6B05213 Экология в КазУТБ

Дисциплины

• Сельскохозяйственная экология

  Цель дисциплины направлена на формирование теоретических знаний и умений в области агроэкологии, увеличения производства сельскохозяйственной продукции на экологической основе. Дисциплина формирует компетенции по рациональному использованию потенциальных возможностей почвы, растений и животных. Студенты приобретают практические навыки по разработке экологической концепции развития и совершенствования сельскохозяйственного производства.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Особо охраняемые природные территории

  Цель дисциплины — формирование у студентов понимания принципов создания, управления и охраны природных объектов с особым статусом. Курс направлен на развитие компетенций в области сохранения биологического и ландшафтного разнообразия, рационального природопользования и обеспечения экологической безопасности.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Учение об окружающей среде

  Цель дисциплины изучить состав, свойства окружающей среды, изменения и их основные причины, антропогенные изменения природной среды, закономерности взаимодействия природы и общества. Обучающиеся смогут анализировать состояние жизни на Земле от начала до настоящего времени, изучать антропогенные изменения природной среды, влияние факторов окружающей среды на живые организмы, обсуждать социальные и экологические проблемы между природой и обществом.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Биологические компоненты окружающей среды

  Цель дисциплины – изучает роль биологических компонентов в экосистемах, их взаимодействие и влияние на состояние окружающей среды. Осуществляет анализ биоценозов, биоразнообразия и экосистемных функций, что позволяет обучающимся изучает особенности биологических объектов и их значение для устойчивости экосистем, познает взаимосвязь живых организмов с окружающей средой применяет методы оценки биоразнообразия и устойчивости экосистем, а также анализирует влияние антропогенных факторов на биологические компоненты природы.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Модуль экономики, предпринимательства, права и финансовой грамотности (основы экономики и предпринимательства, основы права и антикоррупционная культура, основы финансовой грамотности)

  Интегрированная дисциплина охватывает основы экономики, предпринимательства, права и финансовой грамотности. Изучает ключевые экономические концепции, принципы ведения бизнеса, юридические аспекты деятельности и основы антикоррупционной культуры. Рассматривает базовые принципы финансового планирования, управления личными финансами и инвестициями. Способствует развитию навыков для эффективного принятия экономических решений, правовой защиты, формирования устойчивых бизнес-компетенций и управления личными финансами.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Химия

  Целью дисциплины является освоение теоретических основ химии, сущности химических процессов и основных закономерностей их протекания. Обучающиеся могут определять типы химических реакций, свойства элементов и их соединений; обобщать общие закономерности химических процессов и химические свойства веществ.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Аналитическая и физколлоидная химия

  Целью дисциплины является освоение современных методов анализа веществ, изучение направлений и скорости протекания химических процессов. Обучающиеся могут проводить анализ химических вещества, расчеты по химическим формулам и уравнениям реакций, используют свойства дисперсных и коллоидных систем для оптимизации технологического процесса, математической обработки и обобщения данных.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Биотехнология и защита охраны окружающей среды

  Цель изучения дисциплины: на основе теоретических представлений и практических навыков дать студентам знания научных и практических основ биотехнологии для развития инженерной защиты окружающей среды. Формирует знания по современным направлениям и методам биотехнологии; по основам новейших направлений и технологий получения целевых продуктов для различных областей применения; смогут классифицировать современные методы аналитики состояния объектов окружающей среды.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Введение в Искусственный интеллект

  Дисциплина направлена на изучение основных понятий, методов и технологий, используемых в современных системах искусственного интеллекта. В рамках курса рассматриваются искусственные нейронные сети, машинное обучение, глубокое обучение, а также прикладные алгоритмы и модели, используемые в различных областях, таких как компьютерное зрение, обработка естественного языка, робототехника и игровое искусство. По окончании курса обучающиеся способны анализировать и решать задачи с использованием методов искусственного интеллекта.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Социальная экология

  Целью дисциплины является анализировать взаимодействие человек-природа-общество, разбираться в методологии исследований и компетентно решать экологические задачи в профессиональной деятельности. Формируют у студентов экологическую культуру и чувства ответственности за состояние окружающей среды, обеспечивает всесторонние знания о сущности, эволюции и проблематике социальной экологии, а также о роли экологического фактора в современном обществе.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Экологическая химия

  Целью дисциплины - изучение химических аспектов влияния деятельности человека на природные объекты, на процессы, протекающие в воздухе, воде и почве при попадании загрязняющих веществ. Обучающиеся смогут прогнозировать пути миграции и трансформации химических соединений в окружающей среды, получат навыки определения концентрации различных типов химических загрязнителей, смогут применять методы химического мониторинга и оценки степени антропогенного изменения объектов окружающей среды.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Экология микроорганизмов

  Целью дисциплины формирует знания у обучающихся о законах взаимодействия микроорганизмов с их биотической или абиотической средой. Обучающиеся приобретают знания законы развития микроорганизмов в естественной среде, определяют значение важных групп микроорганизмов в воде, почве и других средах обитания, усваивает современные методы и навыки изучения биоразнообразия микробов.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Гидроэкология

  Цель дисциплины является формирование у студента знаний о гидрологическом режиме и экологии водных объектов, а также умений в области гидрометрических наблюдений. Обучающиеся смогут сравнивать структурно-функциональные особенностей биологических сообществ, взаимоотношений отдельных особей, популяций, сообществ и экосистем. Оценивают особенности абиотических условий в водной среде и их влияние на водные организмы.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Охрана и воспроизводство животного мира

  Целью дисциплины является изучить меры по охране исчезающих и редких животных, определить пути их восстановлениее. Студенты выявляют способы борьбы с угрозой исчезновения животных в окружающей среде, приобретают навыки охраны редких и исчезающих видов животных, определяют причины их сокращения и анализируют меры по воспроизводству животных.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Основы научных исследований в области окружающей среды

  Цель дисциплины - формирование современного научного мировоззрения, развитие творческого естественно-научного мышления, ознакомление с методологией научных исследований в сфере охраны окружающей среды. Дисциплина формирует навыки научно-исследовательской деятельности, студенты приобретают знания по методам планирования и проведения научных исследований, а также методами обработки и анализа научных результатов, изучат методологии познавательной деятельности.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Водная экосистема

  Цель дисциплины связывает взаимодействия обитателей вод гидробионтов, их популяций и сообществ друг с другом и с неживой природой. В результате изучение применяют полученных знания для анализа ситуаций и последующего принятия управленческих решений. Способность осуществлять биологическую, экологическую экспертизу, биологический, экологический мониторинг, оценку и восстановление территориальных биоресурсов и природной среды. Диагностируют состояние окружающей среды, разрабатывать практические рекомендации по охране окружающей среды, обеспечению устойчивого развития и рациональному использованию природных ресурсов.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Экология животных и растений

  Целью дисциплины является изучить связь живых организмов с окружающей средой, сформировать знания о сохранении редких и исчезающих видов. Обучающиеся приобретают знания о законах, конвенциях, деятельностью по сохранению биологического разнообразия, анализируют методы использования биологических ресурсов, их исследования. Приобретают навыки сохранения живых организмов.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Экологический потенциал природных рекреационных территорий

  Цель изучения экологического потенциала природных рекреационных территорий заключается в оценке их способности сохранять экологическое равновесие, обеспечивать устойчивое использование природных ресурсов и поддерживать биоразнообразие, при этом создавая условия для рекреационной деятельности.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Инженерная защита окружающей среды

  Целью дисциплины является формирование знаний и навыков, необходимых для проектирования, разработки и внедрения инженерных решений, направленных на предотвращение, минимизацию и устранение воздействия производственных и других антропогенных факторов на природную среду. Дисциплина направлена на освоение методов оценки экологических рисков, разработки экологически безопасных технологий и сооружений, а также на применение принципов устойчивого развития и охраны природы в инженерной практике.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Экология почв

  Цель дисциплины является овладение основами почвоведения, знания о формировании и генезисе почв и закономерностях. Сформировать у студентов основополагающие знания о биокосном компоненте географической оболочки, современных теоретических основах и методических подходах почвоведения, прикладных его аспектах. Изучение образования, строения, свойств и состава почв, закономерностей их географического распространения. Различают строение, свойства и состояние процессов взаимосвязи почв.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Оценка воздействия на окружающую среду

  Целью дисциплины является научно-теоретические и правовые основы системы превентивного экологического регулирования. Дисциплина изучает оценку воздействия намечаемой хозяйственной и иной деятельности на окружающую среду, порядок и процедуру оценки воздействия на окружающую среду в РК в соответствии с действующим законодательством, а также воздействию различных видов хозяйственной деятельности.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Биогеохимия и экотоксикология

  Цель изучения дисциплины сформировать у обучающихся способность проведения экологических исследований с целью предотвращение причин и последствий деградации компонентов биосферы, вызванными токсичными воздействиями. А так же, заложить у обучающихся основы знаний об источниках поступления вредных веществ в окружающую среду, их распространении и умение давать биохимическую оценку состояния ОС. Оценивают основные пути миграции химических элементов в ОС в настоящее время и в перспективе.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Технология утилизации твердых отходов и их вторичное использование

  Цель изучения дисциплины формировать компетенции обучающегося в области охраны окружающей среды и ресурсосбережения, позволяющие применить знания, умения и личные качества для минимизации воздействия твердых отходов на природную среду и человека. Применять полученные знания для практического анализа вопросов природопользования, пользоваться законодательными и нормативными актами для обеспечения управления в обращении с отходами. Владеют навыками использования технологической схемы утилизации отходов.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Урбоэкология

  Целью дисциплины является сформировать понимание сущности процесса урбанизации и связанных с ним экологических проблем. Студенты знакомятся с научными основами городской экологии, приобретают знания о методах, применяемых при изучении природного комплекса крупного города, приобретают навыки оценки влияния загрязненной окружающей среды на здоровье человека, формируют представление о комплексных оценка состояния городской среды.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы химической и биологической безопасности

  Цель изучения дисциплины сформировать знания о классификации химических и биологических токсинов, механизме их воздействия на организм человека и окружающую среду. Дисциплина содержит анализ технологических процессов при производстве или использовании вредных химических или биологических веществ, природных источников вредных химических или биологических веществ и рекомендации, меры, методы и приемы обезвреживания вредных химических и биологических веществ.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Обращение с отходами

  Цель изучения дисциплины освоение теоретических знаний о компонентах, определяющих опасные свойства отходов, о механизмах, лежащих в основе переработки отходов, о влиянии компонентов отходов на сопредельные среды. Формирует теоретические знания по применению законодательной и нормативной баз, обеспечивающей управление в обращении с отходами. Владеют навыками в решении в управленческие задачи по вторичному использованию отходов.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Разработка искусственных нейронных сетей

  Дисциплина направлена на изучение методов создания и обучения нейронных сетей, которые являются математическими моделями, имитирующими работу человеческого мозга. В ходе изучения этой дисциплины, обучающиеся узнают о различных типах нейронных сетей, их структурах и алгоритмах обучения. По завершении курса обучающиеся будут способны создавать, обучать и применять нейронные сети для решения различных задач в области искусственного интеллекта и машинного обучения.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Методы экологических исследований природных объектов

  Цель дисциплины является сформировать у обучающихся представление о статистической обработке при биологических исследованиях. Обобщить с основными способами анализа экспериментального материала и оценки их точности с использованием различных статистических формул и методов. Развивают навыки в исследования проблем планирования экспериментов, ознакомят с методами статистической обработки, используемыми в биологических исследованиях, создание задач на определение среднего арифметического, его ошибки, главного квадратического отклонения.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Природопользование

  Целью изучения дисциплины является формирование у студентов системного мышления в области изучения взаимодействия общества и природы. Обеспечивающего комплексный подход к анализируют проблем о современного природопользования с позиций идеологии устойчивого развития. Структура курса отражает комплексность, междисциплинарность и многоплановость решают проблемы природопользования и подходов к их решению на современном этапе.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Инженерная экология

  Цель изучения дисциплины является формирование у студентов диалектического, системного, аналитического, критического и творческого мышления путем усвоения методологических основ и приобретения современных знаний о системе научно обоснованных инженерно-технических мероприятий, направленных на сохранение качества окружающей среды в условиях растущего промышленного производства. Владеют методами выявления и корректировки технологических процессов, наносящих ущерб человеку и природе.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Промышленная экология

  Цель дисциплины формирование у студентов экологического мировоззрения и воспитание способности к оценке своей профессиональной деятельности с точки зрения охраны биосферы. Принимает конкретное техническое решение с учетом охраны труда, радиационной безопасности и охраны окружающей среды. Анализирует и систематизирует информацию, и обрабатывает полученные данные с целью принятия конкретного технического решения с учетом охраны труда, радиационной безопасности и охраны окружающей среды.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Управление выбросами в атмосферу

  Цель дисциплины – изучает методы управления выбросами в атмосферу, анализирует влияние антропогенных факторов на качество атмосферного воздуха и разрабатывает способы их минимизации. Обучающиеся осваивают принципы контроля выбросов загрязняющих веществ в атмосферу, оценивают воздействия на окружающую среду и здоровье человека, применяют методы экологического мониторинга и управления выбросами, а также разрабатывают эффективные стратегии для обеспечения экологической безопасности.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Переработка и обезвреживание вредных жидких отходов

  Целью изучения дисциплины является получение знаний по организации системы управления отходами производства и потребления. Анализирует информацию в области природопользования, геоэкологии и охраны окружающей среды для планирования и решения задач профессиональной деятельности. Владеет навыками оптимизации работы организаций по утилизации и обезвреживанию отходов.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Экологическоe нормированиe и экспертиза

  Цель дисциплины – изучает взаимосвязь между экологической экспертизой и аудитом, подготавливает обучающихся к проведению экологической экспертизы, осуществляет экологическую экспертизу, проверяет результаты экологической экспертизы и выдает экологическое заключение. Дисциплина проводит экспертизу и контроль выполнения природоохранных мероприятий, изучает экологическую экспертизу, проводимую в масштабе региона или отрасли, а также анализирует виды экологической деятельности. Обучающиеся работают с нормативной документацией по охране окружающей среды и стандартами качества окружающей среды.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Экологическая биоклиматология

  Цель изучения дисциплины является получение знаний о закономерностях формирования данного климата, рассмотрение его временной и пространственной структуры. Обучающихся изучают и смогут различать влияние абиотических факторов климата, эндогенных факторов, рельефа, химических условий среды на растительность, животный мир и микроорганизмы. Дать основные понятия о климатических условиях.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Технология и оборудования очистки питьевой и сточных вод

  Цель изучения дисциплины – определяет роль и значение техники и технологии очистки природных и сточных вод. Разрабатывает технологические схемы и аппаратурное оформление процессов очистки воды. Применяет технологические режимы работы сооружений для очистки воды. Экспериментальное решение строительства и эксплуатация водопроводных и канализационных очистных сооружений. Оценивает достоинства и недостатки конструкции сооружений. Разрабатывает расчеты и подбора сооружений по очистке воды.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Механизмы адаптации организма к условиям внешней среды

  Цель дисциплины – изучение приспособление и адаптация организма к внешним условиям в процессе эволюции, выживаемость в условиях конкретного местообитания, устойчивость к воздействию факторов абиотического и биологического характера. Обучающиеся смогут анализировать обзор аадаптации видов в рамках одного биоценоза которые связаны друг с другом некоторых видов растений и животных.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Устойчивое развитие, экология и безопасность жизнедеятельности

  Дисциплина направлена на формирование системного понимания принципов обеспечения баланса между экономикой, социальным развитием общества, сохранением окружающей среды, защитой жизни и здоровья человека. Развивает навыки эффективного управления энергией и отходами в циркулярной экономике при разработке национальных стратегий и осуществлении бизнес-процессов; анализа, прогнозирования и минимизации техногенных, природных и социальных рисков; экоустойчивого образа жизни и ответственного отношения к собственной безопасности.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Экологическое картографирование и ГИС

  Целью дисциплины является формирование знаний об анализе экологической ситуации окружающей среды с помощью геоинформационных систем. Студенты познакомятся с общими понятиями экологического картографирования и ГИС, видами экологических карт, узнают способы обработки информации. Оценивают окружающую среду путем создания экологических карт различного содержания, владеют навыками дистанционного мониторинга Земли с помощью различных программ.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Ресурсосберегающие, безотходные, бессточные технологии

  Цель дисциплины способность формулировать научно-исследовательские задачи в области реализации энерго и ресурсосбережения и решать их. Способен анализировать технологические процессы с целью повышения показателей энергоресурсосбережения, к оценке экономической эффективности технологических процессов, их экологической безопасности. Разрабатывают мероприятия по комплексному использованию сырья, по замене дефицитных материалов. Способны создавать технологии утилизации отходов и системы обеспечения экологической безопасности производства.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Современные методы очистки воды

  Цель изучения дисциплины является приобретение студентами знаний по очистке сточных вод. Способность проводить изыскания по оценке состояния природных и природно-техногенных объектов для обоснования принимаемых решений при проектировании объектов природообустройства и водопользования. Демонстрируют знания о сооружениях и отдельных элементах систем водоотведения и очистки сточных вод. Способны пользоваться нормативной, справочной, научно-технической литературой, информационными технологиями. Оценивают экологичность и эффективность работы системы водоотведения в целом и отдельных ее элементов.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Биометрия

  Целью изучения дисциплины является освоение знаний, отражающих вклад информационных технологий в формирование современной научной картины мира, роль информационных процессов в обществе. Формулирует у обучающихся общепрофессиональные компетенции в области статистики и математических методах биологии. Владеют навыками применения проверенных источников при поиске информации и использования безопасного соединения сети интернет.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Средства контроля и измерения в промышленной экологии

  Цель дисциплины - изучить методы, используемые при контроле и мониторинге загрязнений окружающей среды, а также ознакомить и научить использовать современное аппаратурно-программное обеспечение в области аналитического контроля окружающей среды. Владеют навыками проведения экологического контроля загрязнения окружающей среды и обработки его результатов. Применяют полученные навыки и профессиональной деятельности.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Процессы и аппараты защиты атмосферного воздуха

  Цель дисциплины изучение основных процессов, происходящих при очистке и обезвреживании отходящих газов и сточных вод промышленных предприятий, при переработке, обезвреживании и утилизации отходов, при реализации методов снижения энергетического воздействия на окружающую среду, а также принципов расчета применяемых аппаратов. Решают задачи моделирования химико-технологических процессов методами кибернетики. Владеют навыками постановки задач математического моделирования химико-технологических процессов.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Сохранение биологического разнообразия

  Цель изучения дисциплины является обобщение научной информации на основе экоаналитических методов комплексных исследований с использованием различных биологических объектов при загрязнении среды их обитания экотоксикантами природной среды. Оценивает проблемы комплексно изучать на проблемы конструирования искусственных экосистем на антропогенное нарушенных территориях, обеспечения их устойчивое развития в стрессовых условиях избыточного загрязнения.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Биоиндикация окружающей среды

  Цель изучения дисциплины является обобщение научной информации на основе экоаналитических методов комплексных исследований с использованием различных биологических объектов при загрязнении среды их обитания экотоксикантами природной среды. Оценивает проблемы комплексно изучать на проблемы конструирования искусственных экосистем на антропогенное нарушенных территориях, обеспечения их устойчивое развития в стрессовых условиях избыточного загрязнения.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Радиационное и химическое загрязнение окружающей среды

  Цель дисциплины формирует представление о радиоактивном загрязнении биосферы, его опасности для всех живых организмов и познакомить со средствами индивидуальной защиты. Обучающиеся приобретают основы радиационной безопасности, радиоактивность, механизмы взаимодействия ионизирующего излучения с биологическими объектами и методы измерения ионизирующих излучений. Обучающиеся определяеют и перечисляют способы защиты от ионизирующего излучения, методы радиометрического контроля и правовые аспекты радиационной загрязнении ОС.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Радиоэкология

  Цель дисциплины является необходимые теоретические знания по радиационному воздействию на ОС. Изучают основы мер защиты от радиационного отравления. Ориентировать знание принципов работы с дозиметром и основными источниками радиационного загрязнения. Сравнивают дополнительных операции в радиационной зоне с простой экспертизой продуктов вошедших в ядерную форму. Измеряют радиационный фон и давать оценивают радиационной ситуации в ОС.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Экологический кадастр природных ресурсов Казахстана

  Целью изучения дисциплины является автоматизированная система сбора, систематизации, хранения, обработки и отображения, пространственно-координированных данных о состоянии природных ресурсов РК. Смогут анализировать данные природных ресурсов для эффективного использования, принимают управленческие решения при решении управленческих, производственных и научных задач, связанных с охраной, восстановлением и сохранением природных ресурсов.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Международные договора и конвенции в области ООС

  Цель изучения дисциплины - получение представления о законодательной базе и основных принципах международного сотрудничества, международных конвенциях и соглашениях в области охраны окружающей среды и природных ресурсов. Анализируют современные экологические проблемы мирового, национального и регионального уровней также своевременно решают конкретные задачи в области охраны окружающей среды, опираясь на опыт международного сотрудничества. Владею навыками организации перспективных направлений исследований, связанных с охраной окружающей среды.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Экологический мониторинг и цифровые технологии

  Цель дисциплины заключается в формировании у обучающихся знаний о концепциях, принципах организации и функционирования современных систем мониторинга, с использованием искусственного интеллекта, которые охватывают все сложные взаимосвязи и компоненты окружающей среды. Особое внимание уделяется подготовке обучающихся к теоретическому и практическому освоению методов мониторинга состояния природной среды, с применением ИИ для предсказания и предотвращения критических ситуаций, представляющих угрозу для здоровья людей, а также для флоры и фауны. Таким образом, ИИ будет выступать как инструмент для анализа данных, прогнозирования и предупреждения экологических угроз.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Экологическая документация на предприятиях

  Цель изучения дисциплины формирование у студентов практических навыков в ведении и применении экологической документации на предприятии. Способен юридически правильно вести экологический учет в сфере природопользовании и охраны окружающей среды. Приобретает твердое знание системы правовых норм, регламентирующих состав экологической документации на предприятии. Умеет пользоваться теоретическим материалом дисциплины и анализирует деятельность предприятий по экологической статистике

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Охрана труда

  Цель изучения дисциплины формирование знаний и навыков использования безопасных методов и средств труда и знакомство с основными требованиями охраны труда в профессиональной деятельности. Принимают решения в стандартных и нестандартных ситуациях в области охраны труда. Анализируют состояние охраны труда и техники безопасности по предприятию и выполнять анализ производственного травматизма

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Искусственный интеллект в управлении объектами

  Дисциплина изучает основные понятия и принципы работы систем искусственного интеллекта, а также их применение в управлении объектами. Методы и технологии искусственного интеллекта для эффективного управления объектами. По окончании курса обучающиеся получают навыки и знания, необходимые для успешного управления объектами с применением современных технологий искусственного интеллекта.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Экологическая безопасность пищевых продуктов

  Целью дисциплины является сформировать знания об экологической безопасности пищевой продукции и рассмотреть способы определения факторов, влияющих на безопасность пищевой продукции. Применяет знания о влиянии пищевых продуктов на здоровье человека, а также определяют их значение в развитии страны, анализируют методы экологических исследований пищевых продуктов, Применяют новые технологии производства для обеспечения безопасности пищевых продуктов.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Экологическая биогеография

  Дисциплина изучает основные понятия и принципы работы систем искусственного интеллекта, а также их применение в управлении объектами. Методы и технологии искусственного интеллекта для эффективного управления объектами. По окончании курса обучающиеся получают навыки и знания, необходимые для успешного управления объектами с применением современных технологий искусственного интеллекта.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

Профессии

Результаты обучения

• Формирует компетенции в области экономики, права, основ антикоррупционной культуры, а также навыков предпринимательства и финансовой грамотности в профессиональной деятельности, учитывая принципы устойчивого развития, экологии и безопасности жизнедеятельности
• Владеет навыками использования современных технических средств и информационных технологий в экологии
• Проводит соответствующие цифровые технологии, инструменты, базовые методы, теории при решении профессиональных задач с использованием искусственного интеллекта.
• Оценивает воздействия техногенных процессов на окружающую среду, основываясь на принципах промышленной экологии, используя ресурсосберегающие технологии и средства контроля, анализируя их эффективность и влияние на развитие экотуризма с минимальным экологическим ущербом.
• Применяет методы разработки мероприятий по предупреждению истощения и загрязнения водных, почвенных и минерально-сырьевых ресурсов.
• Применяет навыки устойчивого развития и законы естественно-научных дисциплин в производственной и научной деятельности
• Применяет навыки в области производства мониторинга состояния окружающей среды, направленный на организацию и осуществление систематических наблюдений за состоянием атмосферного воздуха, атмосферных осадков, поверхностных вод, почвы и донных отложений, радиационного фона, гидробиологических наблюдений.
• Применяет биоиндикационные методы исследований в экологии, владея основами биоэкологии, биогеохимии, экотоксикологии, методами физико-химического анализа
• Решает экологические задачи, оценивая состояние природной среды и организуя выполнение конкретного вида инженерно-экологических изысканий.
• Организует исследовательскую деятельность для профессионального и личностного роста в сфере охраны окружающей среды., переработки отходов и применения новых технологии и оборудования
• Производит комплексную эколого-экономическую оценку последствий антропогенной деятельности
• Формирует выводы и предложения по совершенствованию предприятия, владея знаниями экологической документации.

Похожие ОП