Қолданыстағы білім беру бағдарламасы

8D06102 IT Менеджмент в Астана халықаралық университеті

Пәндер

  • Сандық платформалар мен экожүйелерді басқару.

    Пән цифрлық платформалар мен экожүйелердің негізінде жатқан концепциялар, принциптер мен технологияларды, сондай-ақ цифрлық трансформация жағдайларында оларды басқару әдістерін зерттеуге бағытталған. Платформалық бизнес-модельдерді құру мен оңтайландыруға, экожүйе қатысушыларының өзара әрекеттесуіне, желілік әсерлерді басқаруға және жылдам өзгеретін цифрлық орта жағдайларында платформалардың тұрақтылығын қамтамасыз етуге ерекше назар аударылады. Курс жасанды интеллект, блокчейн, IoT және үлкен деректер сияқты заманауи технологияларды цифрлық платформалардың тиімділігін арттыру үшін пайдалануды қамтиды. Сондай-ақ экожүйелерді реттеу, қауіпсіздік және тұрақты даму мәселелері, сондай-ақ олардың тиімділігін бағалау әдістері қарастырылады.

    Оқу жылы - 1
    Семестр - 1
    Несиелер - 6
  • Ғылыми зерттеу әдістері

    Пәннің мақсаты-докторанттардың ғылыми-зерттеу ойлауын дамыту және ғылыми зерттеулер жүргізу үшін қажетті дағдыларды меңгеру. Пәннің міндеттері - ғылыми зерттеудің теориялық принциптерін ұғынуға және ғылыми таным әдістері туралы білімді тереңдетуге ықпал ету; ғылыми-практикалық зерттеулерді ұйымдастыру мен жүргізуде тәжірибе алу, ғылыми таным әдістерін қолдануға және іздестіру және ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізуде логикалық заңдар мен ережелерді қолдануға құзыреттілік тәсілді әзірлеу.

    Оқу жылы - 1
    Семестр - 1
    Несиелер - 6
  • Академиялық хат

    Пәнді оқытудың мақсаты докторанттардың өз зерттеу жұмыстарын жүзеге асыруға дайындығын қалыптастыруға және олардың нәтижелерін халықаралық академиялық қауымдастық нормаларына сәйкес жазбаша түрде ұсынуға бағытталған құзыреттіліктерін дамыту болып табылады. Пәннің міндеттері: эссе, ғылыми мақала, диссертация және т. б. сияқты түрлі жанрдағы ғылыми зерттеу нәтижелерін ұсыну құрылымы мен безендіруге халықаралық академиялық қауымдастықтың талаптарымен танысу.; ғылыми жұмыстарды жүзеге асыру үшін өнімді зерттеу сұрағы мен әдіснамалық интсрументариді қою дағдыларын қалыптастыру; тақырып бойынша әдебиеттерді іздеу және іріктеу, тақырып бойынша әдебиетке шолу жазу және сілтеме аппаратын ресімдеу дағдыларын қалыптастыру; жеке және бөтен жұмыстарды сыни оқу, кері байланыс, дәлелді пікірталасты ұсыну дағдыларын дамыту; рецензияланатын басылымда жариялау үшін ғылыми мақала дайындау.

    Оқу жылы - 1
    Семестр - 1
    Несиелер - 3
  • Сапалы зерттеу дизайны және мәліметтерді талдау

    «Сапалы зерттеу дизайны және мәліметтерді талдау» пәнін игерудің мақсаты докторанттарға деректерді талдау негіздері туралы білім алу, пәннің қолданбалы міндеттерімен танысу, қазіргі бағдарламалық қамтамасыз етуде қолданылатын статистикалық және эмпирикалық мәліметтерді өңдеу алгоритмдерін талдау, статистикалық және эмпирикалық әдістерді қолдану бойынша практикалық дағдыларды игеру. жаңа бағдарламалық өнімдерді әзірлеу және эксперименттік зерттеу кезінде талдау, қолдануға мүмкіндік беретін дағдыларды дамыту экономикалық талдау және модельдеу мәселелерін шешу үшін деректерді өңдеудің статистикалық және эмпирикалық әдістерін қолдану тәжірибесін қабылдау.

    Оқу жылы - 1
    Семестр - 2
    Несиелер - 5
  • Инновациялық ақпараттық технологиялар өзгермелі ортадағы өмірлік циклді басқару процестері

    «Инновациялық ақпараттық технологиялар өзгермелі ортадағы өмірлік циклді басқару процестері» пәнін оқытудың мақсаты докторанттардың қазіргі заманғы ақпараттық-коммуникациялық технологиялар саласындағы теориялық білімдерін және практикалық дағдыларын игеру, қазіргі заманғы кәсіпорындар мен ұйымдардың коммерциялық қызметін жетілдіру мақсатында оларды қолдану құзыреттілігін қалыптастыру, студенттердің кәсіби қызметіндегі басқару және шешім қабылдау міндеттерін шешу.

    Оқу жылы - 1
    Семестр - 2
    Несиелер - 5
  • Ақпараттық технологияларды басқару саласындағы зерттеулерді ілгерілету

    «Ақпараттық технологияларды басқару саласындағы зерттеулерді ілгерілету» пәнін игерудің мақсаты - АТ-ресурстардың сапасын басқару, АТ-инфрақұрылымды басқару, менеджмент сияқты ұйымдардағы АТ-ақпараттық ресурстарды басқару саласында кәсіби қызметтің жаңа түрін жүзеге асыру үшін докторанттардың кәсіби құзыреттерін дамыту. АТ шығындары, АТ ресурстарын өзгерту, АТ жеткізушілерімен және клиенттермен қарым-қатынастарды басқару, АТ басқару АТ-ресурстарына қызмет көрсететін персонал, АТ-ресурстардың ақпараттық қауіпсіздігін басқару.

    Оқу жылы - 1
    Семестр - 2
    Несиелер - 5

Оқыту нәтижелері

  • Таңдалған ғылыми салада ғылыми зерттеулерді жоспарлау, ұйымдастыру және жүргізу, ғылым статистикасы саласындағы базалық білімді пайдалану; қазіргі ғылыми жетістіктерді талдау және бағалау, зерттеу және практикалық міндеттерді шешу үшін жаңа идеяларды жасау; ұғымдық аппаратты, кәсіби терминологияны пайдалану,ғылыми зерттеудің дәстүрлі және жаңа әдістерін таңдау және қолдану.
  • Әртүрлі жанрлардағы академиялық мәтіндердің құрылымдық ерекшеліктерін анықтау; орыс тілді және ағылшын тілді академиялық контекстерде әр түрлі жанрлардағы академиялық мәтіндерді ресімдеуге қойылатын талаптарды ұстану; әдебиет пен көздердің арасындағы формальды және аспаптық айырмашылықтарды түсіну; өнімді зерттеу сұрақтарын, ғылыми жұмыстың мақсатын, міндеттерін, пәні мен нысанын қалыптастыру; тақырып бойынша әдебиетке бағдарлау, ғылыми жұмыс үшін библиографиялық ресурстарды және іздеу жүйелерін пайдалану; ғылыми жұмыс үшін зерттеу әдебиеттері мен дереккөздеріне сілтемелер; өз ғылыми жобасын жүзеге асыру үшін релеванттық құралдарды таңдау; өз зерттеулерінің жағдайын дәлелдей отырып, оларды фактілермен және мысалдармен бекіту; рефераттау және ақпаратты қысқа баяндау, ғылыми жұмыстың сапасына рецензиялау және сараптама жасау; библиографиялық шолу жазу; мақалаға аннотация жазу, конференцияға немесе грантқа өтінім жазу; диссертациялық зерттеу тақырыбы бойынша ғылыми мақала жазу.
  • Заманауи зерттеу әдістері мен ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдана отырып, тиісті кәсіби салада ғылыми-зерттеу қызметін дербес жүзеге асыру мүмкіндігі.
  • Ақпараттық жүйелер компоненттерінің, соның ішінде деректер базасының модельдерін жасау; программалық жүйелер мен деректер базасының компоненттерін жасау, заманауи құралдар мен программалау технологияларын қолдану; қабылданған жобалық шешімдерді негіздеу, олардың дұрыстығы мен тиімділігін тексеру үшін дизайнды жасау және эксперименттер жүргізу.
  • Жүйелік программалаудың негізгі әдістері туралы білімді келесі кәсіби қызметте зерттеушілер, университет профессорлары, инженерлер, технологтар ретінде пайдалануға дайын болу.

Ұқсас БББ

8D06102 Компьютерлік ғылымдар (бейіндік )

Astana IT University

8D06102 Информатика

Л.Н.Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті

8D06102 Ақпараттық технологиялар және робототехника

Ахмет Байтұрсынов атындағы Қостанай өңірлік университеті

8D06102 Компьютерлік инженерия

әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университеті

8D06102 Ақпараттық жүйелер

Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті

8D06102 Компьютерлік ғылым және жасанды интеллект

Қазақстан-Британ техникалық университеті

8D06102 Machine Learning & Data Science

Қ.И.Сәтбаев атындағы Қазақ ұлттық техникалық зерттеу университеті (Satbayev University)

8D06102 Информатика, есептегіш техника және басқару

Манаш Қозыбаев атындағы Солтүстік Қазақстан университеті (Қозыбаев ат. СҚУ)

8D06102 Компьютерлік ғылымдар

SDU University

8D06102 Жүйелік инженерия

С.Сейфуллин атындағы Қазақ агротехникалық зерттеу университеті

8D06102 Компьютерлік және программалық инженерия

Халықаралық ақпараттық технологиялар университеті (ХАТУ (IITU))

8D06102 Ақпараттық жүйелер (сала бойынша)

Д.Серікбаев атындағы Шығыс Қазақстан техникалық университеті (Д.Серікбаев атындағы ШҚТУ)

Top