орта мониторингі

  Мақсаты-қоршаған орта мониторингі жүйесімен танысу. Студенттер қоршаған ортаның қазіргі жай-күйін оған антропогендік әсерді ескере отырып қарастырады; экологиялық зерттеулердің негізгі ережелері қоршаған ортаның және оның компоненттерінің жай-күйі туралы оңтайлы ақпарат алу үшін экологиялық болжамдарды негіздеу және нақтылау.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Экологиялық химия

  Курстың мақсаты - студенттерді химиялық қосылыстардың өзгеруімен және қоршаған ортаға түскен кездегі мінез-құлықтың ерекшеліктерімен таныстыру, олардың биосфералық процестерге әсерін бағалау, экологиялық талаптарды ескере отырып шешім қабылдау дағдыларын қалыптастыру. Экожүйелер мен биосфераның тұрақтылығы мен жұмыс істеу механизмдері; қазіргі заманның жаһандық экологиялық проблемалары, себептері, олардың қалыптасу кезеңдері мен салдары; табиғат пен қоғамның тұрақты дамуы, қоршаған ортаны қорғау саласындағы халықаралық ынтымақтастық зерттеледі.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қазақстанның экономикалық және әлеуметтік географиясы

  Пәнді игерудің міндеттері студенттерді Қазақстан Республикасындағы қазіргі әлеуметтік-экономикалық жағдайдың ерекшеліктерімен таныстыру, ішкі табиғи ресурстардың әлеуетін, экономикалық-географиялық орналасуын, еңбек ресурстарын және экономиканың қалыптасқан салалық және аумақтық құрылымын қарастыру, республика аумағының әлеуметтік-экономикалық даму деңгейі бойынша дифференциациясын қарастыру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Табиғатты пайдалану экономикасы

  Пәннің мақсаты – табиғатты пайдаланудың экономикалық аспектілері және табиғатты пайдаланудың экологиялық мәселелерін шешу жолдары туралы түсінік беру. Студенттер табиғатты пайдаланудың әлеуметтік-экологиялық-экономикалық негіздерін, табиғатты тиімді пайдалануды қамтамасыз етуге мүмкіндік беретін шаруашылық механизмнің негізгі мазмұнын, қоршаған ортадағы шаруашылық қызметтің салдарын бағалау әдістерін және шаруашылық шаралардан экономикалық залалды және табиғатты қорғау шараларының тиімділігін зерттейді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Мұнай мен газ химиясы

  Курстың мақсаты - мұнай химиясы саласындағы білімді қалыптастыру. Пәнді оқу барысында студенттер мұнай жүйелерінің, әртүрлі текті газдардың құрамы мен қасиеттері туралы, оларды зерттеу әдістері туралы, мұнайды өңдеу процестерінің технологиялық жіктелуімен танысу, айдау процестері үшін шикізат ретіндегі мұнай ерекшеліктері туралы білім алады, мұнай жүйелерінің құрамы, термодинамикалық жағдайлары мен физикалық-химиялық қасиеттері арасындағы байланысты түсінуге үйренеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Экологиялық нормалау негіздері

  Пән қоршаған ортаны қорғауды реттеудің теориялық және әдістемелік негіздерін, қоршаған ортаны қорғаудың негізгі құралы ретіндегі экологиялық реттеудің рөлін, қоршаған ортаны тиімді басқарудың және тұрақты экономиканы қалыптастырудың негізі ретіндегі экологиялық реттеудің рөлін жүйелі түрде түсінуді қалыптастырады. Студенттерді экологиялық нормативтік-құқықтық базаны дамытудың қазіргі тенденциялары және оны жүзеге асыру туралы ақпараттандырады. Табиғи кешендердің тұрақтылығын бағалау және экологиялық стандарттарды әзірлеу дағдыларын қалыптастыруды қалыптастырады. Пәнді меңгеру нәтижесінде студент табиғи жүйелердің тұрақтылығын талдай алады, табиғатты пайдаланудың әртүрлі бағыттары үшін қазіргі экологиялық реттеу және стандарттау жүйесін тәжірибеде қолдана алады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қоршаған орта сапасын нормалау

  Курстың мақсаты - қоршаған ортаға антропогендік жүктемені нормалаудың негізгі принциптері туралы жүйелі білімді қалыптастыру, шаруашылық қызметтің ықтимал келеңсіз экологиялық және әлеуметтік-экономикалық салдарларының алдын алу бойынша техникалық және ұйымдастырушылық шешімдер қабылдау. Студенттер экологиялық нормалаудың параметрлері, өлшемдері, көрсеткіштері, нормалар мен патология түсініктері туралы, экологиялық нормалаудың негізгі тұжырымдамасы туралы, экожүйелердің табиғи және антропогендік бұзылулары кезіндегі нормалар, қауіп, апат және апат аймақтарын анықтау мәселелері туралы теориялық білімді игереді, сонымен қатар заттардың уытты қасиеттерін анықтау және табиғи және антропогендік әсерлердің жағдайын талдау саласында зертханалық зерттеулер дағдыларын игереді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Табиғатты пайдалану және қоршаған ортаны қорғаудың құқықтық негіздері

  Пәннің мақсаты - табиғатты тиімді пайдаланудың экологиялық негіздерін жан-жақты қарастыру. Студенттер Табиғи ресурстар мен қоршаған табиғи ортаның қазіргі жағдайын және оларды қорғау мәселелерін зерттейді,сонымен қатар адамның табиғи ресурстарды пайдалану кезіндегі экологиялық заңдылықтарды бұзуынан туындайтын мәселелерді қарастырады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Рекреациялық география

  Курстың мақсаты – студенттерді мемлекет және жеке объектілер шегінде рекреациялық ресурстарды аумақтық (кеңістіктік) бөлу жүйесімен таныстыру. Студенттер қазақстандық және әлемдік ауқымда маңызы бар нысандар туралы, туристік аудандастырудың сипаты мен ерекшеліктері туралы, оны қайта қарау тәсілдері туралы және туристік-рекреациялық аудандар мен аймақтардың қазіргі заманғы кестесі туралы білім алады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Экологиялық жобалау және өндірістік экологиялық бақылау

  Пәнді игерудің мақсаты жобалардың экологиялық негіздемесін, жобалардың экологиялық сараптамасын және өндірістік мониторингті қамтитын шаруашылық қызмет жобаларын экологиялық сүйемелдеу тәртібін оқу болып табылады. Пән қоршаған орта жағдайының өзгеруіне байланысты адамның кез келген іс-әрекеті кезінде табиғатты қорғау және ресурс сақтау ережелерін, талаптар мен нормаларды сақтауды қамтамасыз ететін өндірістік іс-әрекет тәсілдерін қалыптастырады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Өнеркәсіптік экология

  Курстың мақсаты - адам, шаруашылық қызмет объектілері мен қоршаған орта арасындағы технологиялық, экономикалық, биологиялық, әлеуметтік және басқа байланыстар жүйесі ретінде Өнеркәсіптік экологияның теориялық негіздерін қалыптастыру, әуе және су бассейндерін, Жер ресурстарын қорғау бойынша іс-шаралар жоспарын құру дағдыларын қалыптастыру. Оқытылатын тақырыптар: өнеркәсіптік экологияның пәні, мақсаттары мен міндеттері, экологиялық қауіпсіздіктің анықтамасы мен принциптері, аз қалдықсыз және қалдықсыз өндіріс түсінігі, экологиялық-экономикалық жүйелер, экологиялық-экономикалық жүйелердің сипаттамасы, экологиялық-экономикалық жүйедегі ағындарды талдау, заттардың техногенді айналымы, атмосфералық ауа мен суды ұтымды пайдалану, өндіріс және тұтыну қалдықтарын қайта өңдеу және кәдеге жарату, табиғатты тиімді пайдалану мәселелерін шешудің негізгі кезеңдері мен перспективалары.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Туризм және өлкетану негіздері

  Курстың мақсаты: студенттерді туризм және өлкетану негіздері бойынша дайындау, бұл курстың негізі Қазақстан Республикасының Туризм және еңбекті қорғау туралы заңдары, сонымен қатар ҚР туризмді дамыту тұжырымдамасы болып табылады. Курсты оқу барысында студенттер Қазақстан Республикасы мен облыс бойынша туризмді, өлкетануды, экологияны және әлеуметтік –экономикалық жағдайларды дамытудың табиғи алғышарттарының өзара байланысын жақсы танытуы керек.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Геоэкологиялық мәліметтерді өңдеудің геоақпараттық технологиялары

  Курс студенттерге нақты мысалдар мен бағдарламаларды пайдалана отырып, кеңістіктікпен координацияланған деректермен жұмыс істейтін ақпараттық жүйелер туралы, әлеуметтік-мәдени өмірдің күрделі құбылыстарында адаммен және қоғаммен ақпараттық процестердің өзара әрекеттесуін реттеудің практикалық әдістері туралы негіздерді береді. Пәнді меңгеру нәтижесінде студент қоршаған ортаны ұтымды пайдалану мақсатында ақпараттық технологияларды қолданудың әдістері мен бағыттарын біледі, сонымен қатар үлкен көлемдегі мәліметтерді іздеуге, өңдеуге және таратуға арналған заманауи ақпараттық технологияларды қолданады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Қазақстанның физикалық географиясы

  Курстың мақсаты-ҚР аумағындағы табиғи ортаның негізгі компоненттерінің қалыптасуы мен дамуының негізгі заңдылықтарымен таныстыру. Келесі сұрақтар қарастырылады: Қазақстан табиғатын физика-географиялық зерттеу тарихы, геологиялық тарих және палеогеография, климаттық жағдайлар, жер бетіндегі сулар және олардың ресурстары, құрлықішілік теңіздер мен көлдер, олардың қазаншұңқырларының генезисі, заманауи мұздануы және көпжылдық мұздану, топырақ және өсімдік жамылғысы, Қазақстан фаунасы. Табиғи аймақтар және физика-географиялық аудандастыру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Қазақстан Республикасының экологиялық проблемалары мен шешу жолдары

  Курстың мақсаты-студенттерді Қазақстан Республикасындағы қазіргі экологиялық жағдаймен және шешу жолдарымен таныстыру. Студенттер келесі тақырыптарды оқытады: экологиялық және әлеуметтік функциялар және табиғи және мәдени мұраны қорғау, экологиялық жағдай және Қазақстан халқының денсаулығы, энергетикалық және шикізат ресурстарының таусылу проблемасы, азық-түлік және су проблемасы, Арал және Каспий теңізі проблемасы, су тұтынуды болжау, радиациялық ластану проблемасы, қоршаған ортаны қорғау саласындағы мемлекеттік саясат және басымдық, қоршаған ортаны қорғауды мемлекеттік басқару жүйесі.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Мұнай-химиялық қалдықтарды өңдеу және кәдеге жарату

  Курстың мақсаты-студенттерді топырақ және қоршаған табиғи орта жағдайына жағымсыз әсер ету тұрғысынан қалдықтардың қасиеттерімен және мұнай өңдеу кәсіпорындарының қалдықтарын кәдеге жарату тәсілдерімен таныстыру. Пәнді оқу барысында студенттер мұнай-химия өнеркәсібінің қалдықтарын кәдеге жарату әдістері туралы теориялық білім алады, мұнай-газ саласының қалдықтарын қолдану және залалсыздандыру әдістерін және мұнай-химия қалдықтарының пайда болу нормалары мен қауіптілік кластарын есептеу әдістемесін меңгереді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Экология және табиғатты пайдаланудағы ақпараттық технологиялар

  Курс қоршаған ортаны басқару және қоршаған ортаны қорғау, экологиялық жобаларды бағалау принциптері мен ақпараттық әдістерін оқытады. Пән студенттердің ғылыми-зерттеу іс-әрекетіндегі кәсіби құзыреттілігін, экологиялық бағалау әдістемесі бойынша негізгі ойлауды, қоршаған орта мен халықтың денсаулығындағы өзгерістерді болжау әдістері мен әдістерін әзірлеу туралы идеяларды, өнеркәсіптік инвестицияларды жоспарлау, олардың шынайылығы мен өміршеңдігін талдауға бағытталған, экологиялық мәселелерді шешу үшін қоршаған ортаның сапасын бағалау негіздерін оқыту.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Экологиялық бағалау

  Курс тұрақты экологиялық қауіпсіз дамудың ақпараттық негізі ретінде экологиялық бағалау, экодиагностика, экологиялық жағдайлар, аумақтарды экологиялық бағалау әдістері туралы түсініктерді қалыптастырады, сонымен қатар студенттерде болашақ мамандарға қажетті экологиялық мәдениет пен экологиялық ойлауды дамытуға бағытталған. Студенттер ғылыми-зерттеу материалдарын статистикалық өңдеуді және оның нәтижелері бойынша дәлелді қорытындыларды шығаруды, аумақты экологиялық бағалаудың теориялық негіздері бойынша білімдерін практикада қолдануды, аумақтың экологиялық сараптамасын жүргізуді, экологиялық жағдайды анықтау әдістерін қолдануды үйренеді. апат аймақтарын, экологиялық жағдайды географиялық болжауды жүргізеді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Мұнай өнімдерін өндіру және тұтынудың экологиялық мәселелерін шешу жолдары

  Пәннің мақсаты мұнай өндіру және қайта өңдеуге байланысты негізгі экологиялық мәселелерді талдау және шолу болып табылады. Пәнді оқу барысында мұнай мен uазды өңдеу технологиясын таңдау кезінде экологиялық-экономикалық теңдестірілген шаруашылық және басқару шешімдерін қабыллдау бойынша білім, білік және дағдылар жүйесі қалыптасады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Экологиялық сақтандыру және лицензиялау

  Бұл пәннің мақсаты экологиялық лицензиялау мен сертификаттаудың негізгі түсініктері мен ұғымдарын, кәсіпорындарды сертификаттау мен сертификаттауды қамтамасыз ету бойынша негізгі заңнамалық және нормативтік құжаттарды оқу болып табылады. Пәнді оқу барысында студенттер сақтандыру мақсаттары мен әлеуметтік - экономикалық мәні, тәуекелді басқару әдістері, сондай-ақ экологиялық сақтандыру шарттарын жасау принциптері туралы білім алады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Жаһандық экологиялық проблемалар мен шешу жолдары

  Пәннің мақсаты-қазіргі экологияның экоцентрикалық дүниетанымы мен әлемнің экологиялық суретінің негізі ретінде қазіргі заманғы экология туралы жүйелік түсініктерді қалыптастыру, қазіргі экологияның теориясы мен практикасын талдау, зерттеу, жобалау бойынша құзыреттіліктерді қалыптастыру. Пән келесі тақырыптарды қамтиды: Жаһандық экологиялық мәселелер. Қоршаған ортаның ластануы. Табиғи ортаның бұзылуы. Парникті әсердің дамуы. Жердің озон қабатын бұзу және азайту. Атмосфераның ауыр өнеркәсіп кәсіпорындарынан шығатын газдармен және шығарындылармен ластануы. Топырақтың ластануы, тозуы және бұзылуы, құрғақшылық және аумақтардың шөлейттенуі. Қaлдықтар санының көбею мәселелері. Биосфера гендік қорының азаюы. Су ресурстарының ластануы. Табиғи ресурстарды үнемсіз жұмсау. Экологиялық мәселелерді шешу жолдары.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қоршаған ортаға әсерді бағалау және экологиялық сараптама

  Мақсаты - белгіленген шаруашылық және басқа да қызметтің ОЖ-ға әсерін бағалау бойынша білім негіздерін қалыптастыру, қолданыстағы заңнамаға сәйкес ҚР ОЖ-ға әсер етуді бағалау тәртібі мен рәсімдерін зерделеу. Студенттер ҚОӘБ және ЭЭ процедураларының нормативтік-құқықтық қамтамасыз етілуін, ҚОӘБ әлеуметтік-экономикалық аспектілерін, ҚОӘБ негізгі бөлімдерінің мазмұнын, қоршаған ортаның барлық компоненттеріне және жалпы ландшафтқа (ҚОӘБ) әсер етуді бағалауды жүргізудің принциптері мен әдістерін, медициналық-әлеуметтік бағалауларды қамтиды.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Қазақстан Республикасының тұрақты дамуы

  Курстың мақсаты-студенттерді Қазақстанның тұрақты даму тұжырымдамасының принциптері мен аспектілерімен таныстыру. Студенттер қоғам мен табиғаттың өзара іс-қимылының принциптері мен заңдарын, ҚР экожүйелерінің орнықтылық қоры мен критикалық жай-күйінің көрсеткіштерін оқып, қоршаған ортаның қандай да бір нысандарының экологиялық жай-күйін, жалпы республикадағы экологиялық жүйе мен экологиялық жағдайды болжауды және бағалауды үйренеді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Радиациялық экология

  Курстың мақсаты - студенттердің биосфераның барлық иерархиялық деңгейлерінде экологиялық фактор ретінде радиацияның іс-әрекетін зерттеу. Зерттелетін тақырыптар: иондаушы және жанама иондаушы сәулеленудің затпен өзара іс-қимылы, олардың құрылымдық ұйымның күрделілігі әр түрлі деңгейдегі биологиялық объектілерге әсерін қарастыру, радиациялық сәулеленудің қауіптілігін бағалау және радиациялық факторды нормалау негіздері, иондаушы сәулеленудің әр түрлі көздерін дозиметрлік бақылау әдістері, адамдардың радиациялық қауіпсіздігін қамтамасыз ету бойынша принциптер мен іс-шаралар.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Адам экологиясы

  Пән адамның қоршаған ортаға бейімделуінің физиологиялық механизмдері, шиеленіскен экологиялық жағдай кезіндегі жеке қауіпсіздік туралы ғылыми білімді, сонымен қатар адамның биоәлеуметтік мәні туралы, оның мінез-құлқының биологиялық құрамдас бөліктері туралы, оның рөлі туралы түсініктерді қалыптастырады. адамның дамуындағы тұқым қуалаушылық және қоршаған орта туралы, оның табиғаттағы орны туралы, салауатты өмір салты туралы. Студенттер антропоэкологияның іргелі заңдылықтарының рөлін, адам өмірі мен қоғамның биологиялық негіздерін зерттейді; «адам – қоғам – табиғат» жүйесіндегі өзара әрекеттестік принциптері; қоршаған ортаға антропогендік әсердің салдары, қоршаған ортаға қойылатын талаптар және қоршаған ортаның жай-күйін болжау.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Урбоэкология

  Пән студенттердің урбанизация процесінің мәні және онымен байланысты экологиялық проблемалар туралы түсініктерін, қала экологиясының ғылыми негіздері туралы білімдер жүйесін, ірі қаланың табиғи кешенін зерттеуде қолданылатын әдістер туралы білімдерін, қаланың табиғи кешені туралы түсініктерін қалыптастырады. ластанған қоршаған ортаның адам денсаулығына әсерін бағалау әдістерін таңдау жүйесі, студенттердің қала ортасының жағдайын кешенді бағалау туралы түсініктерін қалыптастырады. Студенттер қала экологиясының теориялық негіздерін, оның салалық ерекшеліктерін, қоршаған ортаны басқару ерекшеліктерін, сонымен қатар оңтайлы мекендеу ортасын құру принциптерін зерттейді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Экожүйелерді модельдеу

  Пән қоршаған ортаның сапасын басқару процестерін жүйелік талдау және модельдеу дағдыларын, әртүрлі процестер мен құбылыстарды модельдеудің типтік әдістемесін, әртүрлі типтегі математикалық модельдерді, сондай-ақ болжау әдістерін қолдану дағдыларын қалыптастырады. Студенттер үздіксіз және дискретті уақытпен популяция динамикасының негізгі модельдерін, олардың қасиеттері мен қолданылу саласын біледі, экологиялық модельдерді талдаудың негізгі әдістерін меңгереді, популяциялар динамикасының және биологиялық қауымдастықтардың дискретті, үздіксіз және дискретті-үзіліссіз математикалық модельдерін құру принциптерін меңгереді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

Оқыту нәтижелері

• нормативтік-құқықтық құжаттарды, қоғамның әл-ауқаты мен мемлекет қауіпсіздігі үшін сыбайлас жемқорлықтың қауіптілігі туралы білімді, экономикалық ғылымдардың теориялық және практикалық білімдерін кәсіби мәселелерді шешуде қолдану, басқару шешімдерін қабылдау, ұжымдар мен білім беру, еңбекті ұйымдастыру және басқару командалары үшін білімді қолдану.
• кәсіби қызметтің мазмұны, түрлері мен нысандары, кәсіпорын жұмысының ережелері, кәсіпорын қызметкерлерінің құқықтары мен міндеттері, олардың жұмыс тәртібі туралы білімдерді көрсету; экология және табиғатты пайдалану саласында белгісіздігі жоғары әлеуметтік және кәсіби жағдайларда жобалау және шешімдер қабылдау дағдыларын көрсету; әртүрлі өзгермелі жағдайларда оңтайлы практикалық әдістерін таңдау негізінде кәсіби қызмет міндеттерді шешу.
• экология және табиғатты пайдалану саласындағы кәсіби қызметте Қазақстан Республикасының географиясы бойынша білім мен практикалық дағдыларды қолдана алады.
• қоршаған ортаның химиялық құрамы, элементтердің биогеохимиялық циклы, ластаушы заттардың химиялық қайта құрылуы туралы білім негізінде қоршаған орта нысандарының кейбір нормаланатын компоненттерін тәжірибелік түрде анықтау және қоршаған орта сапалық көрсеткіштерін есептеу; экотоксиканттарды химиялық құрамы мен адам ағзасына әсері бойынша жіктеу.
• жұмыс орнында және табиғи, техногендік және әлеуметтік сипаттағы ТЖ жағдайында тіршілік әрекетінің қауіпсіздігін қамтамасыз етудің қазіргі заманғы теориясы мен тәжірибесі туралы білімін қолдану.
• заманауи бағдарламалық құралдарды, қоршаған ортаны картаға түсіру мен жобалаудың әдістері мен технологияларын, мәліметтер базасын қолдану, ГАЖ ортасында тақырыптық карталарды құру және пайдалануды білу.
• кәсіби мәселелерді шешуде қоршаған ортаны жобалау және сараптау, экологиялық менеджмент және аудит, далалық және зертханалық экологиялық ақпаратты өңдеу, талдау және синтездеу әдістерін қолдану.
• математика, химия, экология және биологияның заңдары, теориялары мен зерттеу әдістерін кәсіби жұмысында қолдану, химияның әртүрлі салаларынан типтік есептерді шығару және тәжірибелік және теориялық зерттеу әдістерімен алынған нәтижелердің дұрыстығын бағалай алу.
• экологиялық зерттеулер мен есептеулерді қолдану арқылы алынған ақпарат негізінде қоршаған ортаның экологиялық жағдайын бағалау және болжау.
• зерттеу жұмыстарын өз бетінше ұйымдастырады, ақпараттарды сыни тұрғыдан талдайды және ғылыми-техникалық шолулар жасайды, ғылыми-зерттеу және зертханалық жұмыстарды жүргізу үшін заманауи тәжірибелік зерттеу әдістері мен жабдықтарын қолданады, нәтижелерін өңдейді және ғылыми есеп түрінде ұсынады, білім мен қолданбалы экология әдістерін қолдана отырып және аймақтың ерекшеліктерін мен қажеттіліктерін есепке ала отырып ресурстарды тиімді пайдалану мен қалпына келтіру және қоршаған ортаны қорғау мәселелерін шешеді.
• табиғи-аумақтық кешендердің негізгі сипаттамаларын сипаттау; метеорологиялық және климаттық факторлар; топырақтың негізгі түрлері мен сорттарын ажырата білу; климаттың өзгеруінің антропогендік себептерін талдау және бағалау.
• табиғатты ұтымды пайдаланудың жаңа әдістері мен технологияларын саналы таңдау немесе әзірлеу мақсатында экологиялық, әлеуметтік, экономикалық, халықаралық, ғылыми, техникалық және құқықтық факторларға талдау жасау.
• мұнай өндіру мен қайта өңдеу процестерінің экологиялық қауіптілік деңгейін бағалайды және химия, термодинамика және кинетика туралы теориялық білім негізінде қауіптілік деңгейін болжап және азайту жолдарын ұсынады.

Ұқсас БББ