8D05101 Биология в МУА

В результате изучения данной дисциплины докторант получит знания об основных проблемах, задачах и методах современной радиобиологии, а также практические навыки по изысканию различных средств защиты организма от излучений и путей его пострадиационного восстановления от повреждений, прогнозирование опасности для человечества повышающегося уровня радиации окружающей среды, изыскание новых путей использования ионизирующих излучений в медицине, сельском хозяйстве, пищевой и микробиологической промышленности.

Научная дисциплиа рассматривает содержание радиоэкологической эпидемиологии как научной дисциплины. Предмет, методы, цели и задачи радиоэкологической эпидемиологии. Особенности использования методов эпидемиологического анализа при установлении причинно-следственных связей и оценке влияния радиационной обстановки в среде обитания на здоровье населения.

Данная дисциплина рассматривает классификацию хронической лучевой болезни; степени тяжести ХЛБ; выживаемость в зависимости от доз облучения (прогностические категории); факторы, влияющие на течение ХЛБ (вид облучения, временной фактор, пространственный фактор). Период формирования: фаза первичной общей реакции; фаза латентная; фаза разгара болезни; фаза раннего восстановления.

Данная дисциплина рассматривает механизм действия радиации на организм в молекулярно-генетическом аспекте. Радиационно-индуцированная нестабильность генома. Биологические и медицинские последствия индуцированного мутагенеза в популяции человека. Наследственные эффекты облучения. Радиационные мутации (генные, хромосомные, многофакторные).

Дисциплина «Клинические эффекты радиационного поражения» рассматривает клинико-эпидемиологический анализ распространенности и факторов риска развития основных клинических заболеваний внутренних органов при длительных воздействиях малых доз ионизирующего излучения. Критические группы населения и оценка риска потенциального влияния природных и техногенных радионуклидов, присутствующих в среде обитания человека, на их здоровье.

Дисциплина «Отдаленные последствия ионизирующей радиации» рассматривает соматические и генетические отдаленные последствия облучения. Стохастические и не стохастические радиационные эффекты. Сокращение продолжительности жизни, развитие склеротических и дегенеративных изменений, возникновение злокачественных новообразований. Механизмы отдаленных последствий облучения.

Основной целью дисциплины является приобретение докторантами основ биологического действия ионизирующих изучений и механизмов радиобиологического эффекта на молекулярном, клеточном, тканевом и организменном уровнях при действии ионизирующей радиации в малых дозах, а также приобретение и усовершенствование профессиональных навыков, новых теоретических знаний, освоение вопросов по радиационной безопасности в Казахстане, знакомство с мировым опытом.

Демонстрирует системное понимание области радиобиологии в сфере своей квалификации, владеет навыками и методами исследования, используемыми в данной области;

Использует специальные знания для критического анализа, оценки и синтеза новых сложных идей

Способен проводить независимые исследования и работать на научный результат, проявляет устойчивый интерес к разработке новых идей и проектов, ведущих к появлению новых технологий

Участвует в устной или письменной форме в профессиональных дискуссиях, публикует результаты исследований в международных академических изданиях

Генерирует идеи, прогнозирует результаты инновационной деятельности, содействует продвижению в академическом и профессиональном контексте технологического, социального или культурного развития общества, основанного на знаниях

Демонстрирует лидерские качества, инновационность и самостоятельность в трудовой и учебной деятельности в новых контекстах, требующих решения проблем, связанных множеством взаимосвязанных факторов

Способен общаться по тематике в своей области компетенции с равными по статусу, с широким научным сообществом и обществом

Демонстрирует навыки самоанализа, стремление к обучению на протяжении всей жизни и опыт для преподавания на уровне высшего и послевузовского образования