6B01502 Физика в ВКУ им. Аманжолова

Дисциплины

1 Год обучения Физика атома и атомного ядра Высшая математика Аналитическая геометрия Профессиональный иностранный язык STEM подход в образовании Физический практикум Основы экономики и предпринимательства Практикум по решению задач по физике Архитектура компьютерных систем Новые подходы к преподаванию и оцениванию Электричество и магнетизм Молекулярная физика Термодинамика и статистическая физика Цифровая грамотность педагога Решение задач повышенной трудности Основы академического письма Патентоведение,инновации и трансфер технологий Методические основы решения физических задач Электронное портфолио педагога Основы информационной безопасности Астрофизика Психолого-педагогические аспекты методической деятельности педагога Методы математической физики Методика преподавания физики Оптика Теоретическая механика Прикладная механика Правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционной культуры Астрономия Интернет технологии Теория и практика целостного педагогического процесса Компьютерная графика Квантовая механика Экология и безопасность жизнедеятельности Основы научных исследований Механика Программирование Инновационный лабораторный практикум по физике Физика конденсированного состояния Методическое обеспечение подготовки будущего педагога Инклюзивное образование Физические основы электроники Криптографические методы защиты информации Физика полупроводников и диэлектриков Методология обработки результатов измерений Методы обучения физике на английском языке Оптика в примерах и задачах

Результаты обучения

• Организовывать исследовательскую деятельность обучающихся по физике с использованием в профессиональной деятельности принципов и методов разработки образовательных ресурсов, в том числе цифровых образовательных ресурсов;
• Демонстрировать знания как всесторонне гармонично развитая личность в области экологии и безопасности жизнедеятельности, экономики и предпринимательства, права и антикоррупционной культуры, методов проведения научных исследований.
• Ставить демонстрационные опыты и эксперименты в рамках организации и выполнения лабораторных работ совместно с обучающимися, соблюдая безопасную предметно-пространственную и здоровьесберегающую среду.
• Использовать в профессиональной деятельности полученные теоретические знания по физике для решения профессиональных, в том числе нестандартных задач;
• Применять различные современные инновационные, информационно-коммуникационные технологии, приемы дифференцированного, интегрированного и развивающего обучения, инклюзивного образования и компетентностного подхода, стратегии критериального оценивания в педагогической деятельности.
• Разрабатывать различные учебные, учебно-методические и информационные ресурсы с целью трансляции знаний, управления результативностью достижения целей собственного профессионального развития.
• Описывать ценности гармоничного развития личности, активной гражданской и социальной ответственности, принципы саморазвития, толерантности и добропорядочной культуры в решении профессиональных задач.
• Применять полученные базовые знания в области физических дисциплин (наук), способствующих формированию личности с широким кругозором и культурой мышления;
• Проектировать учебно-воспитательный процесс использованием межпредметных связей и инновационных технологий обучения и воспитания в соответствии с ГОСО среднего образования и актуальными задачами национальной системы образования;
• Осуществлять сбор и интерпретацию научной информации в области физики и физических процессов, применяя принципы и культуру академической честности, навыки научных исследований и академического письма;
• Организовать учебный процесс с учетом принципов интеграции и преемственности обучения, охраны труда, принципов и методов формирования коммуникативных, информационных, правовых, экологических компетенций обучающихся;
• Систематизировать новые тренды в образовании, принципы обновленного содержания образования в физике, методы исследования урока и диагностики индивидуальных особенностей, обучающихся для модернизации учебного процесса;

Похожие ОП