Действующая образовательная программа 6B02195 Искусствоведение в КазНАИ

Курс «Введение в специальность» раскрывает общие закономерности возникновения и развития искусства, специфические особенности.

Дисциплина «История казахского изобразительного искусства» посвящена вопросам становления и дальнейшего развития профессиональных форм искусства страны. В фокусе внимания творчество художников-ориенталистов и хронология этапов развития казахской национальной школы изобразительного искусства от начала ХХ века до современности; изучение художественного наследия ведущих мастеров.

Дисциплина рассматривает процесс рождения критики, механизмы критической оценки. Художественно-творческий процесс критической деятельности. Исследовательская, публицистическая, просветительская функции критики. Взаимоотношения критики со смежными сферами духовной деятельности и видами искусства. Современная критика и проблемы актуального искусства.

Период зарождения и становления киноискусства в Казахстане. Вопросы специфики казахского кино, его отношения к действительности, взаимодействие со смежными искусствами. Фундаментальные проблемы эволюции кинопроцесса в Казахстане. Анализ развития кинематографической практики. Изучение проблем стилистики и художественного мастерства. Национальная школа кинорежиссуры.

Программа по изучению истории казахского театра, рассматривает эволюцию развития театра, ее становление и состояние в современный период. Раскрывает пути его развития от народного до профессионального. Все разделы составлены в хронологической последовательности, что дает возможность проследить основные этапы истории становления театра и его жанров, а так же рост национальных кадров профессиональных актеров, режиссеров, драматургов, художников театра.

Курс знакомить студентов с определенным инструментарием и стратегиями критической деятельности, развивать аналитических способностей таких как, описывать, анализировать, критически оценивать и осмысливать произведения искусства.

Данный курс рассматривает исторические этапы архивного дела, теоретические и методические основы деятельности архивов республики, их состав и содержание, освещает актуальные вопросы функционирования архивного дела на современном этапе, законодательство по архивному делу. Особое внимание уделено раскрытию проблем современной методики и научной организации работы архивных учреждений Казахстана.

Дисциплина способствует формированию практических навыков изучения архивных, устных, письменных, аудиовизуальных источников по истории искусства, сбору, анализу, обработке и представлению исходных данных для проведения следующих этапов искусствоведческого исследования.

Курс изучает методологии истории искусства (по видам) как специального искусствоведческого учения о методах научного познания применительно к исследовательской практике, а также формирование у студентов системного и целостного представления об основных проблемах методологии науки

Дисциплина изучает тенденции и направления современного мирового искусства и искусства Казахстана. Программа курса включает новые тенденции в развитии искусства, связь эстетики и философии, природу многообразия выразительных форм и средств, с помощью которых осуществляется авторский замысел. Художественные течения современного искусства 21 века.

Дисциплина рассматривает рождение современной критики и художественный процесс в современном мире искусства. Форматы и парадигмы современной критики. Стратегии и образы современной критики в области искусства. Трансформация критического дискурса.

Курс раскрывает общие закономерности создания драматургических текстов и их редактирования в русле современного кинематографа, телевидения и других искусств и средств массовой коммуникации.

Курс предназначен для овладения студентами творческих специальностей профессиональным казахским / русским языком на уровне LSP (язык для специальных целей, профессионально-ориентированное общение).

знакомит студентов с зарождением, этапами развития азиатского кино. Регионально-культурное подразделения азиатского кино. Самобытное киноискусство Восточной Азии. Высокая эстетика и выразительный киноязык авторских фильмов восточноазиатских режиссеров (Японии, Китая, Гонконга, Южной Кореи).

Дисциплина «История искусства Древнего мира» посвящена изучению вопросов формирования и дальнейшего развития мирового искусства. В рамках курса прослеживается общая хронология этапов становления художественного творчества в искусстве Древнего мира от первобытного периода до античного Рима, особое внимание уделяется изучению стилевых признаков развития.

В рамках изучаемой дисциплины рассматривается методология описания и анализа художественного произведения, проводится систематизация специфики методов описания и анализа произведений искусства в разных его областях: живописи, графики, декоративно-прикладного искусства, contemporary art; изучаются пространственные концепции в архитектуре, помогающие понять художественный язык архитектуры и его специфику.

Курс дает общее представление о праве интеллектуальной собственности, его основных принципах и понятиях. В курсе подробно рассматриваются вопросы правовой охраны объектов этой собственности в отношении авторского права и права промышленной собственности - изобретений, полезных моделей, промышленных образцов, фирменных наименовании, товарных знаков, компьютерных программ.

Курс «Мифология в литературе» знакомит студентов с произведениями искусства, созданными на мифологические сюжеты и помогает активизировать творческую фантазию и воображение.

Курс авторское право рассматривает все основные вопросы авторского права: история становления и развития; субъекты и объекты авторского права; договоры, заключаемые автором произведения; права, смежные с авторскими; порядок и методы осуществления охраны исключительных и неимущественных прав на произведения науки, литературы и искусства (авторское право), исполнительные произведения, актерское мастерство, фонограммы, передачу в эфир и кабельное вещание (смежные права).

Предмет «Основы режиссуры и актерского мастерства» предназначен для театроведов. Он не является основным, но очень важным предметом, так как, дает будущему театроведу теоретические основы актерского и режиссерского мастерства. Специальные знания, полученные в результате курса, послужат теоретической базой для осмысления театрального искусства.

Курс определяет многообразие эстетических систем, стилей, жанров и форм различных видов искусства, систему ценностных ориентаций общества, его эстетические, духовные потребности в конкретном творческом процессе европейского кинематографа.

В курсе «История театра СНГ» студенты изучают историю происхождения и становления фольклорного театра славянских народов, стран Закавказья, стран Центральной Азии, эволюцию развития национальных театров республик СНГ дореволюционного периода, рубежа ХІХ-ХХ вв., основные тенденции развития театрального искусства стран СНГ ХХ в.

Курс формирует знания о государственно-правовых явлениях. В учебную дисциплину данного курса входят закономерности возникновения, развития и становления государства и права, определение понятий об основном законе, а также основные положения базовых отраслей казахстанского права, таких как конституционные, гражданские, уголовные и административные.

знакомит с этапами становления американской киноиндустрии. Расцвет и классический Голливуд. Система жанров в американском кино. Независимое американское кино. Лидеры независимого кино. Современный период в американском кино.

Целью дисциплины является освоение теоретических знаний, включающих в себя систему понятий и терминов, необходимых для дальнейшего изучения истории литературы и фольклора, усвоение научных принципов анализа художественного произведения

Курс предмета «Основы археологии» посвящен формированию у будущих искусствоведов представления о процедуре и методике археологических исследований. Археология рассматривается как важный инструмент реконструкции прошлого опыта развития региона в целом, в рамках дисциплины изучаются артефакты истории и культуры Казахстана, известные из современных данных археологии страны.

«Кинокритика» является базисной дисциплиной для подготовки киноведов-редакторов, историков кино, теоретиков кино, кинокритиков. Цель дисциплины – научить студента, будущего киноведа навыкам критического анализа фильма.

Курс изучает закономерности и особенности процесса возникновения, становления и развития театра эпохи античности и средневековья; Курс направлен на развитие у студентов навыков аналитического разбора драматических произведений, методологии систематизации основных направлений и ключевых событий театрального процесса.

Дисциплина продолжает курс базового иностранного языка и обеспечивает подготовку к дальнейшей самостоятельной работе по специальности, требующей иноязычной коммуникации, так и собственно по иностранному языку.

В рамках курса дисциплины «Художественные материалы и технологии изобразительного искусства» студенты знакомятся с технологическими аспектами выполнения произведений разных видов изобразительного искусства: живописи (станковой и монументальной), графики, скульптуры, декоративно-прикладного искусства.

Программа дисциплины «История кино Европы» строится по принципу страноведения, рассматриваются возникновение, развитие и взаимовлияние идей и художественных направлений в европейском кино – французский авангард, сюрреализм, поэтический реализм, киноимпрессионизм, экспрессионизм, неореализм, экзистенциализм, «новая волна», постмодернизм.

«Театральная критика» является основным предметом. Разбору подвергается актерское исполнение, пока что, в учебных целях, изолированное от всего спектакля. С начала анализирует исполнение актером одной роли. Затем учатся анализировать игру актера в сложной структуре спектакля, пишет целостный творческий портрет актера.

Курс направлен на обучение теоретическим основам управления и общим принципам системы менеджмента в сфере культуры.

Курс использует методы информационно-поисковой и аналитико-синтетической деятельности при решении предметных задач, ориентируется в эволюции жанров, стилях, направлениях киноискусства

Курс обеспечить студентов знаниями основ специфики кино, процессов фильмопроизводства, основ теоретического киноведения; обучить студентов специфическим кинематографическим терминам, владению понятийным аппаратом и научными терминами киноведения.

Цель дисциплины- научить студентов сценарий и его ценности. Борьба с многословием в драматургии. Текст сценария. Методы и методологии работы сценаристов. Диалог и монолог. Специфика стилистики языка киносценария и пьесы.

Цель курса – изучение историю неигрового кино. Взаимодействия хроники и художественных средств. Идейно-тематическое направление неигрового кино в мировом кинематографе. Ознакомления с киноведческими источниками по истории неигрового кино и с архивными материалами.

Дисциплина «Маркетинг в сфере искусства» включает в себя изучение особенностей отечественного рынка услуг в сфере культуры и искусства; основныхинструментариев маркетинга в сфере культуры и искусства и методов их использования; методов проведения маркетинговых исследований в сфере культуры и искусства; различных стратегии повышения эффективности маркетинговой деятельности в конкретных учреждениях культуры и искусства.

Предмет «Искусство Казахстана древнейшего периода» изучает хронологию становления изобразительного искусства Казахстана в контексте общего историко-культурного развития региона. Изучение предмета от эпохи палеолита до появления казахских ханств позволяет проследить преемственность традиций в передаче художественного опыта; пристальное внимание уделяется особенностям стилевых признаков искусства древних номадов.

Предмет «Антика и искусство средних веков Западной Европы» включает вопросы изучения основных этапов развития искусства Античности и Средневековой Европы раннего, зрелого и позднего периодов.

Цель курса - дать профессиональные знания и навыки будущему педагогу, развить его творческие способности в области живописи, обучить основам живописного ремесла, базирующегося на методе реализма в искусстве, подготовить к самостоятельной творческой и учебно-воспитательной работе в общеобразовательной школе.

Курс познакомит студентов с культурой, театром Индии, Китая и Японии. Театры этих стран не похожи друг на друга. Театр Индии, Китая и Японии складывался на протяжении тысячелетии, и культурный процесс развивался как непрерывный, сохраняя на последующих этапах главные элементы предыдущих.

Содержание курса предусматривает изучение основ ведения предпринимательской деятельности в части определения режимов налогообложения, основ маркетинга, разработку востребованных в соответствующем регионе бизнес-проектов, создания собственного стартапа с нуля, участия в научных исследованиях и конкурсах-выставках изобретений, подготовки технико-экономического обоснования проектных решений.

Курс «Теория драмы от античности до ХХ века» формирует понимание основных проблем и понятий теории драмы, история учений о драме. Студент изучает закономерности драмы как рода литературы и театрального произведения, структуру драматического произведения, законов его построения, поэтики и жанровых особенностей.

Цель дисциплины – формирование у студентов навыков написания сценария полнометражного художественного фильма, сценария телевизионного сериала, короткометражного фильма, освоение истории и теории сценарного мастерства, знание основных понятий сценарного мастерства, анализ первоисточников и практическая разработка сценария.

Курс «История европейского театра эпохи Возрождения» – базовая дисциплина подготовки студентов театроведов. Предмет изучает закономерности и особенности процесса возникновения, становления и развития театра эпохи Возрождения.

Курс знакомят с мировым кинопроцессом и основными этапами развития кинематографа, помогают студентам выработать собственное представление об эволюции теории кино. Спецификой дисциплины является - необходимость систематического отслеживания творчества крупнейших мастеров мирового кино

Курс раскрывает общие закономерности развития экранного искусства, историю зарождения и развития кинематографа, специфику кино, эстетику фильма, взаимообогащение и взаимосвязь современного кинематографа и телевидения В результате освоения дисциплины исследуется связь между фактами истории кино, творчеством ведущих мастеров, новыми

Участие в занятиях развивает у студентов навыки самостоятельной творческой работы, совершенствует критические способности. Учится комплексно рассматривать творчество режиссера в контексте развития современного театрального процесса.

Курс посвящен проблему аналитического рассмотрения отдельных литературных произведений в и внутренне целостности. В курсе раскрываются теоретически вопросы, необходимы для анализ художественных текстов, а также демонстрируется технологи семиоэстетического анализа, ориентированного на полноту научного описания объекта.

Курс посвящен исследованию основных трудов и текстов значимых теоретиков и практиков художественной критики; раскрытию связи между актуальными проблемами критики и основными традициями в истории художественной критики; созданию грамотных текстов в различных критических жанрах.

Дисциплина «Западное и Восточное изобразительное искусство» ставит своей целью осветить общую эволюцию стилей, художественных направлений, течений архитектуры, скульптуры, живописи, графики, декоративно-прикладного искусства

Курс состоит из истории кино Европы, Америки, Азии. Немой период в истории кино. Кино Европы, США на рубеже ХІХ-ХХ веков. Звуковой кинематограф. Жанровое деление. Организация системы проката в мировом кино. Освоение опыта экранизации. Кино Азии. Кинематограф 90-х: формы выражения и новый киноязык.

Предмет «История европейского театра эпохи Классицизма и Просвещения» изучает закономерности и особенности процесса возникновения, становления и развития театра ХVII – ХVIII вв.

Курс раскрывает общие закономерности развития кинематографического искусства, историю зарождения, развития и специфику кино Центральной Азии, эстетику экранного искусства, взаимообогащение и взаимосвязь современного кинематографа Центральной Азии на примере творчества ведущих мастеров кино.

Дисциплина «Фильмоведение, наряду с другими дисциплинами цикла профессиональной подготовки, ориентируется на освоение многообразия жанров, определение художественно-эстетических критериев оценки произведения и искусства, просмотр и анализ авангардных произведений мирового кинематографа, современные достижения в области кинорежиссуры, драматургии, исполнительного мастерства, традиции кинематографических школ и эстетических направлений.

Курс «История театрального костюма» знакомит студентов с истрией, видами и особенностями театрального косюма. Каждый спектакль или представление, разыгрываемое на сцене, призвано принести зрителю, в том числе, эстетическое удовольствие от увиденного. Потому так важно облачить действующие персонажи в соответствующие театральные костюмы.

Курса посвящена истории казахской мультипликации. Как учебная дисциплина ставит своей целью изучение истоков анимации, этапов и тенденций ее развития, направлений эстетических поисков. Предмет включает анализ развития анимационной практики.

Семинар по критике посвящен закреплению знаний, полученных на лекционных занятиях, и процессу формирования навыков самостоятельной работы, в ходе которого происходит обсуждение актуальных проблем и тенденций художественной жизни, проработка различных теорий, дискурсов и стратегий критики на отечественном материале

В этом курсе студент знакомится с методами анализа театрального произведения. Начиная с анализа отдельных частей спектакля, постепенно учится включать его другие элементы. Студент учится анализировать и музыку, сценическое оформление, уделяя особое внимание пьесе и актерскому искусству.

Дисциплина «История мирового изобразительного искусства» ставит своей целью осветить общую эволюцию стилей, художественных направлений, течений архитектуры, скульптуры, живописи, графики, декоративно-прикладного искусства. Программа курса основана на сочетании лекционного материала и семинарских занятий по теоретическим проблемам, анализом произведений искусства.

Дисциплина «Изобразительное искусство Казахстана ХІХ-ХХ веков» посвящена вопросам становления и дальнейшего развития профессиональных форм искусства страны. В фокусе внимания творчество художников-ориенталистов и хронология этапов развития казахской национальной школы изобразительного искусства от начала ХХ века до современности; изучение художественного наследия ведущих мастеров.

Цель курса – включает в себя просмотр и обсуждение фильмов, специальных репортажей, разбор и обсуждение творческих заявок, литературных сценариев. В ходе изучения используются такие методы обучения, как перекрестные дискуссии, работа в малых группах. Особое внимание уделяется отработке приемов сценарного творчества.

Курс «Теория драмы ХХ века» формирует понимание основных проблем и понятий теории драмы, история учений о драме ХХ века.

Курс «Мировая драматургия» изучает закономерности и особенности процесса возникновения, становления и развития драматургии и театра; основные жанры и виды драматургии и театрального искусства разных стран, регионов, эпох;

Курс «Киноискусство» изучает закономерности и особенности процесса возникновения, становления и развития искусства кино; основные жанры кино искусства разных стран, регионов, эпох;

Предмет «История искусства эпохи Возрождения» включает вопросы изучения основных этапов развития искусства Западной Европы раннего, зрелого и позднего периодов. В контексте формирования общих и частных стилевых региональных признаков в искусстве и культуре освещаются вопросы становления национальных художественных школ

Программа курса рассматривает общие закономерности развития театральной культуры. Приобщение студентов к богатству знания о возникновении, становлении и развитии мирового театрального искусства – от античности до современности, во всем многообразии художественных процессов.

Курс «Искусство стран ислама» рассматривает закономерности и особенности исламской культурной и художественной традиции, от периода ее зарождения, включает изучение разнообразия форм и образов в искусстве золотого века ислама, от архитектуры до школ книжных миниатюр.

Курс «Мастерство критики» анализирует явления и процессы в области кинематографического искусства, дает киноведческую оценку состоянию искусства, раскрывает идейно-эстетическую концепцию и своеобразие кино и видеофильмов и постановок различных жанров, направлений и стилей.

В рамках изучения курса студенты анализируют типологические понятия предмета и задач педагогики, осваивают методы педагогических исследований, различают стадии и особенности педагогического процесса во всей его совокупности; исследуют историю педагогики и концепций образования, педагогические инновации, современные методы и средства обучения; изучают особенности, закономерности и принципы организации форм обучения.

Основы драматургических направлении в сфере кино, театр и телевидение. Мастерство написание программных проектов, пьес и сценария. Структурные особенности сценария и пьесы. Виды программ.

Курс ознокомит студентов с особенностями театрального искусства, шедеврами мировой драматургии. Знакомит с историей легендарных постановок, также с жизнедеятельностью именитых актеров и режиссеров, театральных художников.

Цель курса – изучение современного положения казахского кинематографа в сфере человеческой культуры. Место и роль современнего кино в мировом кинопрокате. Анализ ключевых проблем художественных и экономических процессов в современном казахском кинематографе (киноискусство, киноиндустрия, новая кинотехнология).

Дисциплина «Изобразительное искусство Казахстана ХІХ- Іполивины ХХ веков» посвящена вопросам становления и дальнейшего развития профессиональных форм искусства страны. В фокусе внимания творчество художников-ориенталистов и хронология этапов развития казахской национальной школы изобразительного искусства от начала ХХ века; изучение художественного наследия ведущих мастеров.

Дисциплина изучает природу многообразия выразительных форм и средств, с помощью которых осуществляется замысел и передача художественного контекста. Важное место в курсе занимают теоретические проблемы, рассматриваемые на конкретном материале кинематографа,закономерности развития, господствующие направления, эстетические итоги, новации киноязыка, эволюция эстетических структур реалистического кинематографа, их многообразие и гибкость.

Курс «Современная кинодраматургия» изучает соврменное состояние мировой и казахской кинодраматургии, закономерности создания драматургических текстов и их редактирования в русле современного кинематографа, телевидения и других искусств и средств массовой коммуникации

В курсе Основы психологии творчества раскрываются психологические механизмы творческого процесса. Рассматриваются различные концепции психологии творчества, излагаются общие психологические закономерности, присущие творческому процессу.

Курс «Изобразительное искусство» ставить своей целью осветить историю о жизни и деятельности знаменитых художников.

Курс изучает историю зарождения и развития кинематографа в теоретическом аспекте. Дисциплина, связанная с теорией и историей кинематографа, рассматривает историю критичекой теории, как научную дисциплину, является вводной частью общей системы профессионально-творческой подготовки студентов по специальности «киноведение». В результате освоения дисциплины исследуется связь между фактами истории кино, хронологический принцип истории кинематографа и эстетические основы теории кино.

Дисциплина «История искусства Западной Европы XVII-XVIII веков» посвящена изучению искусства Нового времени, стилевых признаков барокко и классицизма, особенностям их проявлений в художественной культуре отдельных стран Европы. Особое внимание уделено историческому контексту в формировании общего культурного фона, их влиянию на сложение больших стилевых направлений в искусстве данного времени.

Основные тенденции развития современного театра Европы, Востока, России, Канады и Америки. Проблемы современного мирового театрального искусства (драматургия, актерское и режиссерское искусство, сценография). Современный театр Востока (Япония) традиции и новаторство.

Важные аспекты основ редакторской работы, основные принципы редакторской работы, требования редакторской этики, значение редакторского опыта для современного редактирования. Специфика работы редактора фильма. Литературное редактирование художественного текста. Работа редактора с автором.

Курс «История европейского театра ХIХ века» является базовым предметом для студентов-театроведов. Здесь студент знакомится с художественными направлениями в театре ХIХ века: романтизмом, натурализмом и символизмом и их особенностями.

Основные методы и приемы работы по стилистика киносценария. Стилистический анализ текста как основной метод работы по стилистике, его виды. Стилистический анализ текста-образца по заданному плану. Редактирование текста определенного стиля.

Курс «Теория кино» – основная теоретическая часть общей системы профессионально-творческой подготовки студентов. Курс раскрывает общие закономерности развития кинематографического искусства, историю зарождения и развития кинематографа и телевидения, специфику кино и ТВ, эстетику кинофильма, взаимообогащение и взаимосвязь современного кинематографа, телевидения и других искусств и средств массовой коммуникации.

«Профессиональная кинокритика» построены так, чтобы студент самостоятельно постигал сложность профессии киноведа, историка кино, теоретика, критика, редактора в теории и практике современного кинематографического процесса.

Курс раскрывает общие закономерности развития кинематографического искусства, историю зарождения, развития и специфику кино Востока, эстетику экранного искусства, взаимообогащение и взаимосвязь современного кинематографа Востока на примере творчества ведущих мастеров кино.

Курс изучает основы ораторского искусства. Классификация ораторского искусства в зависимости от сфер деятельности. Теория ораторского искусства и практические навыки.

Данный предмет необходим для понимания студентами теоретических, исторических и практических проблем театральной жизни. Курс направлен на ознакомление студентов о современным состоянием науки о театре, на привитие навыков теоретического осмысления театрального процесса, освоение методологии театроведения.

Цель курса – изучение современного положения мирового кинематографа в сфере человеческой культуры. Место и роль современнего кино в мировом кинопрокате. Анализ ключевых проблем художественных и экономических процессов в современном мировом кинематографе (киноискусство, киноиндустрия, новая кинотехнология).

Цель курса: формирование системы знаний о музееведении, архивной работе и состоянии нормативно-правовой базы. Задачи курса: изучение методики работы с архивной документацией, формирование навыков архивно-музейной работы.

В процессе изучения дисциплины студенты получат представление об особенностях и закономерностях развития искусства стран Востока, узнают о факторах, повлиявших на рождение и становление эстетических представлений и установок, выразившихся в изобразительном искусстве. Сложная семантическая составляющая этого искусства, его синтетизм, символизм и синкретизм, связь искусства и мифологии –круг вопросов, рассматриваемые в дисциплине

Курс «Мифология в искусстве» знакомит студентов с произведениями искусства, созданными на мифологические сюжеты и помогает активизировать творческую фантазию и воображение.

Курс «Арт-журналистика и стили СМИ» является базовым предметом учебной программы специальности «Искусствоведение», состоит из семинарских и практических занятий. Цель курса – познакомиться методами освещения культурной жизни в СМИ. Задачи курса: ознакомить с теоретическими знаниями в области арт-журналистики; научить писать критические статьи, рецензии, обзоры, освещать события культурной жизни, брать интервью.

Как учебная дисциплина ставит своей целью изучение истоков анимации, этапов и тенденций ее развития, направлений эстетических поисков. Предмет включает анализ развития анимационной практики в ряде стран мира: России, Америке, Франции, Румынии, Чехии, Англии, Канаде, Японии и других.

Курс «Просмотр фильма и анализ» – занимает значительное место в системе профессиональной подготовки студентов-киноведов. Семинары, просмотровые занятия знакомят с мировым кинопроцессом и основными этапами развития кинематографа, помогают студентам выработать собственное представление об эволюции теории кино.

Студенты учится комплексно рассматривать сценическое произведение в контексте развития современного театрального процесса. В каждой рецензии или устном выступлении студент должен научиться выражать свое собственное мнение о работе всех создателей спектакля – драматурга, актера, режиссера, художника, композитора.

Установление общих закономерностей, которым подчиняется драматургическое произведение. Знание же основ теории драмы поможет студенту, во-первых,оценивать и ценить произведение искусства, во-вторых,теория поможет развить навыки самостоятельного мышления.

Цель курса объяснять содержательный смысл художественного текста произведения драматургии в социальном, культурном и историческом контексте, обнаруживать единство формы и содержания художественного текста произведения драматургии, анализировать художественный текст произведения драматургии как единство формы и содержания, осуществлять целостный контекстный анализ текста произведения драматургии.

Практикум по художественной критике включает в себя обсуждения в формате casestudy, включение критического письма в социальный, культурный, политический контексты; развитие навыков доказательной работы и логического мышления

Курс изучает современное положения европейского кинематографа в сфере человеческой культуры. Место и роль европейского кино в мировом кинопрокате. Анализ ключевых проблем художественных и экономических процессов в современном европейском кинематографе (киноискусство, киноиндустрия, новая кинотехнология).

В рамках курса студенты осваивают самостоятельные навыки работы по организации, планированию и программированию учебного процесса в высшей школе; изучают формы и методы активного обучения преподавания дисциплин по истории искусства; готовят учебно-методический комплекс предмета «История искусства»; разрабатывают план и структуру лекционных и семинарских занятий, проектируют дидактические задачи образовательного процесса.

Цель дисциплины – научить студентов ориентироваться в истории возникновения и развития кинематографии в Казахстане, разбираться в особенностях основных кинематографических школ национального искусства.

Программа курса дает целостное представление о сущности режиссерской работы. В результате изучения дисциплины студенты знакомятся с основными теоретическими понятиями режиссуры и монтажа. Материалы курса содержат необходимую тематическую терминологию, которая способствует полному усвоению изучаемого материала

Курс формирует у студентов системы знаний об основах телерадиожурналистики, познакомит с принципами работы журналистской деятельности на телевидении и радио. Развивать творческую активность. Познакомить студентов с практическими навыками профессии корреспондента, редактора в печатных и Интернет изданиях.

Курс обеспечить студентов знаниями основ специфики кино, процессов фильмопроизводства, основ теоретического киноведения; обучить студентов специфическим кинематографическим терминам, владению понятийным аппаратом и научными терминами киноведения.

Курс «Галерейное дело» является одним из профессиональных предметов и состоит из лекционного материала, практических занятий. Цель курса: сформировать систему знаний о галерейном деле. Задачи курса: ознакомить с основами практической работы в сфере галерейного дела,показать технологический цикл разработки выставочного продукта в сфере искусства, привить навыки анализа социокультурной и художественной среды.

Курс изучает современное положения европейского кинематографа в сфере человеческой культуры. Место и роль европейского кино в мировом кинопрокате. Анализ ключевых проблем художественных и экономических процессов в современном европейском кинематографе.

Курс знакомит студентов с задачами и методологическими основами реконструкции спектакля. В ходе семинарских занятии студенты делают коллективные анализы избранного драматического произведения с точки зрения принципов реконструкции и публично обсуждают выбранных студентами тем курсовых работ.

Курса состоит в формировании у студентов знаний и умений в области изучения техники и технологии телевизионного производства.

Курс «Современная театральная критика» является основным профилирующим предметом. На занятиях студенты учатся писать проблемную статью о искусстве. Проблемные статьи могут касаться самого широкого круга вопросов современной театральной жизни, состояния драматургии, театральной критики современном театральном, эстетических проблем сценического искусства, проблем традиций и новаторства, национального и зарубежного театрального искусства.

Курс знакомит студентов с современным положением национальных кинематографий Азии и Америки. Программа курса рассматривает основные тенденции современного мирового кинопроцесса: закономерности развития, господствующие направления, эстетические итоги, новации киноязыка.

Дисциплина «Практический просмотр» ориентируется на анализ авангардных произведений мирового кинематографа, современные достижения в области кинорежиссуры, драматургии, исполнительного мастерства, традиции кинематографических школ и эстетических направлений.

Курс дисциплины «История искусства Западной Европы XIX-ХХ вв.» посвящен изучению искусства национальных школ Европы, в нем рассматриваются вопросы становления и развития стилевых признаков модерна и модернизма в художественной культуре эпохи.

Предмет дает будущему театроведу представление о принципах менеджмента в театральной сфере, знакомит с основами производственной деятельности театра, основными понятиями.

Курс посвящен освоению понятийного аппарата и главных методов теоретического познания изобразительного искусства, ключевых направлений теории искусства; изучению основных теоретических концепций

Курс посвящен актуальной проблематике современной художественной критики, в процессе исследования которой происходит освоение ключевых теоретических концепций, современных методологических принципов и дискурсов критической деятельности; изучение основных течений современного искусства и состояния художественной критики.

Курс раскрывает общие закономерности создания драматургических текстов и их редактирования в русле современного кинематографа, телевидения и других искусств и средств массовой коммуникации. В основе курса заложены академические труды М.М. Бахтина, которые на сегодняшний день являются самими глубокими и всеохватывающими в области литературоведения и драматургии.

Настоящий курс направлен на систематизацию знаний в работе с текстовым и внетекстовым материалом. Направлен на знакомство с особенностями выпуска литературных произведении с учетом всего их редакционно-издательского процесса.

Программа курса дает целостное представление о сущности режиссерской работы. В результате изучения дисциплины студенты знакомятся с основными теоретическими понятиями режиссуры и монтажа. Материалы курса содержат необходимую тематическую терминологию, которая способствует полному усвоению изучаемого материала

Курс «История мирового театра ХХ века» знакомит студентов с процессом развития европейского и американского театра ХХ века. Особое внимание уделяется жанрам драматургии и режиссуре театра ХХ века.

Курс изучает место кинематографии в системе современных аудио-визуальных искусств, основные направления в практике и теории современного кинематографического процесса и киноведения, специфику смежных искусств (ТВ, театра, живописи, архитектуры, музыки), вопросы кинематографической интерпретации вербального и экранно-кинематографического образа.

«История театральной критики» вводит студентов в пространство отечественной и зарубежной критики театрального искусства; знакомит с основными периодами развития театральной критики; формирует основные умения и навыки,связанных с самостоятельной профессиональной деятельностью.

Цель дисципины – формирование у студентов системы знаний о наиболее важных аспектах основ редакторской работы, познакомить студентов с основными принципами редакторской работы, требованиями редакторской этики, значением редакторского опыта для современного редактирования, научить применять полученные знания в практической профессиональной деятельности.

Предмет «История музыки» изучается для формирования музыкально-исторического мышления у студентов как одной из составляющих театроведческой деятельности. Курс знакомит с важнейшими музыкальными явлениями в контексте целостного музыкально-исторического процесса. Направлен на освоение принципов театрализации музыки, характерных для того или иного музыкально-исторического периода.

Курс знакомит студентов с современным положением кинематографий СНГ и Центральной Азии. Программа курса рассматривает основные тенденции современного мирового кинопроцесса: закономерности развития, господствующие направления, эстетические итоги, новации киноязыка. Освоение реалистического метода воссоздания действительности, его обогащение специфическими возможностями кинематографа, эволюция эстетических структур реалистического кинематографа, их многообразие и гибкость.

Ознакомление с особенностями определения различных групп музейных предметов, с методами научного описания и анализа различных категорий музейных предметов.

В рамках изучения курса студентыанализируют опыт и навыки сравнительного анализа, поиска общего и особенного в искусстве и кульуре стран СНГ. В ходе изучения программы достигается формирование основных представлений о наиболее важных характеристиках, ценностных ориентирах и функциях искусства СНГ, его основных отличиях от искусства Запада, и специфических формах.

Курс изучает современное состояние мирового изобразительного искусства, художественные течения – новые способы раскрытия сюжетов. Художник и его концепция: возникновение новых жанров. Особенности современного искусства.

Курс познакомит студентов с определенным инструментарием и стратегиями анализа фильма. Структурный анализ фильма как художественного целого предусматривает выявление значимости отдельных компонентов кинопроизведения.

Курс предназначена студентами современных представлений о структуре драматического произведения, законов его построения и навыками анализа драматургических произведений.

Курс посвящён изучению истории психологии творчества; перспектив психологических подходов в теории искусства; роли психологии искусства в изучении многовариантности путей развития современного искусства

Курс знакомит студентов с современным положением национальной кинематографии Казахстана. Актуальные проблемы современного казахского кино.

В ходе лекций и семинаров предмета студенты изучают особенности творческого мышления и стиля молодых режиссеров Казахстана.

Здесь студенты знакомятся методами театрального исследования, как основным инструментом театроведа-исследователя. Курс направлен на развитие у студентов навыков теоретического осмысления явлений театрального искусства

Познакомить студентов с практическими навыками профессии корреспондента, редактора в печатных и Интернет изданиях. Научить студентов поисково-исследовательской деятельности.

Курс знакомят с мировым кинопроцессом и основными этапами развития кинематографа, помогают студентам выработать собственное представление об эволюции теории кино.

Цель дисциплины «Издательское дело» состоит в том, чтобы дать студенту представление о масштабах современного книгоиздания, динамике и тенденциях его развития, объемах издательской продукции, выпускаемых как в мире в целом, так и в отдельных странах, а также о видах и типах этой продукции.

Важные аспекты основ редакторской работы, основные принципы редакторской работы, требования редакторской этики, значение редакторского опыта для современного редактирования. Литературное редактирование художественного текста. Работа редактора с автором.

Программа предназначена для рассмотрения роли и места архивных материалов в профессиональной подготовке специалистов киноведов при написании научных статей, при подготовке сценарного материала, при съемке игрового, документального, научно-популярного, анимационного кино

понимает сущность и социальную значимость будущей профессии, проявляет к ней устойчивый интерес

умеет создавать оригинальные тексты рецензий и статей для СМИ, для научных изданий по вопросам отечественного и мирового искусства

способен осуществлять авторскую критическую деятельность в СМИ в форме статей, книг, интернет-текстов, аналитических телепрограмм

владеет навыками работы по распространению о событиях культуры и искусства, умеет использовать средства рекламы для освещения творческих проектов

умеет работать в атмосфере сотрудничества с командой специалистов профильного направления

Уметь работать с искусствоведческой литературой, анализировать произведения изобразительного искусства, театра, кино, и музыки, пользоваться профессиональными понятиями и терминологией

Преподавать дисциплины по истории изобразительного искусства, театра, кино и мировой культуры в общеобразовательных школах, в учебных заведениях дополнительного образования детей;

понимает методологию искусствоведения, методологические подходы к историческим и теоретическим исследованиям

Применять основные концепции искусствоведения в научных исследованиях и в критической деятельности

Анализировать особенности художественного процесса в мировом искусстве и заниматься исследовательской по истории искусства