6B01705 Русский язык и литература в школах с нерусским языком обучения в КУ им. Ш. Уалиханова

Дисциплины

1 Год обучения Введение в филологическую специальность Введение в педагогическую профессию Устные и письменные нормы современного русского языка Практический курс русского языка Экология и устойчивое развитие Молодежная политика Шокановедение Гендерная политика Религиоведение Основы экономики Основы толерантности Орфоэпия и орфография современного русского языка Основы безопасности жизнедеятельности Основы антикоррупционной культуры Ценности Мәнгілік Ел и модернизация сознания Основы права Физиология развития школьников Фонетика современного русского языка

2 Год обучения Русское устное народное творчество Педагогика Лексикология и фразеология современного русского языка Делопроизводство и латинская графика История зарубежной литературы античности, Средних веков и Возрождения Русская словесность История русской литературы XI-XVIII веков Словообразование современного русского языка История мировой литературы Процессы деривации в современном русском языке История зарубежной литературы XVII-XIX веков Теория и методика воспитательной работы История русской литературы первой половины XIX века

3 Год обучения Актуальные проблемы современной мировой литературы Методика преподавания русского языка в школах с нерусским языком обучения История русской литературы второй половины XIX века Морфология современного русского языка Методика преподавания литературы в школах с нерусским языком обучения Менеджмент и цифровизация образования История зарубежной литературы XX века История русской литературы начала XX века Актуальные проблемы лексикографии История русского литературного языка Технологии обновленного содержания среднего образования Инклюзивное образование Синтаксис современного русского языка

4 Год обучения Стилистика и ораторскоек искусство Теория литературы Казахская литература Сопоставительная грамматика русского и казахского языков Историческая грамматика русского языка История русской литературы XX века Общее языкознание Традиции и новаторства русской литературы XX века

Результаты обучения

• владеть знаниями в области прав человека, умениями и навыками защищать права и интересы ребенка, профессиональную честь и достоинство педагога, осознавать социальную значимость профессии педагога, уважать гражданские права обучающихся;знать тенденции социального развития общества;уметь анализировать в общих чертах основные экономические процессы и программы в Республике Казахстан
• владеть казахским, русским, иностранным языками, знаниями в области технологии общения, педагогической риторики и конфликтологии, стратегиями коммуникаций, умениями и навыками конструктивного диалога, общения в поликультурном, полиэтничном и многоконфессиональном обществе, знать традиции и культуру народов Казахстана; быть толерантным к традициям, культуре других народов мира
• обладать знаниями в области педагогической инноватики, педагогических технологий, умениями и навыками поиска, оценки, отбора и использования педагогических технологий, быть способным к новаторству, стремиться к совершенству педагогического мастерства, проявлять инициативность и трудолюбие
• демонстрировать знания в области педагогического менеджмента, применять умения и навыками осуществлять педагогический мониторинг, разрабатывать систему педагогических измерителей и индикаторов, разрабатывать контрольно-оценочный материал, интерпретировать полученные результаты, стремиться к адекватной самооценке и самоконтролю
• применять знания нормативных и правовых документов в области образования, учебно-инструктивной документации, умения и навыки в разработке учебно-организационной документации, обладать организаторскими способностями, проявлять высокую исполнительскую дисциплину
• применять основы теоретических понятий лингвистики и литературоведения; знать основные этапы периодизации языка и литературы, содержание разделов, включенных в школьную программу средней школы в соответствии с обновленным содержанием образования
• применять теоретические основы и технологии обучения русскому языку и литературе; знать разделы языкознания; применять знания и понимание: владение орфографическими, орфоэпическими, лексическими, грамматическими и стилистическими нормами русского языка; уметь применять основные положения и концепции в области теории и истории русского языка и художественной литературы, теории коммуникации, филологического анализа и интерпретации текста; самостоятельно проводить исследования, анализ и оценку результатов исследований с использованием инновационных технологий; владеть основными методами и приемами различных типов устной и письменной коммуникации на изучаемом языке
• демонстрировать умение моделировать и реализовывать учебно-воспитательный процесс и различные виды деятельности обучающихся в соответствии с новой системой образования в РК;проводить диагностику развития, общения, деятельности обучающихся разного возраста посредством качественных и количественных методов психолого-педагогических исследований; использовать инновационные идеи в образовании, уметь применять нестандартные и альтернативные решения; формировать и анализировать суждения о педагогических, филологических проблемах; совершенствовать педагогическое мастерство учителя русского языка и литературы в контексте обновления образовательной программы и внедрения системы критериального оценивания.

Похожие ОП