6B05202 Агроэкология в КазАТУ им. Сейфуллина

Общая экология учение о техноприродных системах, которые, кроме окружающей среды включают в себя природные процессы (или природную деятельность) и деятельность человека. Место экологии в современном естествознании и в подготовке специалистов. Методы исследования современной экологии. Основные методологические подходы применяемые в экологических исследованиях: экосистемный, популяционный, эволюционный, исторический.

Предмет основы экономики и права. Основы общественного производства и экономические системы. Формы общественного хозяйства, возникновение денег. Механизм функционирования рыночной системы: спрос, предложение, цена и конкуренция. Производство, издержки и доход фирмы, рынки факторов производства. Национальная экономика: содержание, структура и измерение результатов. Экономический рост и нестабильность рыночной экономики: инфляция и безработица. Государственное регулирование и экономическая безопасность национальной экономики. Основные отрасли казахстанского права. Конституционное право. Административное право. Гражданское право. Семейное право. Трудовое право. Уголовное право.

Раздел физики, изучающий движение материальных тел и взаимодействие между ними. Динамический и кине-матический методы описания меха-нических систем. Законы сохранения в механике. Механика твердых и уп-ругих тел. Механические колебания и волны. Элементы механики жидко-стей и газов. Основные законы гид-родинамики. Идеальные газы. Физика реального газа. Атмосферный воздух. Законы статистической физики. Вве-дение в термодинамику. Электроди-намика.

Общая биология организмов изучает основные и общие законы явлений жизни всех организмов. Обзор включает биологию живых организмов, экологию растений, экологию животных, биологию бактерий и грибов, их взаимодействия с другими организмами и почвенным биоценозом. Более подробное объяснение механизмов живых организмов дает конкретные примеры биологических функций, относящихся к зоологии, ботанике, физиологии животных и физиологии растений. Учитывается научная и практическая (например, агрономическая) важность рассматриваемых тем.

Курс посвящен работе с базами данных с использованием библиотеки анализа данных Pandas и языка программирования R для статистических вычислений, пакета для обработки геопространственных данных и использованию Scilab для численного анализа, а также использованию этих инструментов для решения конкретных задач в области сельского хозяйства и биоресурсов.

Основные понятия, методы исследования и параметры термодинамических систем. Равновесные и неравновесные процессы. Обратимые и необратимые процессы. Политропные процессы. Энтропия. Второе начало термодинамики. Явления переноса. Основная задача электростатики. Теорема Гаусса. Конденсаторы. Электрический и магнитные поля. Законы Ома. Электромагнетизм. Эле-менты геометрической и волновой оптики. Элементы квантовой оптики. Элементы атомной и ядерной физики.

Курс охватывает все необходимые разделы математики: элементы математической логики и теории чисел, комплексные числа, линейная алгебра для конечномерного случая; дифференциальное и интегральное исчисление функции одной переменных, обыкновенные дифференциальные уравнения первого и второго порядка, теория рядов, введение в теорию вероятностей, численное решение математических задач.

Основные законы химии, строения и свойства вещества, закономерности и особенности протекания химических процессов, термодинамика, растворы, свойства элементов. Предельные и непредельные алифатические углеводороды, Ароматические углеводороды, Галогенпроизводные углеводороды, Кислород-, азотсодержащие органические соединения: Спирты и простые эфиры, Альдегиды и кетоны, Карбоновые кислоты. Общие понятия об оксо- и аминокислотах, Амины и диазосоединения

История изучения экологии растений, животных и микроорганизмов. Основные методы исследования экологии растений, животных и микроорганизмов. Экологические классификации организмов. Жизненная форма растений, животных и микроорганизмов. Общие вопросы устойчивости организмов. Некоторые закономерности действия экологических факторов. Антропогенное изменение среды обитания. Особенности агроценозов и рудеральных сообществ.

Основы чтения, перевода, письма, аудирования и говорения на иностранном языке. Овладение терминологическим словарем в области животноводства, понимание специальных тем и умение обсуждать тематические вопросы на английском языке.

Курс охватывает весь спектр знаний от понимания структуры молекул в живых организмах до их функционирования внутри клеток. Цель состоит в объяснении функционирования живых организмов на микро- уровне, используя понятия химии и физики. Свойства мембран и их молекулярная организация рассматриваются в связи с организацией клеток. То же относится и к законам кинетики и термодинамики с основными особенностями клеточной биоэнергетики. Вся цепочка научных фактов рассматривается в свете теории эволюции органического мира. Проблемы наследственности и изменчивости объясняются на уровне молекулярной организации организма.

Равновесие в гомогенной системе.Этапы аналитических процессов: отбор и подготовка проб к анализу, этапы измерения, оценка результатов измерении. Буферная емкость. Химическая термодинамика и равновесие. Химическая кинетика и электрохимия. Объемный анализ. Двух, трех и многокомпонентные системы. Гравиметрический анализ. Коллоидная химия. Дисперсные системы. Строение мицеллы. Физико-химические методы анализа.

Этот курс охватывает всю область генетической информации и ее значения. Молекулярная природа и способ выражения генетической информации подчеркивают ее важнейшее значение на клеточном уровне и её центральную роль в наследственности. Изучение развития, детерминизма развития, с его генетическими аспектами, позволяет рассмотреть рост и развитие организма, от оплодотворения до взрослой жизни, и до конца жизни. Курс также делает возможным исследование изменений в генетической информации, от молекулярной природы различных мутаций до эволюции живых организмов, включая изменения в геноме отдельных особей и популяций. Представлены модели популяционной генетики и механизмы видообразования.

В результате изучения курса студенты должны: знать систематический и флористический состав, количественное соотношение между видами в фитоценозе; анатомо-морфологическое строение и состояние особей каждого вида; пространственное – вертикальное и горизонтальное распространение растений и структурные части фитоценоза; правила флорографического описания фитоценозов; методики описания растительного сообщества и отдельных его представителей; уметь применять полученные знания для дальнейшего повышения уровня теоретической подготовки, а также в практической деятельности.

Курс посвящен углубленному изучению структуры данных Python, рассматривает классические парадигмы программирования и библиотеку Numpy для решения задач линейной алгебры и реализации ее алгоритмов; студенты используют эти знания для решения прикладных задач. Введение в SQL-запросы и приложения к Web-базам данных.

Дисциплина изучает физические и физико-химические процессы на разных уровнях живой материи (молекулярном, клеточном, органном, целого организма), а также закономерности и механизмы воздействия физических факторов внешней среды на живую материю, основные методы биофизических исследований клетки и жизненно важных систем организма.

Дисциплина позволит студентам использовать методы математического моделирования, в частности, статистические, для исследования различных процессов. Курс содержит следующие разделы: случайные величины, плотность вероятности, статистические методы, основы теории погрешностей, численные алгоритмы решения систем линейных алгебраических уравнений, статистическая проверка гипотез, корреляционный анализ, дисперсионный анализ, математическое моделирование.

Классификация физико-химических методов анализа. Электрохимические методы анализа. Общая характеристика методов. Индикаторный электрод и электрод сравнения. Равновесные и неравновесные электрохимические системы. Электрогравиметрический, кондуктометрический, потенциометрический, полярографический, кулонометрический методы. Хроматография в количественном анализе. Классификация хроматографических методов. Ионообменная и осадочная хроматография. Газовая и жидкостная хроматография. Чувствительность и селективность физико-химических методов анализа.

Дисциплина направлена на изучение общенаучной терминологии и терминологический подъязык соответствующей специальности на английском языке,формирует умения по четырем видам коммуникативной деятельности:чтения с полным пониманием аутентичных текстов по специальности, умения написать эссе по проблеме специальности, умения восприятия на слух аутентичных сообщений, содержащих профессиональную информацию, умения дискуссии по вопросам специальности.

Охрана почв предполагает изучение комплекса мероприятий по обеспечению оптимального состояния почвы. Физическая деградация земель. Химическая деградация почв. Изменение кислотно-основных свойств почв. Гидрологические факторы деградации земель. Почвенно-экологический мониторинг земель.

В курсе изучается понятие, сущность и экономическое содержание агробизнеса. Особенности аграрного производства. Содержание агробизнеса в Республике Казахстан. Особенности агробизнеса. Структура АПК и агробизнеса. Природно-биологические и социально-экономические особенности формирования агробизнеса и аграрного производства. Перспективы организации малого и среднего бизнеса в АПК.

Экологический мониторинг - комплексные наблюдения за состоянием окружающей среды, в том числе компонентов природной среды, естественных экологических систем, за происходящими в них процессами, явлениями, оценка и прогноз изменений состояния окружающей среды. Изучается сущность и специфика методов анализа, оценки и прогнозирования загрязнения окружающей среды. Особенности организации мониторинга разных иерархических уровней.

Широкий спектр экологической деятельности, принципы и правила охраны окружающей среды, нормативы качества ОС, принципы проведения экологической экспертизы, экологического аудита. Законы РК в области экологической экспертизы и охраны ОС. Разнообразие и рациональное использование биологических ресурсов

Дисциплина рассматривает основные виды туризма, агротуризма. История и факторы развития агротуризма. Порядок осуществления деятельности в сфере агротуризма. Модели агротурхозяйств. Перспективы развития агротуризма. Формирование агротурпродукта (туров). Разработка туристских маршрутов. Продвижение агротурпродукта.

Дисциплина направлена на изучение состава и структуры гидросферы. Значение гидросферы. Значение мирового океана. Распределение пресной воды. Формирование химического состава природных вод. Перспективы устойчивого водоснабжения. Качество вод и виды водопользования. Классификация методов очистки воды. Правовая основа использования водных ресурсов РК. Задачи и принципы водного законодательства РК.

Классификация источников эмиссий загрязняющих веществ в атмосферу, понятия ИЗВ, СЗЗ, КОП. Воздействие сельского хозяйства на состояние атмосферного воздуха. Основные источники загрязненияв области сельского хозяйства. Канцерогенные и неканцерогенные приоритетные загрязнители воздушного бассейна сельских территорий. Методы контроля качества атмосферного воздуха. Влияние приоритетных загрязнителей на условия проживания сельского населения.

Дисциплина изучает основы ресурсосберегающего природопользования. Правовые и экономические аспекты управления при обращении с отходами сельскохозяйственного производства и потребления. Терминология и классификация отходов сельскохозяйственного производства и потребления. Основные методы переработки и утилизации сельскохозяйственных отходов.

ГИС представляет собой система сбора, хранения, анализа и графической визуализации пространственных (географических) данных и связанной с ними информации о необходимых объектах.В рамках дисциплины изучаются основы картографии, карты и агроэкология. Объемы и разнообразие картографической продукции. Крупномасштабные и мелкомасштабные карты. Тематические картографические материалы. Дистанционные съемки. Современные направления эколого-географических исследований для агросектора. Агроэкотуризм и картографическая подготовка.

Принципы органического сельского хозяйства, принципы существования экосистем и ведения сельского хозяйства. Технология производства органической продукции. Сертификация органической продукции. Переработка, хранение, транспортировка, маркировка органической продукции. Методы государственного регулирования и поддержки сельскохозяйственных товаропроизводителей, производящих органическую продукцию, в соответствии с правилами ВТО.

Дисциплина направлена на выявление различных загрязнителей объектов окружающей среды и их влияния на сельхозпродукцию. Изучение методологии организации сбора информации для комплексной оценки загрязнения сельхозпродукции. Оценка степени антропогенного воздействия на сельскохозяйственные территории. Интерпретирование информационных данных и организация прогнозирования загрязнения территорий сельскохозяйственных земель для обеспечения продовольственной и экологической безопасности.

Экологические методы анализа является составной частью экологического мониторинга, включают методы контроля степени загрязненности окружающей среды, определения качества сельскохозяйственной и промышленной продукции, а такжесовременные физико-химические методы: оптические методы анализа,абсорбционная спектроскопия, рефрактометрический и поляриметрический методы, эмиссионный спектральный анализ, кондуктометрия, потенциометрия и др.

Устойчивое развитие - процесс экономических и социальных изменений, при котором эксплуатация природных ресурсов, направление инвестиций, ориентация научно-технического развития, развитие личности и институциональные изменения согласованы друг с другом и укрепляют нынешний и будущий потенциал для удовлетворения человеческих потребностей в области сельского хозяйства.

В рамках дисциплины рассматриваются международные соглашения по борьбе с климатическими изменениями, включая обязательства Казахстана. Изучаются возобновляемые источники энергии и перспективы их использования; проблемы в сельскохозяйственном, водном и других секторах экономики, сложившиеся в связи с изменениями климата в Казахстане. Исследуются методы эффективного обращения с отходами.

Дисциплина изучает естественнонаучные и экономические основы экономики природопользования. Общая характеристика природно-ресурсного потенциала Республики Казахстан. Основные экологические проблемы Республики Казахстан. Содержание действующих экономических механизмов природопользования. Учет экологических, социально-экономических последствий взаимодействия природы и общества.

Дисциплина рассматривает основные нормативно-правовые акты в области экологии. Изучаются основы устойчивого развития, оценки воздействия на окружающую среду, правовых основ природопользования и охраны окружающей среды. Экологические законы и оформление связанных с этим документов, участие в проведении научных исследований в области экологии, охраны природы и иных наук об окружающей среде и агросекторе.

Оценивать и анализировать современное состояние и размещение природно-сырьевых и минеральных ресурсов на земном шаре для их рационального использования. Устанавливать характер распространения экологических групп растений, животных, микроорганизмов, биоразнообразия на популяционно-видовом и биоценотическом уровнях организации агроэкосистем.

Осуществлять сбор, обработку и интерпретацию материалов об экологических факторах, о состоянии экосистем, о загрязнении окружающей среды, о химии загрязняющих веществ. Проводить полевые и экпериментальные экологические исследования. Использовать знания о химических и биологических основах в экологии и природопользовании, закономерностях функционирования и устойчивого развития биосистем с целью определения современных динамических процессов в природе и техносфере

Осуществлять мониторинг современного состояния компонентов окружающей среды с использованием информации об их компонентном составе; анализа природных и антропогенных экологических процессов и прогнозирования возможных путей их регулирования

Проводить анализ объектов окружающей среды (вода, воздух, почва) сельскохозяйственных земель, расположенных вблизи АПК. Использовать методы обнаружения и количественной оценки основных загрязнителей сельхозпродукции. Владеть методами выращивания органических продуктов без применения пестицидов

Разрабатывать и реализовывать на практике современные технологии возделывания полевых культур с учетом почвенно-климатических условий и материально-технической оснащенности хозяйств; реализовывать на практике методы программирования и управления урожаем. Владеть технологиями производства молока и молочных продуктов, мяса и мясных продуктов и яиц и яичной продукции

Проводить учет и бонитировку почв, земельно-кадастровые работы и экономическую оценку земель; составлять почвенные карты и картограммы хозяйствующих субъектов; осуществлять на практике систему агротехнических и специальных мероприятий для повышения плодородия почв и урожайности сельскохозяйственных культур

Проводить комплексную экономическую оценку природных ресурсов с учетом закономерностей функционирования общественного производства и экономических систем, действующих экономических механизмов природопользования; осуществлять учет экологических, социально-экономических последствий взаимодействия природы и общества

Использовать знания о видах и источниках воздействия на гидросферу и атмосферу в практической природоохранной деятельности. Проводить оценку методов для снижения и предупреждения воздействия экологических нарушений на агроэкосистемы и продукцию сельского хозяйства

Проводить корректировку элементов производственного процесса в сельском хозяйстве с учетом метеоусловий и метеопрогнозов. Использовать методы прогнозирования неблагоприятных метеорологических явлений. Выполнять основные картометрические и графические работы по картам. Владеть современными математическими методами, методологией научно-исследовательской деятельности в области сельского хозяйства

Применять методы наблюдения, оценки и прогноза систем анализа условий окружающей среды для предупреждения воздействия экологических факторов АПК на состояние окружающей среды для рационального природопользования. Разрабатывать природоохранные мероприятия для устойчивого развития и управления агроэкосистемами

Владеть навыками коммуникации на ииностранном языке