7M08614 Мелиорация и орошаемое земледелие в ТарГУ им. Дулати

Дисциплины

1 Год обучения Иностранный язык (профессиональный) Педагогика высшей школы История и философия науки Психология управления Основы рационального использования водных ресурсов для мелиорации земель' Восстановление нарушенных агроландшафтов' Проектирование оросительной системы' Управление инженерно-мелиоративными системами' Методы повышения эффективности природопользования' Стратегический менеджмент' Оценка влияния мелиорации на устойчивость агроландшафтов' Предпринимательство для инженеров Методология научных исследований в области мелиорации' Повышение устойчивости агроландшафтов' Методика полевого опыта в орошаемом земледелии' Адаптивно-ландшафтное земледелие'

2 Год обучения Производство гидромелиоративных работ в условиях рыночной экономики' Методы научного исследования' Оптимизация мелиоративных режимов орошаемых земель' Мониторинг природных процессов и оценка земельно-водных ресурсов' Основы наноинженерных исследований' Использование подземных вод в земледелии' Способы восстановления загрязненных агроландшафтов тяжелыми металлами' Использование дренажно-сбросных и сточных вод' Использование животноводческих стоков для орошения сельскохозяйственных культур' Математическая модель расчетного мониторинга агроландшафтов'

Профессии

Результаты обучения

• Применять рациональные способы и методы восстановления нарушенных агроландшафтов; повышать эколого-мелиоративную устойчивость агроландшафтов; оптимизировать мелиоративный режим орошаемых земель; проводить мониторинг природных процессов и оценивать состояние водно-земельных ресурсов орошаемых земель.
• Демонстрировать знание коммуникативной компетенции иноязычного образования для развития навыков и умений владения языком в профессиональной деятельности, подготовки научных статей и свободного устного общения; генезиса, философской сущности и развития научного знания, закономерности организации и развития науки.
• Разрабатывать документы по проектированию сооружений; применять при мониторинге агроландшафтов математическое моделирование; оценивать уровень техногенно нарушенных агроландшафтов при мелиорации сельскохозяйственных земель;применять современные технологии при строительстве водохозяйственных систем и сооружений.
• Проводить многофакторных и однофакторных полевых опытов; использовать подземные воды для орошения сельскохозяйственных культур; обосновать и использовать дренажно-сбросные, сточные воды, животноводческих стоков для орошения сельскохозяйственных культур.
• Демонстрировать знания эмоциональной и когнитивной саморегуляции в условиях стресса, уметь использовать педагогические системы, выделять аспекты психологических проблем, учитывать особенности личности при решении конкретной практической задачи, устанавливать взаимосвязь между концепциями и направлениями в психоанализе.
• Демонстрировать знание основ исследования, структуры и оценки качества наноматериалов; уметь формулировать предложения по разработке стратегии и проектов компании, использовать инструменты стратегического, текущего и оперативного планирования и контроля (менеджмент); использовать методы научного исследования.
• Рационально использовать мелиорированных земель и оросительной воды в инженерно-мелиоративной системе; повысить экономическую эффективность использования земельных и водных ресурсов; формировать оптимальные размеры предприятий, севооборотов и отдельных рабочих участков на агромелиоративных системах.