6B05202 Экология в СКУ им. Козыбаева

Дисциплины

1 Год обучения Основы академического письма Основы безопасности жизнедеятельности Основы права и антикоррупционной культуры Технологии организации волонтерской деятельности Картография с основами топографии Лидерство и управление инновациями Экологическое картографирование Экономика и основы предпринимательства Экология и устойчивое развитие

2 Год обучения Экология почв Учение об окружающей среде Экология растений и животных Концепции современного естествознания Биогеография Валеология Введение в профессиональную деятельность Геоинформационные системы в экологии Геоинформатика Оценка земельных ресурсов Охрана наземных и водных экосистем Научная организация труда в географических исследованиях Экологический аудит

3 Год обучения Экологический мониторинг Критическое и креативное мышление Технологии формирования профессионального имиджа Психология общения и управление конфликтами Основы природопользования Фундаментальные взаимодействия в природе Экологическое образование Риторика и культура речи Нанотехнологии в естественнонаучных исследованиях Геоэкология Краеведение и туризм Биосферные заповедники Большой экологический практикум Промышленная экология Экологическое проектирование Прикладная экология Экология человека

4 Год обучения Кадастры природных ресурсов Экология Казахстана Биоразнообразие Казахстана Восстановление нарушенных экосистем Основы экологического нормирования и экспертиза Природопользование и управление природными ресурсами Организация экологического туризма Социальная экология Экологическое ресурсоведение Оптимизация природной среды Стандартизация и сертификация в области охраны окружающей среды Риски и прогнозы в экологии

Результаты обучения

• Обладает навыками информационной грамотности, свободного общения в разной языковой и культурной среде, анализирует и представляет информацию с учетом понимания значения принципов и культуры академической честности
• Способен самостоятельно осуществлять поиск информации, интерпретировать ее для выработки суждений на основе сформированной мировоззренческой, гражданской и нравственной позиций, аргументировать собственные суждения относительно явлений и событий социальной и производственной сфере
• Демонстрирует стремление к самосовершенствованию, в том числе физическому, профессиональному, работает в команде, принимает решения, разрешает конфликтные ситуации, проявляет лидерские качества, ориентируется на здоровый образ жизни
• Анализирует поведение систем различной природы на основе организационного подхода к исследовательской деятельности
• Анализировать, объяснять, применять научные теории и концепции современного естествознания, новейшие достижения науки, используя научные методы исследований в изучении объектов и явлений окружающей среды, влияние различных факторов на формирование природных систем; зависимость между природными процессами и обществом
• Применяеть пакеты прикладных программ для решения научно-практических задач естествознания на глобальном, региональном и локальном уровнях, осуществлять самостоятельно научно-исследовательскую работу в области естественных наук.
• Планировать, разрабатывать: научные исследования, с применением новейших информационных технологий и нанотехнологий, прогнозы развития природных процессов, методики количественной оценки состояния окружающей среды и здоровья человека, алгоритмы решения задач естествознания.
• Организовать и проводить, анализировать,: экологическую оценку состояния биоценозов, экосистем и ее компонентов; состав, свойства биоценозов, происхождение, ареалы распространения видов; анализировать закономерности распространения живых организмов; научное обоснование экологических проектов
• Планировать, проводить экологические мероприятия по снижению загрязнения природной среды промышленными выбросами, определять класс опасности промышленных отходов, практические методы изучения техногенных систем, расчета параметров качества окружающей среды, контроль соблюдения экологических норм, требований, ГОСТ: оценивание экологические опасности разных типов промышленных предприятий и инфраструктур
• Применять и проводить, управлять методамы обучения, воспитания экологии, туристические туры, экологические образовательные мероприятия, по формированию экологического мировоззрения тропы; механизмами регулирования деятельности предприятий с целью минимизации негативного влияния на окружающую среду, нормированием, контролью за состоянием окружающей среды Казахстана
• Организовать и проводить лаборатории, научные экологические исследования в предприятиях и учреждениях на основе принципов экологического мониторинга, экологический аудит на основе анализа состояния среды, технических средств и технических процессов; отбора проб компонентов биосферы, применяя экологические законы Республики Казахстан
• Планировать, проводить и определять экологическую экспертизу проектов, предприятий, программ; руководство экологическими проектами, качество объектов окружающей среды на соответствие экологическим стандартам; контроль природопользования и управление природными ресурсами; экологический аудит, сертификацию мероприятий по оптимизации окружающей среды

Похожие ОП