6B04104 Менеджмент саласындағы іскерлік әкімшілендіру бакалавры в Нархоз Университеті

Пәндер

• Жобалық менеджмент үдерісі мен құралдары

  Пән заманауи ақпараттық технологияларды (MS Project және/ немесе Spider Project) қолдана отырып, жобаларды басқарудың практикалық дағдыларын қалыптастырады және "Жоба дизайны және команданы басқару" пәнінің жалғасы болып табылады. Студенттер осы пән шеңберінде жобаларды басқару процесінің бағдарламаларының (MS Project және/ немесе Spider Project) негізгі құралдарын зерделей алады және оларды қадағалаумен Гант диаграммасын құра отырып, желілік графиктерді әзірлеу кезінде қолдана алады, жобаның ресурстық жоспарын қалыптастыра алады және оның негізінде бюджетті әзірлейді, жобаны іске асыруға мониторинг жүргізеді және оның нәтижелеріне негізделген өзгерістер енгізеді, жобаны жоспарлы және нақты көрсеткіштер, маусымдық іс-шараларды әзірлеу кезінде MS Word және MS Project файлдарын жоба бойынша жұмыс сапасымен біріктіру, әр түрлі MS Project файлдарын бір пакетке біріктіру функцияларын қолдану арқылы бағдарламалар мен жоба портфолиоларын қалыптастырады. Студенттер MS Word және Power Point, MSproject типтік жобалық құжаттарының файлдарын қолдана отырып, тәжірибеге жақын жеке жоба құру арқылы осы іс-шараларды игереді.

  Несиелер - 5
  

• Жоба дизайны және команданы басқару

  Бұл пән студенттерде жобаларды басқару және жобалық менеджмент саласында кәсіби құзыреттіліктерді қалыптастырудың әдістемелік негізін құру мәселелері бойынша кешенді тәсілді қалыптастырады. Осы пәннің курсында: PMBOK-7 сәйкес жобалық менеджменттің теориялық негіздері жобаның құрамдас бөліктері мен құрылымы және оның негізінде бизнес-идеяны іске асыру жолдары; тиісті жіктеудегі жобалардың әртүрлі түрлері мен түрлері және оларға сәйкес кеңсені әзірлеу оқытылады. Пәнді игеру кезінде студенттер жобалық менеджменттің халықаралық стандарттары саласында теориялық білім алады, жобаны әзірлеу барысында жобаның өмірлік циклі кезеңдерінде Stakeholder-лерді сәйкестендіре алады, MS Word файлындағы жобалық құжаттар шаблоны форматындағы қолданыстағы талаптарға сәйкес жоба жарғысын жасай алады, жоба кеңсесінің дизайнымен мал шаруашылығында жоба командасын құра алады және жобаның оңтайлы құрылымын құра алады байланыс нысаны, құралдармен танысу және жобаны әзірлеу кезінде бағдарламаларды (MSProject, Spider Project) пайдаланудың бастапқы дағдыларын алады.

  Несиелер - 5
  

• Сандық маркетинг

  Курс цифрлық маркетингтің жылжыту құралдары мен арналарын зерттеуге бағытталған және келесі бөлімдерден тұрады: цифрлық маркетинг тұжырымдамасы; Әлеуметтік желілерде SMM жылжыту; контент маркетинг; копирайтинг; сандық маркетинг құралдары: графикалық дизайн және видео; SMM стратегиясының құрылымы; цифрлық маркетингтегі деректерді талдау; жарнама арналары: таргеттелген жарнама, ретаргетинг, контексттік жарнама; е-mail-маркетинг; SEO оңтайландыру; веб-талдау және сандық маркетингтегі көрсеткіштер, сандық маркетингтегі этика.

  Несиелер - 5
  

• Маркетингтік зерттеулер

  Курста маркетингтік зерттеу жүргізу үрдісі, іріктемені жоспарлау, кабинеттік және далалық зерттеу әдістері (сандық: пікір сұрау, нысандандырылған бақылау, эксперимент; сапалық: тереңдетілген сұхбат, фокус-топтар, проективтік әдістер; панель) оқытылады. Курсты меңгеру теория және отандық, шетелдік тәжірибеден кейстер шешуді қамтиды, сол арқылы әр түрлі маркетингтік зерттеулерді жоспарлау, ұйымдастыру және жүргізу бойынша басты құзыреттіліктер қалыптасады, сонымен қатар кабинеттік, пилоттық және далалық зерттеу жүргізуді қамтитын командалық жоба орындау арқылы маркетингтік зерттеу жүргізу нәтижесі бойынша есеп құрастыру дағдысы дамиды.

  Несиелер - 5
  

• Жобаларды басқарудың икемді жүйесі (Agile)

  Пән Agile икемді басқару жүйесінің заманауи әдістері мен құралдарын пайдалана отырып, инновациялық жобаларды әзірлеу және енгізу бойынша теориялық және практикалық дағдыларды қалыптастырады. Жобалар мен өнімдерді басқарудың икемді итеративті-инкременттік әдістерінің отбасын пайдалану принциптерін білу инновациялық, зияткерлік және дизайн жобаларын жүзеге асыру кезінде жобаларды басқару саласындағы мәселелерді тиімді шешуге мүмкіндік береді. Бастау және жоғары деңгейлі жоспарлау бүкіл жоба үшін Agile көмегімен жүзеге асырылады, ал келесі кезеңдер: әзірлеу, тестілеу және басқалары Trello немесе Bitrix 24 жүйесінде әрбір шағын жоба үшін бөлек жүзеге асырылады.

  Несиелер - 5
  

• Ресурстар мен таланттарды жоспарлау

  Бұл курста жоғары білікті таланттарды анықтау және сақтау арқылы ұйымдастырушылық шеберлікке жету үшін HR мамандары қолданатын стратегиялар мен құралдар қарастырылады. Онда таланттар мен ұйымдық өсу үшін жеке/кәсіби даму жүйелерін тартудың технологиялық стратегияларын құру қарастырылады. Курста сонымен қатар ұйымды нығайтатын жылжыту және кросс-функционалды жүйелер, сондай-ақ жоғары білікті мамандарды алға жылжыту және марапаттау стратегиялары қарастырылады. Студенттер бұл аспектілерді нақты мысалдарды талдау, ситуациялық мәселелерді шешу және топтық пікірталастар арқылы меңгереді.

  Несиелер - 5
  

• Жобаны бағалау және тәуекелдерді басқару

  Пән цифрлық технологияларды пайдалана отырып әзірленген жобаларды талдау негізінде жобаның техникалық-экономикалық тиімділігін бағалауда теориялық және практикалық білімді қалыптастырады, «есепті» пайдалана отырып, бұрын әзірленген жобаның қаржылық жоспарын пайдалана отырып, статикалық және динамикалық көрсеткіштерді есептеуге мүмкіндік береді. MS Project және/немесе Spider Project функционалдық құралы. MS Project бағдарламасындағы жобаларды жабудағы құралдар мен дағдыларды білу осы пәнді беретін жобаны басқаруда шешуші мәнге ие. Жобалық менеджментте тәуекелдерді басқарудың үлкен маңызы бар, ол тәуекелдерді басқаруды жоспарлауға, оларды анықтауға және талдауға, сапалық және сандық, тәуекелге жауап беруге және MS Project бағдарламасының көмегімен жобалық тәуекелдерді басқару мониторингіне қатысты процестерді қамтиды.

  Несиелер - 5
  

• Компенсациялық менеджмент

  Пән келесілерді қамтиды: персоналды бағалау әдістері, бағалау рәсімдерін ұйымдастырудың практикалық дағдылары, өтемақыны басқару саласындағы проблемаларды диагностикалау, өтемақы пакетін жобалау, қызметкерлердің қажеттіліктеріне сәйкес жоспарлау модельдерін құру және ұйымдастыру мақсаттарына қол жеткізу үшін еңбекақы төлеу жүйесін талдау негізінде материалдық ынталандыру шешімдерін негіздеу. Білім алу барысындағы оқу нәтижелері қазақстандық компаниялар үшін жобаларды бағалау және өтемақы саясаты жобасын әзірлеу арқылы игерілетін болады

  Несиелер - 5
  

• Маркетингтік талдау

  Курс стандартты статистикалық бағдарламалық қамтамасыз етуді қолдана отырып, және маркетингтік аналитиканы зерттеуге бағытталған. Курс келесі тақырыптарды қамтиды: тұтынушыларға бағытталған маркетинг, тұтынушылық талғамдарды зерттеу мен маркетингтік аналитиканы жүргізуде Битрикс-24 бағдарламалық қамтамасыз ету мысалында CRM жүйелерін зерттеу және қолдану, медиа аудитория және тұтынушы талдауы, бәсекелестік барлау аналитикасы; аналитикадағы тұтынушылық құндылық түсінігі және оны өлшеу; нарық үлесін болжау үшін жиынтық сұраныс және таңдаудың дискретті модельдері; сұранысты бағалау; сегменттеу, мақсатты нарықты таңдау, жайғастыру және тұтынушы құндылығын бағалау мақсатында өлшеу, модельдеу; әлеуметтік желілерде маркетингтік зерттеулерді басқару және аналитикалық нәтижелерді тарату; қолда бар тұтынушыларды ұстап қалу және әлеуетті тұтынушыларды тарту стратегиясын әзірлеу.

  Несиелер - 5
  

• Акцияларды талдау және бизнесті бағалау

  Курс корпоративтік қаржы, акцияларды зерттеу, қорларды басқару және стратегиялық консалтинг саласындағы талдаушылар пайдаланатын капиталды бағалаудың үш негізгі тәсілін (келтірілген құн, мультипликаторлар және активтерге негізделген) қамтитын бизнесті талдау және бағалау әдістері бойынша когнитивтік дағдылар мен құзыреттілікті дамытуға бағытталған. Курс мынадай тақырыптарды қамтиды: үлестік бағалы қағаздар және компанияның құны; үлестік бағалы қағаздардың түрлері мен сипаттамалары; үлестік бағалы қағаздардың тәуекел және кірістілік сипаттамалары; капитал құны және инвесторлардың талап етілетін кірістілігі; компанияларды салалық талдау және талдау; акционерлік капиталды бағалаудың тұжырымдамалары мен негізгі құралдары; бизнесті бағалау кезіндегі негізгі тәсілдер. Шағын топтарда жұмысты ұйымдастыру макроэкономикалық белгісіздіктің жоғары деңгейлері, капиталдың өтімді емес нарықтары және нарықтық тәуекелдердің жоғары деңгейі тұрғысынан бизнесті бағалауды жүргізудің базалық дағдыларын қалыптастыруға мүмкіндік береді, бұл Bloomberg-те эконометриялық талдау мен модельдеудің жекелеген әдістерін (сызықты емес регрессиялық модельдеу, динамикалық модельдеу, VaR-талдау жәнет.б.) қолдана отырып қолжеткізіледі. Курсты меңгеру жазбаша сұрақтардан және кейстерді шешуден тұратын кешенді емтихан мен аяқталады.

  Несиелер - 5
  

• HR процесстері

  Пән құжат айналымы, еңбекті реттеу, цифрлық технологияларды (1С) пайдалана отырып, персонал деректерін талдау процестерін, кадрлық шолуларды ұсыну нысандарын, ұйымдық міндеттерді тиімді орындау үшін адам ресурстарын пайдалануды зерттейді. Практикалық сабақтарда студенттер "1С Персоналды Басқару" бағдарламасын меңгереді, үлгілік лауазымдық нұсқаулықтар мен нормативтік актілерді құрастыруды үйренеді, сондай-ақ персоналды басқару саласындағы заңнамалық және нормативтік актілерді зерделейді. Ааталған нәтижелерге ситуациялық тапсырмаларды шешу, эссе жазу, жобаларды әзірлеу арқылы қол жеткізілетін болады.

  Несиелер - 5
  

• Тұрақтандырылған табысты активтер

  Курс тіркелген кірісі бар қаржы құралдарын жан-жақты зерттеуге және олардың құны мен тәуекелдерін бағалаудағы практикалық дағдыларды дамытуға, олардың шығарылуымен және айналысымен байланысты операцияларды жүргізуге бағытталған. Пән тіркелген кірісі бар қаржы құралдарының әртүрлі санаттарының (банктік, егеменді, синдикатталған, реттелген және т.б.) баға белгілеудің базалық қағидаттарын, пайыздық ставкалардың уақытша құрылымының олардың құнын қалыптастыруға әсерін талдауды, пайыздық ставкалардың модельдерін қалыптастыруды, облигациялар бойынша ақша ағындарының құрылымын бағалауды, нарықтың жұмыс істеу ерекшеліктерін зерделеуді, банктердің, компаниялардың, Үкіметтің және тіркелген кірісі бар қаржы құралдарының инвесторларының облигациялар эмиссиясын қамтиды. Курс Bloomberg терминалын қолдану және жағдайлық кейстерді шешу арқылы осы қаржы құралдарының кірістілігі мен тәуекелін басқарудың когнитивті дағдыларын қалыптастыруға мүмкіндік береді. Курстың аяқталуы жазбаша емтихан болып табылады, ол негізгі теориялық сұрақтарды және әр түрлі айналым жағдайларында тіркелген кірісі бар қаржы құралдарын бағалау үшін қажетті практикалық дағдыларды игеру дәрежесін бағалауға мүмкіндік береді.

  Несиелер - 5
  

• Академиялық жазу

  Курс академиялық жазудың теориялық және практикалық дағдыларын қалыптастыруға бағытталған. Курс барысында студенттер оқу әдебиеттерін жинақтау, талдау, сыни тұрғыдан бағалай отырып, эссе, мақала, аналитикалық есеп, т.б. жазуды үйренеді. Сондай-ақ халықаралық дәйексөз стандарттарына сәйкес әдебиет көздерін тиімді пайдалану дағдыларын меңгереді. Курс игерген дағдыларын көрсететін эссе жазумен аяқталады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Экономикаға кіріспе

  Курс студенттерде экономикалық ойлауды қалыптастыруға бағытталған, экономикалық субъектілердің мінез - құлық заңдылықтары және микро және макро деңгейлерде экономиканың жұмыс істеу механизмі туралы жалпы түсінік береді. Курстың мазмұны экономикалық категорияларды, экономикалық заңдарды және өндірістегі, бөлудегі, алмасудағы және тұтынудағы қатынастарды реттейтін шаруашылық жүргізу механизмін, сондай-ақ экономикалық жүйенің әртүрлі құрылымдық деңгейлерін зерттеуді қамтиды. Курсты оқу барысында студенттер тауарлар мен ресурстардың нақты нарықтарындағы жағдайларды талдаудың практикалық дағдыларын игеріп, проблемалық жағдайларды микро және макроэкономикалық деңгейде анықтауға үйренеді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Экология және тұрақты даму

  Студенттер экология, техногенді әсер етудің негізгі түсініктерін және тұрақты дамудың принциптерін меңгереді. Студенттер практикалық тапсырмаларды орындай отырып, биосфераның негізгі заттарының белгілерін сипаттайды, тірі ағзалардың жаһандық рөлін түсіндіреді. Топпен жұмыс жасай отырып, студенттер халықаралық ұйымдардың статистикалық материалдарына сүйене отырып, тұрақты дамудың жергілікті, өңірлік, мемлекеттік және жаһандық деңгейлерінің сипаттамасын құрайды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Көшбасшылық және инновация

  Бұл курс көшбасшылық пен инновацияның негізгі теорияларын қамтиды және жұмыс берушілер іздейтін жаһандық дағдылардың дамуына ықпал етеді. Курс сондай-ақ ұйымдағы инновацияларды ынталандыруға арналған жаңа құралдармен, оның ішінде зерттеулер жүргізу әдістерімен және инновацияларды әзірлеу үшін зерттеулерді қолданумен таныстырады. Іс-шаралар (ми шабуылы, командалық тапсырмалар және т.б.) инновациялық мәселені шешудің жолын және оны жүзеге асыру үшін көшбасшылық дағдыларды қолдану тәсілдерін ұсыну үшін шағын зерттеу жобасын жүзеге асыру және ұсыну үшін контекст береді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Құқық негіздері және сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнама

  Курс білім алушыларда құқық пен заңнама негіздерін, оның ішінде сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнама негіздерін, құқық көздерінің жүйесін, құқықтық қатынастардың түсінігі, элементтері мен мазмұнын, құқықтық жауапкершіліктің мәнін, сондай-ақ салалық (әкімшілік, қылмыстық, азаматтық және т.б.) заңнаманың негіздерін қалыптастыруға бағытталған. Студенттер түрлі практикалық жағдайларды талдау және құқықтық кейстерді шешу арқылы құқықтық санаттармен жұмыс істеу, азаматтар мен ұйымдардың құқықтары мен заңды мүдделерін іске асыруды қамтамасыз етуге бағытталған өтініштер мен арыздарды құрастыру, заңнама нормаларын қолдану дағдыларына ие болады. Курсты оқу нәтижелері бойынша студенттер сыбайлас жемқорлықтың алдын алу және оған қарсы іс-қимыл жөніндегі мемлекет саясатының негізгі үрдістеріне бағдар алады, сыбайлас жемқорлық құқық бұзушылықтарға қарсы күресте сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнаманың нормаларын қолдана алады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Бизнестегі математика

  Курс негізгі санау дағдыларын қалыптастыруға және кейінгі іскерлік пәндерді игеруге қажетті аналитикалық ойлауды дамытуға бағытталған. Курс барысында студенттер келесі ұғымдарды меңгереді және қолдана алады: функциялар, логарифмдер, шектер, туындылар, интегралдар және матрицалар. Курс жазбаша емтиханмен аяқталады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Қаржылық есеп 1

  Курс қаржылық есеп негіздерін бизнес тілі ретінде оқуға бағытталған. Курс шеңберінде студенттер қаржылық есептің функцияларын, бухгалтерлік есеп циклін, қаржылық жағдай туралы есеп, шығыстар туралы есеп, меншікті капиталдағы өзгерістер туралы есеп және ақша қаражаттарының қозғалысы туралы есеп сияқты негізгі қаржылық есептерді қалыптастыруды үйренеді. Курс АССА форматы бойынша жазбаша емтиханмен аяқталады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Макроэкономика

  Курс ұлттық табыс пен өнім, жиынтық сұраныс пен ұсыныс, мемлекеттік саясат, экономикалық өсу, бизнес циклдері және халықаралық сауда ағындары ұғымдарын қарастырады. Студенттер макроэкономикалық тұжырымдамалар, тәсілдер және оларды экономикалық мәселелерді талқылауда қолдану туралы түсінік алады. Курс жазбаша емтиханмен аяқталады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Бизнестегі компьютерлік қолданбалар

  Курс бизнес мәселелерін тиімді шешу үшін компьютерлік технологияларды қолдануға арналған. Ол деректерді жинау және өңдеу, деректерді өңдеу және тексеру (Validation), үлкен және жиынтық кестелермен жұмыс істеу, кірістірілген функцияларды пайдалану, аналитикалық құралдарды пайдалану, аралық қорытындыларды алу, есеп үлгілерін жасау және деректерді визуализациялауды қамтиды. Жетілдірілген функционалдылықты пайдалана отырып, студенттер деректерді талдайды және визуализациялайды, есептерді жасайды және қаржылық модельдеу, бухгалтерлік есепті автоматтандыру және т.б. үшін күрделі есептеулерді орындайды.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Бизнес этика

  Пән өзін-өзі және контрагенттерді құрметтеуге, іскерлік тәжірибе контекстіндегі моральдық құқық мәселелерін зерттеуге, ұйымдардың талаптардың сақталуын бақылау кезінде этикалық мәдениетті қалай құруға және ынталандыруға, іскерлік этиканы дамытуда қолданылатын негізгі этикалық шеңберлерді сипаттауға негізделген адал бизнес жүргізу принциптері туралы идеяны қарастырады. Сондай-ақ, дұрыс келіссөздер жүргізу, келісімшарттар жасау, бизнестің әлеуметтік жауапкершілігі жайлы қабілеттіліктерді қамтиды.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қаржы негіздері

  Курс ақша қаражаттарының қозғалысын зерттеуге, уақыт факторын ескере отырып және жеке жинақтарды басқару, қаржылық пайданы қамтамасыз ету, болашақта табысты қызметті құру үшін қаржылық шешімдер қабылдауға бағытталған. Бизнесті ұйымдастырудың қаржылық аспектілері, үлестік және қарыз нарықтарының жұмыс істеуі, акциялар мен облигацияларды бағалау, капиталдың құрылымы мен құны, сондай-ақ ақшаның уақытша құны, ақша ағынын бағалау сияқты тақырыптар. қаржылық есептілікті талдау зерттеледі. Студенттер қажетті қолданбалы құзыреттерді алады және қаржы нарығындағы инвесторлардың мінез-құлқын бағалауда өзіндік ой-пікірлерін қалыптастырады, капиталдық активтердің, инвестициялардың, ақша ағындарының тиімділігін және олармен байланысты тәуекелдерді есептейді, Bloomberg, Refinitiv деректер базалары негізінде ақша ағындары бойынша есептер мен кейстерді шешеді және түсіндіреді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Менеджмент негіздері

  Курстың негізгі мақсаты ретінде студенттерді менеджменттің заманауи ұғымдарымен таныстыру, ұйым менеджменті саласында негізгі теориялық білім мен практикалық дағдыларды қалыптастыру. Курсты меңгеру барысында студенттер: басқарудың қажеттілігі мен табиғатын; басқару деңгейлері мен еңбек бөлінісінің түрлерін; қазіргі заманғы бизнес пен кәсіпкерлікті дамыту бағыттары тұрғысынан менеджерлердің кәсіби құзыреттілігіне қойылатын талаптарды; негізгі функцияларды, олардың ұйым мақсаттарына қол жеткізу үшін өзара байланысы мен маңыздылығын; ұйымдық құрылымдардың әртүрлі түрлерін, менеджменттің байланыстырушы процестері және адами ресурстарды басқарумен байланысты негізгі ұғымдарды меңгереді. Кәсіби қызметтерді жүзеге асырумен байланысты мақсаттарды анықтап, міндеттерді тұжырымдай алады; басқарушылық шешімдер қабылдау дағдыларын қолдана алады. Студенттер білім алу барысында менеджменттің негізгі аспектілері бойынша дағдыларға кейс-стади, пікірталас, талқылаулар, топтық және жеке жұмыстар, презентациялар жасау арқылы ие болады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Маркетинг негіздері

  «Маркетинг негіздері» курсын оқыту барысында келесі тақырыптар қамтылады: тұтынушылар мінез-құлқы, маркетингтік орта және оның компоненттері, В2С және В2В нарығы, болжау, сегменттеу, таргетинг, 4Р (Product Price Place Promotion) қалыптастыру, брендинг, жеке сату, маркетингтік бәсекелестік және стратегиялық маркетинг. Курсты меңгеру барысында теориялық, басты маркетингтік тұжырымдамаларды түсіну мен қатар, әр түрлі саладағы маркетингтік жоспар құру дағдыларына ие болу үшін отандық және шетелдік кейстер қарастырылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Басқарушылық есеп

  Курс студенттерді шешім қабылдауға дайындауға бағытталған. Тақырыптар: шығындарды жіктеу, шығындарды талдау және болжау, үстеме шығыстарды талдау, толық жұтылу және ауыспалы шығындар бойынша әдістер, костинг стандарты, бюджеттеу негіздері, менеджмент үшін шоттар мен есептерді дайындау, тәуекелдер мен ықтималдылықтар, қысқа және ұзақ мерзімді шешімдер. Топтағы студенттер кез келген басқару деңгейі (менеджмент деңгейі) үшін басқару міндеттерін жеке шешетін болады. Курсты игеру жазбаша емтиханмен аяқталады. Қонақ дәріскерлер-экономиканың түрлі секторларынан басқару есебінің мамандары. Бұл курс АССА және CIMA ВА2 бағдарламасымен үйлесім тапқан.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Корпоративтік қаржы

  Пән студенттердің корпоративтік қаржыны ұйымдастырудың негізгі принциптерін, кәсіпорынның қаржылық ресурстарын тиімді қалыптастыру және пайдалану әдістерін меңгеруге бағытталған. Курс корпоративтік басқарудың принциптері мен механизмдерін; инвестициялық шешімдерді қабылдау критерийлері; капиталдың құны және оны бағалау; қаржылық левередж; айналым капиталын басқару, операциялық левередж. Оқушылар жеке де, топпен де есептер шығарады, кейстерді талдайды. Пәнді меңгеру кешенді емтиханмен аяқталады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Кәсіпкерлік

  Пән келесідей тақырыптарды қамтиды: кәсіпкердің кім екені; бизнес идеяларды іздеу құралдары, шағын бизнес нысандары, шағын бизнесті жоспарлау мен басқару, қаржыландыру көздерін іздестіру, сыртқы және ішкі орта мүмкіндіктеріне сәйкес стратегияны дамыту, базалық қаржылық жоспарлау, сонымен қатар әлеуетті инвестор үшін бизнес жоспар жасау. Студенттер өз бизнес идеяларын сыни бағалайды және де топтағы жобалау жұмысы арқылы нақты қызмет жасайтын бизнестегі стратегияны ілгері дамыта алады

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Сандық әдістер 1

  Курс статистикалық көрсеткіштерді пайдалана отырып эмпирикалық мәліметтерді өңдеу және жүйелеу сияқты негізгі сандық әдістерді қолдану дағдыларын меңгеруге бағытталған. Курс сипаттамалық статистика құралдарын қолдануды, ықтималдықтар теориясын, гипотезаларды құру және тексеруді зерттейді. Курс кешенді есептерді шешуді қарастыратын емтиханмен аяқталады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Бизнес коммуникациялар

  Пән іскерлік қарым-қатынас дағдыларын дамытуға мүмкіндік беретін бизнес аясындағы заманауи ұйымдарға тән коммуникация жүйесі жайлы негізгі түсініктерді қалыптастырады. Іскерлік коммуникацияның қазіргі кезеңгі бағыттарына шолу жүргізіледі. Бизнес-коммуникацияларды жүзеге асырудың ерекшеліктері, ұйымның бизнес-ортадағы мінез-құлқы, ақпаратты қабылдау, негіздеу және талдау, мақсат қою және оған қол жеткізу жолдарын таңдау туралы жан-жақты ойларды дамытады. Әріптестермен, әлеуметтік серіктестермен, бәсекелестермен, іскерлік коммуникациялардың сапасын қамтамасыз етуге мүдделі кәсіпорындардың клиенттерімен өзара іс-қимыл жасауға бағытталған кәсіби құзыреттерді қалыптастырады. Студенттер бұл дағдыларды жағдайлық есептерді шешу, іскерлік ойындарды өткізу және кейстерді шешу арқылы меңгереді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Бизнес жоспарлау және консалтинг

  Пән келесідей тақырыптардың зерделенуін қамтиды: жоспарлау мен болжау жайлы жинақталған білім; қаржылық, басқарушылық ақпараттарды пайдалану мен оларды талдаудың аналитикалық әдістері, макро//микро орта факторлары; студент тәжірибелік мысалдар мен бизнес жоспарларды жасау негізінде консалтингтік бизнес кейстерді шешудегі функционалдық салалардағы теориялық әзірлемелер мен басты тұжырымдарды түсіндіре алады. Жұмыс топтарда жүреді, ол өз кезегінде топтағы жұмыс пен оған басшылықты меңгеруге мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ұйымдық мінез-құлық

  Пән ұйымдағы жеке тұлғалар мен топтардың тәртібін талдау, этикалық және моральдық нормаларға сәйкес жұмысшылардың еңбек тәртібін түзету мақсатында көшбасшылық дағдыларды жасау негіздері; жүйелік, процестік және жағдайлық тәсілдер негізінде ұйым мәдениетінің анықтамалары, ұйымның тәртіптілік, социомәдени және институционалдық табиғатын білуді қамтиды. Студенттер мұндай аспектілерді топтық пікірталастарға қатысу, өзін-өзі бағалау бойынша тесттер, кейс стади мен жағдайлық есептер арқылы танып біледі.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Корпоративтік бизнес құқығы

  «Корпоративтік бизнес құқығы» пәні жалпы құқықтық базаны және бизнеспен байланысты мамандандырылған құқықтық салаларды түсінудегі білім мен дағдыларды дамыту үшін, сонымен қатар қажет болған жағдайда қосымша заң кеңестеріне жүгіну қажеттілігін ұғыну үшін ұйымдастырылған. Корпоративтік бизнес құқығы: сот жүйесі және заңнама көздері сияқты жалпы құқықтық жүйеге енуден басталады, содан кейін міндеттеме құқығы саласына, оның ішінде іскерлік операциялардың негізінде жатқан шарттық және азаптау құқығына ауысады және жалпылай алғанда, қаржы саласындағы мамандарды маңызды алаңдататын бизнестің әртүрлі аспектілеріне қатысты бірқатар мамандандырылған құқықтық салаларды қамтиды. Соңғы бөлім корпоративті алаяқтық пен қылмыстық мінез-құлыққа арналған. Студенттер құқықтық базаларға сәйкес компаниялардың қалай басқарылатындығын, әкімшілдендірілетінін және реттелетінін сипаттауды және түсіндіруді үйрене алады. Пән АССА бағдарламасына сәйкес құрастырылған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Адам ресурстарын басқару

  Пән адам ресурстарын басқару негіздері, корпоративтік мәдениет, персоналға деген қажеттілікті болжау, кадрлық саясатын құру, персоналды іріктеу мен жалдау, персоналды өзгерістер жасауға дайындау, персоналды аттестациялау мен бағалау бойынша іс-шаралар өткізу, өтемақы пакеттерін жасауға персоналдың қатысуы, персоналды басқарудағы корпоративтік әлеуметтік жауапкершіліктің ролін қарастырады. Студенттер бұл іс-шараларды кейс стадилерді талдау, жағдайлық есептерді шешу, топтарда жұмыс жасау мен эссе жазу арқылы меңгереді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Басқарушылық шешімдерді қабылдау

  Пән студенттердің теориялық білімдерін, әртүрлі экономикалық жүйелер үшін басқарушылық шешімдер қабылдауға қатысты мәселелер бойынша практикалық дағдыларын қалыптастырады. Оқу үдерісінде студенттер тәуекел жағдайларын, сыртқы және ішкі ортаның белгісіздігін, жүзеге асырылатын басқару шешімін талдау, болжау, оңтайландыру және экономикалық негіздеуді ескере отырып, қабылданатын шешімнің сапасын қамтамасыз етудің әртүрлі әдістері аясында білім мен дағдыға ие болады. Бұл нәтижелерге кейс-стади, проблемалық жағдайларды, пікірталастар мен іскерлік ойындарды шешу арқылы қол жеткізілетін болады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Дағдарыс менеджменті

  Тәртіп ұйымның ішкі және сыртқы ортасындағы дағдарысты басқаруды, оның басқарушылық тұрғыдан төтенше жағдайларға дайындығын қарастырады. Мамандар сыни кезеңде не істеуі керек және ұйымдар мұндай жағдайларда жоғары тиімді жұмысқа қалай дайындалуы мүмкін екеніне назар аударады. Курс дағдарыс жағдайында жеке адамдар мен топтар шешім қабылдайды, дағдарыс жағдайында талап етілетін дағдылар мен басқару жүйелері анықталады. Қарапайым Төтенше жағдайлар мен дағдарыстарды басқару арасындағы айырмашылықтарды салыстырады, ұйымның дағдарысқа қалай алдын-ала дайындалуы мүмкін екендігі туралы түсінік береді. Студенттер бұл білімді ұйымдарда және кәсіпорындарда жүргізілген зерттеулер негізінде дағдарысқа қарсы бағдарламаларды құрастыру тобында жұмыс істей отырып, ситуациялық міндеттер мен кейстерді шеше отырып алады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Қайшылықтар мен стрессті басқару

  Қайшылықтар мен стресстерді басқару: пән жанжалды жағдайлардың пайда болуы мен реттелу аспектілерін қарастырады және психология, әлеуметтану сияқты сабақтас пәндердің заманауи тұжырымдамаларына негізделген қолданбалы фокусқа ие. Қайшылықтардың пайда болу себептерін тану және алдын-алу, жанжалдардың жағымсыз салдарын азайту және оларды шешудің сындарлы әдістерін қолдану мәселелері зерттелуде. Қайшылықтың стресстік жағдайлармен байланысы және оның еңбек өнімділігіне және әлеуметтік-психологиялық климаттың нашарлауына әсер ету дәрежесі. Қайшылық пен стресстің теріс және оң әсерін басқару. Өзінің психоэмоционалды күйін өзін-өзі реттеу қабілетін арттыру. Студенттер білім мен дағдыларды талдау арқылы алады кейс стади, топтық және жеке тапсырмалар, эссе жазу.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Инновациялық менеджмент

  Пән келесілерді қамтиды: инновациялық өнімдер мен үдерістерді жасау үшін нарық конъюнктурасының мүмкіндіктерін диагностикалау құралдары, инновациялардың қолданыстағы тәжірибелері мен жаһандық инновациялық тәжірибелер, білімді басқару әдістемелері, өзгерістерді басқару, инновацияларға әкелетін корпоративтік мәдениетті құру үшін топтық жұмыс, инновациялық өнімдер нарығына шығу жолдары, сонымен қатар кәсіпкерлік және инновациялық ойлау қабілетін қалыптастырудағы әдістер мен тәсілдер, мысалға ойлау дизайны. Студенттер оқу нәтижелеріне интерактивті әдістерді пайдалану арқылы және де инновациялық өнім әзірлеумен қол жеткізеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Жобаларды басқару

  Курста : PMBOK-7 сәйкес жобалық менеджменттің теориялық негіздері оның жіктелуі, құрамдас бөліктері, жобаның құрылымы және бизнес-идеяға негізделген іске асыру жолдары оқытылады. Студенттер жеке немесе топта жобаны MS Word файлындағы жобалық құжаттардың шаблонын қолдана отырып әзірлейді, жобаның дизайны MS PowerPoint бағдарламасында, сондай-ақ MS Project 2016-да ресурстар бетін толтыра отырып, желілік график және Гант диаграммасы түрінде орындалатын жұмыстардың құрылымында ұсынылады. Пәнді оқу шеңберінде білім алушылар жобаны жоспарлау функцияларын игеріп қана қоймай, сонымен қатар MS Project бағдарламасының барлық құралдарын пайдалана отырып басқару дағдыларын игереді, атап айтқанда жоспарлы және нақты ақпаратты қажетті өзгерістер енгізумен салыстыру, Гант диаграммасы негізінде бақылау іс-шараларын қадағалаумен іске асыру, маусымдық іс-шараларды әзірлеу кезінде MS Word және MS Project файлдарын сапамен біріктіру жоба бойынша жұмыстар.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Корпоративтік басқару

  Пән корпоративтік басқару аясындағы модельдер, қағидалар мен тетіктер жайлы түсінік қалыптастыруға мүмкіндік береді. Білім алу барысында студенттер елдегі экономикалық және саяси жағдайдың дамуының тарихи аспектілерін ескере отырып корпоративтік қаржыны басқарудың әлемдік тәжірибесінің заманауи әдістерін қолдану, корпоративтік стратегияны әзірлеу, даму перспективаларын анықтау, Қазақстандағы корпоративтік басқаруды жетілдіру бойынша құзіреттіліктер мен дағдыларға ие болады. Оқыту нәтижелеріне тапсырмаларды орындау, жағдайлық кейстерді шешу, компьютерлік модельдеу арқылы қол жеткізілетін болады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Ғаламдық құндылықтар тізбегін басқару

  Пән кәсіпорынның өндірістік процестерін оңтайландыру мәселелерін, соның ішінде әртүрлі алаңдарда әртүрлі кезеңдерді орналастыруды қарастырады. Жобалау, өндіру, маркетинг, тарату және т.б. сияқты құн тізбегіндегі қызметтің халықаралық таралуын зерттейді. Бұл нәтижелерге кейс-стадиді шешу, проблемалық жағдайлар, пікірталастар, топтық және инди-көрнекі тапсырмалар мен іскерлік ойындар арқылы қол жеткізіледі.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Өзгерістерді басқару

  Пән келесілерді қамтиды: өзгерістердің үдерістік үлгілері, өзгерістер сипаты мен басшылық, экономикалық және саяси оқиғаларды зерделеу негізінде өзгерістерге деген қажеттілікті анықтау, өзгерістер енгізу мүмкіндігі, өзгеріс жасауға белсенділік, өзгерістерге жұмысшыларды мотивациялау мен өзара қарым-қатынастарды құру, өзгерістер енгізу стратегиясы, бизнес үдерістерді қайта құру. Практикалық сабақтарда студенттер топтарда жұмыс жасау мен табысты өзгерістер енгізген мысалдары бар кейс стади материалдарын талдау арқылы шешімдерді қабылдауды үйренеді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Көшбасшылық және команда құру

  Пән көшбасшылық құзіреттіліктерті дамыту, өзіндік басқарушылық қасиеттерге талдау жүргізу, командада тиімді жұмыс жасау мен оны құру қабілеттіліктерін қалыптастырады. Адам өмірінің негізі болып табылатын мақсаттар мен міндеттерді тұжырымдау дағдыларын әзірлеу. Нәтижелерді бағалау жағдайлық және рольдік ойындар, өзекті ғылыми мақалаларды зерттеу және талдау түрінде өтеді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Операциялық менеджмент

  Пән өндірістік және қызмет көрсету операцияларын әзірлеу, жоспарлау, бақылау және жақсартумен байланысты тұжырымдамалар мен әдістерді қарастырады. Операцияларға тұтас көзқарас қалыптастырады, өнімді әзірлеуді үйлестіруді, процестерді басқаруды және жеткізу тізбегін басқаруды баса көрсетеді. Студент процестерді талдау, материалдарды басқару, өндірісті жоспарлау, сапаны арттыру және өнімді жобалау аясында үнемді өндіріс бойынша мәселелерді шешу және операциялық жобаны әзірлеу, кейстерге жазбаша талдау әзірлеу негізінде білім алады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Стратегиялық менеджмент

  Пән келесілерді қамтиды: компанияның стратегиялық көзқарастарын құру үшін басқару функцияларының өзара қарым-қатынасы, миссия мен мақсат құру, сыртқы және ішкі орта жөнінде деректерді жинау мен талдау, стратегияны қалыптастырудың жүйелік және үдерістік тәсілдері, корпоративтік әлеуметтік жауапкершілік негізіндегі функционалдық, бәсекелік және корпоративтік стратегия түрлері. Кейс стади мен тапсырмалар арқылы ұйым үдерістерін үлгілеуді қолдану негізінде студенттер ұйым стратегиясын әзірлеу мүмкіндігіне ие болады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Академиялық зерттеулер

  Курсты оқу ғылыми зерттеулер жүргізудегі құзыреттілікті, сондай-ақ, академиялық ортада тиімді қарым-қатынас жасау үшін қажетті жазбаша ғылыми коммуникацияны дамытуға және жетілдіруге бағытталған. Студенттер ғылыми мәтінді құрылымдау дағдыларына ие болады, түпнұсқалық дереккөздермен жұмыс істеуді үйренеді, электрондық ресурстарда дәйексөзділік индексі жоғары мақалаларды іздейді, нәтижесінде ғылыми мақалаларды, аннотацияларды, абстрактілерді, рецензияларды және эсселерді өз бетінше жасау дағдыларына ие болады, сондай-ақ, ғылыми жұмыстарды көпшілік алдында ұсынып, талқылай алады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Мансапты дамыту

  Пән өзін-өзі бағалауға, мамандықты зерттеуге және шешім қабылдауға; мансапқа әсер ететін әлеуметтік, экономикалық және ұйымдастырушылық өзгерістерге; жұмысқа орналасу дағдыларына және академиялық/мансаптық даму жоспарларын жүзеге асыру стратегияларына бағытталған. Студенттер мансаптық даму теориясы мен шешім қабылдау үлгілерінің өзара әрекеттесуі туралы білім алады; жұмыс, психикалық әл-ауқат, қарым-қатынас және басқа да өмірлік рөлдер мен факторлар арасындағы қатынастарды тұжырымдамалау тәсілдері; мансапты бағалау, өмір салтын бағалау, қабілеттерді, қызығушылықтарды, құндылықтарды, жеке қасиеттерді және мансапқа ықпал ететін басқа факторларды бағалау стратегиялары. Студенттер бұл білімді іскерлік ойындар өткізу, кейстерді талдау және ситуациялық есептерді шешу арқылы алады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Әлеуметтік танымның көзқарастары, академиялық шыншылдық, зерттеу нормалары мен этикалық салдарды, корпоративтік әлеуметтік жауапкершілік қағидаларын есепке ала отырып, түрлі сараптамалық әдістерді қолданып, өзекті ақпараттарды талдай отырып, өз бетінше шешімдер қабылдайды және оның салдарларын бағалайды.
• Басқару мен бизнес аясында кәсіби функцияларды жүзеге асыруда сәйкес сандық технология, теория мен құралдарды пайдаланады.
• Ақпараттық технологиялар құралдарын пайдалану мен топта жұмыс істей алу қабілетін көрсету арқылы зерттеулерге сүйеніп, дәлелдемелерді құрастыруға, ауызша және жазбаша коммуникативтік дағдыларды көрсету арқылы шешім қабылдаушы тұлғалардың іс-әрекеті мен мінез-құлығына ықпал етеді.
• Менеджердің кәсіби функцияларын жүзеге асыру үшін қаржылық есеп, экономика, маркетингтің функционалдық аяларында, болашақты болжау мен деректерді сараптаудағы парадигмалар мен теориялық әзірлемелерді, басты тұжырымдарды біріктіреді.
• Көпшілік алдында сөйлеу мен академиялық жазылымның тұрақты дағдыларын көрсетіп, ішкі және сыртқы қызығушы жақтар үшін қаржылық, басқарушылық ақпараттарды талдайды және ұсынады.
• Кәсіпкерлік ойлауды қалыптастыру мен жеке әлеуетті ашу үшін кәсіби саладағы озық тәжірибелерге негізделген өзіндік білім алуды дағдыға енгізеді және көшбасшылық қасиеттерді көрсетеді.
• Әлеуметтік және экономикалық өзгерістерді, тараптардың қарама-қайшылықтарын есепке алу арқылы нарықтың түрлі сегменттерінде жүйелік, үдерістік және жағдайлық тәсілдер теорияларының негізінде ұйымдық мәселелердің мәнін анықтайды.
• Ресурстарды ұзақ мерзімді және қысқа мерзімді жоспарлау арқылы ұйым міндеттері мен жобаларын тиімді жүзеге асыру үшін мерзімдік шектерді сақтау мен ішкі ресурстарды оңтайлы пайдалануды қамтамасыз етеді.
• Персоналды басқару, қайшылықтар мен күйзелістерді басқару тәжірибелерін пайдалану арқылы өзгерістерге деген ұйым қажеттілігін анықтайды және өзгерістерді жүзеге асыруға қатысады.
• Экономикалық, технологиялық және әлеуметтік іс-шараларды талдау, даулы жағдайларды реттеу мен шешу арқылы ұйымның бизнес үдерістерін құруға қатысады.
• Түрлі меншік формасындағы жергілікті компаниялар мен халықаралық ұйымдардағы топтық динамика үдерістерін білу негізінде топтық жұмысты ұйымдастырады.
• Адам ресурстарын басқару мен ынталандырудың әртүрлі тәжірибелерін пайдалану арқылы персоналдың дамуын қолдау мен ұйымдастыру және олардың мансабын жоспарлаудың көмегі арқылы кадр ағымын басқарады. Стресс деңгейін және оның еңбек өнімділігіне әсерін реттейді.

Ұқсас БББ