7M01702 Иностранный язык: два иностранных языка в AIU

Дисциплины

• STEM

  Интегрированный подход обучения, в рамках которого академические научно-технические концепции изучаются в контексте реальной жизни.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Тест профессионального роста учителя иностранных языков

  Изучение и применение опыта в области оценки профессиональной компетентности учителей посредством их сертификации как одного из условий выявления уровня эффективности его работы

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Иностранный язык (профессиональный)

  Цель дисциплины - формирование языковых и коммуникативных компетенций достаточных для общения в бытовой, социокультурной и профессиональной сферах. Изучение дисциплины способствует развитию информационной культуры; расширяет кругозор и повышает общую культуру, воспитывает толерантность и уважение к духовным ценностям разных стран и народов.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 2
  

• Психолингвистика

  Формирование первичной «концептуальной картины мира» на базе своей культуры, как лингвокультурного отражения национального языкового сознания и менталитета

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Психология управления

  Цель курса - сформировать представление о современных тенденциях научного управления - новой научной управленческой парадигме. Курс знакомит студентов с историей развития зарубежной и отечественной науки управления, её местом в системе психологического знания. Основных разделы данной дисциплины: психологическое содержание управленческой деятельности, индивидуальная управленческая концепция руководителя, теоретические основы управленческого взаимодействия, психологические особенности реализации основных управленческих функций, психология субъекта управленческой деятельности, психологический анализ взаимосвязи организационных проблем и качества реализации руководителем своих управленческих функций.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 2
  

• Педагогика

  способность применять современные методики и технологии организации и реализации образовательного процесса на различных образовательных ступенях в различных образовательных учреждениях

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Межкультурная коммуникация в преподавании ИЯ

  Формирование первичной «концептуальной картины мира» на базе своей культуры, как лингвокультурного отражения национального языкового сознания и менталитета

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Современная методология иноязычного образования

  Данный курс знакомит с современной методологией и теорией иноязычного образования в новой интерпретации базовых методических категорий; магистранты изучают концептуальные основы компетентностно-методологической интегрированности современной иноязычно-образовательной парадигмы; раскрывают теоретико-практические основы моделирования общения в контексте теории межкультурной коммуникации

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 2
  

• Менеджмент

  Данная дисциплина раскрывает содержание управления, формирует комплекс знаний об управлении, вырабатывает конкретные навыки осуществления различных видов деятельности, анализа систем управления и проектирования.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 2
  

• Глоттодидактика

  Анализ различных методов преподавания и их применение на практике; разбор, анализ и подбор материалов для использования на занятиях. Проблематики методик при обучении иностранным языкам.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Методология лингвистических исследований

  Освещение проблем, связанных с выработкой методологии научного поиска, расширение научного и филологического кругозора будущего учителя английского языка

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Иностранный язык (профессиональный)

  Данный курс способствует формированию иноязычной (межкультурной) составляющей профессионально ориентированной коммуникативной компетенции, позволяющей обучаемым в дальнейшем интегрироваться в мультиязыковую и мультикультурную профессиональную среду

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Мультимедиа технологии в в преподавании ИЯ

  Настоящий курс позволяет студентам на основе полученных теоретических знаний и практических навыков более глубоко и профессионально осуществлять выбор средств обучения, а также разрабатывать собственные интерактивные упражнения, учебные мультимедийные презентации, учитывая современные инновационные коммуникационные технологии.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Продвинутый Английский

  Практическое владение разговорно-бытовой речью и языком специальности для активного применения иностранного языка, как в повседневном, так и в профессиональном общении

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Критерии оценки при обучении иностранному языку

  Формирование профессиональной компетенции, обеспечивающей самостоятельное совершенствование в избранной профессиональной области по профилю подготовки, развитие умений, необходимых для обобщения научных данных и применения их в учебном процессе, совершенствование методических умений контроля и оценивания

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Литература в обучении ИЯ

  Ознакомление студентов с историей литературы Британии и литературы США, с творчеством наиболее выдающихся писателей и лучшими образцами англоязычной литературы прошлого и настоящего.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

Результаты обучения

• Осуществление коммуникации на иностранном языке в профессиональной среде и в обществе в целом, разрабатка документации, презентация и защита результатов комплексной профессиональной деятельности.
• Создание интерактивных упражнений с использованием специальных инструментальных оболочек и электронных презентаций, разрабатка планов занятий с использованием ТСО.
• Многопрофильный управленец, отвечающий за персонал, отчётность, планомерность педагогического процесса, качество образовательных услуг и конкурентоспособность учебного заведения.
• Готовность взаимодействовать с участниками образовательного процесса и социальными партнерами, руководить коллективом, толерантно воспринимая социальные, этноконфессиональные и культурные различия
• Организация процесса обучения ИЯ на различных этапах с использованием современных средств обучения в соответствии с поставленными целями
• Владение терминологическим аппаратом и методами исследования лингвистических наук, знаниями национально-культурных особенностей речевого и неречевого поведения в своей стране и странах изучаемого языка, применяя их в различных ситуациях формального и неформального межличностного и межкультурного общения.
• Умение давать инструкции, предупреждать ошибки, владеть методикой коммуникативного контроля в соответствии с требованиями программ
• Готовность к научно обоснованному решению лингво-коммуникативных задач в исследовательской и педагогической работе в учреждении высшего образования и школе.

Похожие ОП