Действующая образовательная программа 6B08110 Агрономия в ЮКГУ им. М. Ауезова

Изучает методику CLIL позволяет реализовать основную цель изучения иностранного языка. Навыки использования иностранного языка в ситуациях повседневного академического общения с учетом лингвосирановедческих аспектов, овладеть общей языковой, учебной и профессиональной коммуникативными компетенциями.

Знать строение и состав Земли, экзогенные и эндогенные процессы, основные этапы эволюции земной коры, основные минералы, входящие в состав твердой фазы почв. Уметь заложить почвенный разрез, описать морфологические признаки гори-зонтов почвенного профиля и дать полное название почвы, правильно составить (написать) почвенный очерк, провести агрохимическое обследование почв, составить картограммы обеспеченности почв элементами питания.

Биография, жизнь и деятельность писателя М.О. Ауэзова. Творчество писателя. Наследие писателя. Влияние творчество писателя на воспитание подрастающего поколения.

Изучает основные положения современной теоретической органической химии; принципы классификации органических соединений; правила систематической, рациональной и тривиальной номенклатуры; основные способы получения органических соединений различных классов, их физические и химические свойства, методы выделения, очистки и идентификации органических соединений; Навыки выполнения лабораторных опытов по синтезу и исследованию физико-химических свойств органических соединений.

Знание лучших традиции и предпосылки как важное условие успеха модернизации., основные теоретические положения формирования национального сознания в XXI веке. Умение анализировать ситуацию в стране, самостоятельно отбирать информацию, четко формулировать мысли, делать выводы и обобщения, используя духовно-нравственный потенциал. Владение навыками граждански и политически взвешенного поведения, корректировки своих политических взглядов и действий.

Ознакомить студентов с творчеством Абая –как классика казахской литературы. Абай как реформатор казахской поэзии. Абайский и казахский лиризм. Приводить аргументы о том, что Абай философ, мыслитель, поэт. Применение традиции Абая и ее влияние на развитие национальной литературы. Обзор истории жизни и творчества Абая.

Изучает основных законов, теорий и положений неорганической и аналитической химии: классы неорганических соединений, способы обработки аналитического сигнала; элементы метрологии, стандартизации и сертификации в анализе. Методами и способами синтеза неорганических веществ, навыками описания свойств веществ на основе закономерностей, вытекающих из периодического закона и Периодической системы элементов. современными химическими, физико-химическими методами анализа.

Рассматриваются основных законов микробиологии, почвенные микроорганизмы и методы их определения, микробиологические процессы подготовки органических удобрений, освоения микробиологических производств продуктов, биопрепаратов сельскохозяйственного назначения. Развитие навыков приготовить препараты микроорганизмов, различать основные формы бактерий, проводить количественный учет микроорганизмов в различных субстратах, получать накопительные, чистые культуры микроорганизмов, проводить качественные реакции на продукты метаболизма микроорганизмов.

Изучает с классификацией и принципами работы двигателей сельхозмашин, технологиями механизированных работ в животноводстве и растениеводстве, получают опыт выполнения разборочно -сборочных и регулировочных работ, учатся определять неисправности и устранять их. Навыки технологические процессы ремонтного производства — проведение техобслуживания и профилактического обслуживания машин.

Изучает важнейшие агрометеорологические факторы, которые определяют условия жизни и продуктивность растений. Развитие навыков строении атмосферы, движении воздушных масс, радиационном и тепловом балансе, метеорологических элементах о климатах и прогнозах их из��енения; способах и технических средствах измерения метеорологических данных.

Изучать процессы ремонтного производства — проведение техобслуживания и профилактического обслуживания машин, а также оборудования животноводческих ферм. Ознакомление с классификацией и принципами работы двигателей сельхозмашин, технологиями механизированных работ в животноводстве и растениеводстве. Приобретает навыки опыт выполнения разборочно - сборочных и регулировочных работ, определять неисправности и устранять.

Изучает роль микроорганизмов в почвообразовательных процессах, в образовании структуры почвы, в питании растений; разрабатывает методы обеспечения плодородия почвы, получения и хранения кормов. Навыки использования методами приготовления препаратов и микроскопирования, методами культивирования микроорганизмов; микробиологическими методами лабораторного анализа образцов почв, растений и продукции растениеводства.

Формирование казахских звуков с учетом особенностей их произношения, изучение фонетических особенностей казахских слов и словосочетании на основе латинской графики. Развитие навыков грамотного письма на основе латинского алфавита. Умение чтения текстов на казахском языке с использованием латинской графики.

Формирует знания об организации фирмы, ведения предпринимательской деятельности. Вырабатывает навыки бизнес-планирования производства и реализации продукции, проведения анализа рынков; расчета прибыли, дохода, рентабельности, платежеспособности, ликвидности фирмы. Рассматривает сущность, факторы коррупции. Формирует антикоррупционное мировоззрение, культуру. Вырабатывает гражданскую позицию к коррупции, реализует ценности морального сознания противодействия коррупции. Прививает навыки критического анализа коррупционных явлений.

Раскрывает знания норм литературного казахского языка. Формирует культуру речи на казахском языке, развивает устную и письменную речи через использование фразеологических оборотов, пословиц и поговорок. Формирует навыки применения казахского языка в межличностных и профессиональных коммуникациях

Изучает теоретические основы химизации земледелия; вопросы питания растений, способы его регулирования; основные свойства органических и минеральных удобрений; агрохимические свойства основных типов почв Казахстана. Получает навыки правильного применения удобрений с учетом почвенно-климатических условий и биологических особенностей культур, практических навыков по выполнению агрохимических анализов.

Изучает развития растений, гены, экспрессирующиеся и обеспечивающие нормальное формирование и функционирование тканей и органов растений. Теоретическими знаниями об основных достижениях генетики растений, селекции, закономерностях наследования отдельных признаков, современных представлениях о структуре генома растений. Навыками и методами исследований биологических объектов, включая методы генетического анализа признаков и построения генетических и молекулярно-генетических карт.

Изучаются основные категории права, основные положения действующего законодательства РК, базовые научно-теоретические понятия экономики, закономерности развития экономических процессов, основные концепции, созданные в течение длительной эволюции экономической мысли, принципы функционирования рыночного механизма, саморегулирования и государственного воздействия на экономику.

Рассматривает казахский (русский) язык в коммуникативно - дискурсном аспекте. Изучает основы профессии и специальности, культуру деловой коммуникации. Формирование: развитие навыков извлечения из текста необходимой информации, ее интерпретации в учебно-профессиональном общении; развитие способности устанавливать контакты на профессиональном уровне, грамотно строить коммуникации, исходя из целей и ситуации общения. Привитие способности к творчеству, инновациям, коллегиальности в процессе выстраивания программы речевого поведения на русском (казахском) языке в сфере профессионального общения.

Изучает происхождение, развитие, строение, состав и свойства почв, а также разрабатывает меры по их охране и рациональному использованию. Познание особенности взаимоотношений между почвой и наземной частью биоты. Роль почвы в преобразовании ее флоры и фауны, Овладение навыков в изменении экологических факторов на почвенные процессы, их динамичность.

Знать и понимать методами фитобиотехнологии и микробной биотехнологии, знаниями и методами по организации и использованию сельскохозяйственных отделов, генетических и биотехнологических методов в процессе создания новых форм и сортов сельскохозяйственных культур. Навыки использования с микроскопом, химическими реактивами, лабораторным оборудованием.

Знание и понимание плодовых и овощных культур и приемы их возделывания, разрабатывающая интенсивные технологии получения посадочного материала и продукции плодоовощеводства. Для круглогодового и сбалансированного обеспечения населения плодоовощной продукцией производство плодоовощей осуществляется как в открытом грунте. Получает навыки в освоении агротехники возделывания плодовых и овощных культур.

Знание и понимание законы научного земледелия; характеристику и особенности применения в сельскохозяйственном производстве. Объекты и методы исследования в земледелии. Навыков по использованию пахотных земель с целью получения сельскохозяйственной продукции - зерна, корнеплодов, сена; по экологическим проблемам, возникающим в результате применения интенсивных химико-техногенных способов в земледелии и особенностям современных способов ведения земледелия.

Знать и понимать системы технического регулирования, стандартизации, обеспечения единства измерений, законодательные и нормативные документы, виды и категории стандартов. Применять методы стандартизации, схемы сертификации, требования технических регламентов ТС/ЕвраЭС. Анализировать соблюдение требований по стандартизации, сертификации, метрологических норм и правил субъектами рынка. Оценивать экономическую эффективность работ по межгосударственной и международной стандартизации, сертификации, метрологии

Понимание об основных понятиях и законах экологии для практического их применения, закономерности функционирования экосистем и биосферы в целом. Применять полученные знания по экологии для решения экологических проблем на производстве, а также уметь решать экологические проблемы промышленных комплексов. Способствует формированию суждений анализа экологических проблем промышленных комплексов, находит пути их решения.

Рассматриваются дедуктивный подход при наблюдении явлений изучаемого предмета и индивидуализироватт знечение каждого из изучаемых предметов, соразмерив его с собственной личностью и реальными обстоятельствами. Навыки приминение инновационных методов и технологий обучения и повышает мотивацию к изучению предметов и иностранного языка у учащихся.

Знать классификацию цветковых растений, их морфологические характеристики. Определить видовой состав цветковых растений сельскохозяйственных культур, составлять фитокалендарь цветковых растений сельскохозяйственных культур для различных эколого-географических зонах. Получит навыки проведению фитосанитарного мониторинга, комплекса защитных мероприятий сельскохозяйственных растений от вредителей, болезней и сорняков, проведению всех этапов карантинного досмотра на таможенных постах.

Знать и понимать роль зеленых растений в природе и сельскохозяйственных производстве, строение растений, размножение растений, рост и развитие растений. Навыки использования морфологический анализ отдельных органов и растений в целом анализировать метаморфозы надземных и подземных органов растений, распознавать их природу.

Рассматривает языковой материал в устных и письменных видах речевой деятельности. Формурует навыки владения иностранным языком в профессиональной деятельности для получения информации из зарубежных источников и аргументированного изложения собственной точки зрения. Демонстрирует навыки компенсации потерь при переводе. Развивает практические умения различать многозначность слов, значения интернациональных слов в родном и иностранном языке.

Изучает основных законов таксономию сельскохозяйственных растений приобретают навыки по проведению фитосанитарного мониторинга, комплекса защитных мероприятий сельскохозяйственных растений от вредителей, болезней и сорняков, а также карантинных объектов; проведению всех этапов карантинного досмотра на таможенных постах.

Знание и понимание отрасль сельскохозяйственного производства, сырьевая база текстильной промышленности, важнейшей задачей в этой области является повышение урожайности и качества продукции. И так, интенсивные энерго - и ресурсосберегающие технологии являются основой выращивания кормовых культур, заготовки кормов и хранения их. Получение навыков в разработке технологии посадочного материала.

Получит знания морфологии, физиологии, экологии, вредных нематод, клещей, грызу нов как многочисленной группы переносчиков возбудителей и агентов поражения растений; Навыки самостоятельного определения характера повреждений данной группой вредителей, опреде лить строение их ротового аппарата для дальнейшего определения наименования и группы ядохимиката контактного или систематического действия, определения способов, доз и сроков их применения.

Знание основных групп болезней сельскохозяйственных культур по характеру и степени поражения, систематическому положению их возбудителей-вирусы, бактерии, грибы и другие. Знание современных препаратов и биологических методов борьбы, прогноза и профилактики мер борьбы с ними. Обладать способностью идентификации возбудителя болезни с применением справочных материалов, лабораторного анализа и сопоставления иммунной активности растения.

Знания закономерностей заражения, возникновения очагов вредителей и болезней; по морфологии и анатомии вредителей и меры защиты растений от них; Получит навыки идентификации видов вредителей по характеру поражения растений, по типу их развития, способам их жизнедеятелности и распространения; составить научно-обоснованный план проведения мер профилактике и уничтожению вредных организмов;

Изучает видовые и сортовые формы полевых культур, особенности биологии, требования к условиям среды и приемы выращивания наибольших урожаев высокого качества. Навыки технически совершенном и рентабельном выращивании максимальных урожаев продукции сельскохозяйственных культур при высоком ее качестве и минимальных затратах.

Изучает теоретические основы и передовые современные методы и технологии селекции и семеноводства сельскохозяйственных культур, основы сертификации семян. Развиваются навыки методами планирования селекционного процесса, подбора, создания и изучения исходного материала для селекции; организации первичного семеноводства сорта; современными технологиями доработки семенного материала и проведения сортового контроля.

Знание сельскохозяйственной фитопатологии; знания симптомов наиболее распро страненных болезней, биологию и способы борьбы их возбудителей, прогнозирование и характер распространения в агроценозе, а также биологические, химические, агротехнические меры борьбы с ними. Приобретает навыки исследования больного растения, умеет находить очаг и характер заражения; делать кратко-, средне-, долгосрочные прогнозы растпространения различных болезней.

Знать и понимать разрабатывать теоретические основы и практические приемы получения высоких и устойчивых урожаев кормовых культур на пашне, а также улучшить естественных и создать сеяных сенокосов и пастбищ, правильного их использования. Получать навыки экспериментальной и опытнической работы, которые в дальнейшем будут использованы ими в профессиональной деятельности.

Знать выполнение производственных процессов в полеводстве. Эффективно использовать сельскохозяйственную технику, химические, биологические и агротехнические меры защиты растений. Навыки в производстве ресурсоэнергосберегающие технологии, повышающие плодородие почвы и обеспечивающие охрану окружающей среды.

Изучает признаки и свойства систем определения, свойства методологические и теоретические основы, классификацию агроландшафтов; принципы и методы организации системы севооборотов; принципы и методы организации системы обработки почвы, удобрения, защиты растений, семеноводства; формы и этапы природоохранной организации территории землепользования хозяйства. Навыки проектирования системы севооборотов и технологией систематизации и обработки информации.

Дополнительная образовательная программа (Minor) (Минор)-совокупность дисциплин и модулей и других видов учебной работы, определенная обучающимся для изучения с целью формирования дополнительных компетенций

Изучает законы научного орошаемое земледелия; характеристику и особенности применения в сельскохозяйственном производстве. Навыков по использованию пахотных земель с целью получения сельскохозяйственной продукции - зерна, корнеплодов, сена; по экологическим проблемам, возникающим в результате применения интенсивных химико-техногенных способов в земледелии и особенностям современных способов ведения орошаемое земледелия.

Изучает теоретическое обоснование основ создания кормовой площади, биологии и технологии выращивания кормовых и зернофуражных культур, заготовки кормов. Кормопроизводство должно быть интенсивным, выращивать кормовые культуры и заготавливать корма нужно при минимальных затратах энергетических и трудовых ресурсах. Получать навыки экспериментальной и опытнической работы, которые в дальнейшем будут использованы ими в профессиональной деятельности.

Освоение и понимание интенсивной технологии в сельском хозяйстве которая обеспечивает увеличение выпуска продукции за счет повышения урожайности путем более полной реализации биологического потенциала культур на базе широкого использования современных факторов интенсификации, обеспечивающая сохранение окружающей среды. Разработка и освоение навыков интенсивной технологии возделывания сельскохозяйственных культур.

Рассматривает физиологические основы, агротехнические приемы и условия эффективного применения удобрений под сельскохозяйственные культуры на лугопастбищных угодьях, в садах и ягодниках, при возделывании овощных культур в открытом и защищенном грунте, а также технология их хранения и внесения. Представлены навыки методы определения доз минеральных удобрений, баланса гумуса и питательных веществ в почве.

Знание и понимание овощных культур и приемы их возделывания, разрабатывающая интенсивные технологии получения посадочного материала и продукции овощеводства. Для круглогодового и сбалансированного обеспечения населения овощной продукцией производство овощей осуществляется как в открытом, так и в защищенном грунте. Получения навыков применения интенсивных технологий при возделывании овощных культур.

Изучает применения органических, минеральных удобрений в хозяйстве, севообороте и под отдельные культуры, предусматривающий научно обоснованное, экономически наиболее эффективное и экологически безопасное их распределение, сочетание, дозирование, место, срок и способ внесения под отдельные сельскохозяйственные культуры. Разработка и освоение навыков внесение минеральных удобрений инновационными технологиями биологические особенности растений, почвенно-экологические, наличие промышленных удобрений.

Знать теоретические проблемы питания растений и способы их регулирования, физиологические основы, агротехнические приемы и условия основные свойства органических и минеральных удобрений и агрохимические свойства почвы. Получает навыки план по применению органических и минеральных удобрений, методы определения доз минеральных удобрений, баланса гумуса и питательных веществ в почве.

Получит знания об основных группах плодовых - семечковых, косточковых и других нетрадиционных плодовых культурах, биологию их роста и развития; научно-обоснованную технологию их возделывания. Получит навыки определения их видов и сортов по типичным признакам; получит навыки формирования кроны путем применения различных видов обрезки; навыки способов борьбы с вредителями и болезнями.

Изучить научные основы программирования урожаев как метод комплексного подхода в реализации достижений науки и эффективного использования имеющихся ресурсов в получении высококачественных и гарантированных урожаев сельскохозяйственных культур. Навыки использовать данные метеорологических факторов, состояние водно-воздушного режима почвы, передовые приемы агротехники и организации труда, технологические карты по возделыванию запрограммированных посевов сельскохозяйственных культур.

Изучает новую парадигма снимает возникшие противоречия и стимулирует накопление новых знаний, позволяет выявить и сформулировать законы развития природы и общества. Навыки метод комплексного подхода в реализации достижений агрономических наук для эффективного использования природных ресурсов и урожайной способности районированных сортов.

Рассматривает специфику науки, ее цели, функции, виды научных исследований; общенаучные и специальные методы исследования; основные приемы выбора актуальной темы для исследования и способы составления программы его проведения; алгоритмные поиски информации в документных источниках информации. Навыки составлять программу научного исследования; анализировать научную литературу по теме исследования.

Знание и понимание закономерности, принципы, формы организации производства, формы предпринимательской деятельности, бизнес-план, лизинг, коммерческую деятельность. Навыками расчета эффективности применения прогрессивных форм организации и материального стимулирования труда; обоснования сочетания отраслей на сельскохозяйственных предприятиях; обоснования организации вспомогательных и обслуживающих производств на сельскохозяйственных предприятиях.

Знание и понимание формирования и выращивания высокопродуктивных насаждений, а также комплексного и эффективного использования лесных ресурсов. Это наука биологическая, экологическая и социальная. Она включает две части: лесоведение и собственно лесоводство. Получает навыки приемов создания высокопродуктивных лесных ресурсов.

Изучает теоретических основы повышения экономической эффективности хлопководства, в оценке современного состояния отрасли и разработке предложений по совершенствованию размещения хлопководства в новых условиях хозяйствования. Хлопководство приемы их возделывания, разрабатывающая интенсивные технологии получения посадочного материала и продукции плодоводства. Освоение навыков эффективного ведения хлопководства с использованием инновационных технологий.

Получит знания об основных декоративных свойствах древесных растений; их феноспектрах роста и развития и размножения; знания композиционных решений в структуре зеленой архитектуры города или населенного пункта; знание биологии размножения и питомникаводство. Получит навыки определения новых и соответствие возделываемых видов; формирования декоративных композиций путем обрезки или других агротехнических приемов.

Знать разнообразия бахчевых культур и виноградарство, способов получения продукции бахчеводства и виноградарство, состояния отрасли в настоящее время и перспективах ее развития, требований, разрабатывающая интенсивные технологии получения посадочного материала и продукции, предъявляемых к сортам и гибридам современным бахчеводством и виноградарством. Получения навыков применения интенсивных технологий при возделывании Бахчеводство и виноградарство.

Изучить приобрести навыки в разработке комплекса мероприятий по послеуборочной доработке полученной растениеводческой продукции и организации рентабельного ее хранения, научные принципы хранения продукции растениеводства, процессы, происходящие в продукции в период хранения, характеристики и свойства сырья и готовой продукции. Приобрести навыки в разработке комплекса мероприятий по послеуборочной доработке полученной растениеводческой продукции и организации рентабельного ее хранения.

Рассматривает особенности содержания предпринимательства в аграрно – промышленный комплексе. Знакомит с особенностями государственного регулирования предпринимательской деятельности. Формирует навыки создания и регистрации собственного дела, разработки учредительных документов, стратегий ведения агробизнеса, бизнес-планов. Раскрывает механизм формирования бизнес-идей, управления рисками, оценки и анализа эффективности предпринимательской деятельности в конкретной сфере или отрасли экономики.

Свободно коммуницировать в профессиональной среде и социуме на казахском, русском и английском языках.

Демонстрировать естественнонаучные, математические, общественные, социально-экономические и инженерные знания в профессиональной деятельности, методы математической обработки данных, теоретического и экспериментального исследования, нормативные документы и элементы экономического анализа.

Обладать информационной и вычислительной грамотностью, уметь самостоятельно определять цели исследования и выбирать пути ее достижения; умением обобщения, анализа и восприятия информации, обобщать статистическую обработку результатов опытов, формулировать выводы.

Аргументированно обосновать подбор сортов сельскохозяйственных культур, защиту с/х растений, использование минеральных удобрений для конкретных условий региона и уровни интенсификации земледелия для урожайность продукции растениеводства.

Обладать способностью распознавать основные типы и разно видности почв, обосновать направление их использования в земледелии и приемы воспроизводства плодородия.

Адаптировать системы обработки почвы под культуры севооборота с учетом плодородия, крутизны и экспозиции склонов, уровня грунтовых вод, применяемых удобрений и почво обрабатывающих машин.

Распознавать по морфологическим признакам наи более распространенные в регионах дикорастущие растения и сельскохозяйственные культуры, оценивать их физиологическое состояние, адаптационный потенциал и определять факторы улучшения роста, развития и качества продукции.

Эффективно производить и использовать агрономические исследования и разработки направленные на решение комплексных задач по организации и производству высоко качественной продукции растениеводства в современной агрономии.

Уметь применять методы проведения фитосанитарного мониторинга для осуществления деятельности по борьбе с вредителями, болезнями и сорняками сельскохозяйственных посевов и угодий.

Изучение и применять результаты мониторинга агрометеоусловий в сельхозпроизводстве; выбирать наиболее эффективные высокотехнологичные методы исследований; оформлять документацию при отечественной и мировой стандартизации и сертификации сельхозпродукции и агротехнических операций; детально изучать состояние почвы под культурами при поливном и богарном режиме; определить потребности сельхозкультур в элементах питания по их различным видам и сортам с учетом их биологии и микробиологии, региональных природных ресурсов и систем земледелия; составлять научно-обоснованную технологическую карту культур.

Использовать исследовательские, предпринимательские навыки и навыки работы в условиях неопределенности.

Эффективно работать индивидуально и как член команды, корректно отстаивать свою точку зрения, корректировать свои действия и использовать различные методы, ведение здорового образа жизни.