7M04213 Этномедиация в АтУ им. Досмухамедова

Дисциплины

• Иностранный язык (профессиональный)

  Цель изучения дисциплины - совершенствование обучающимися уровня владения иностранным языком для реализации научно-исследовательских и творческих задач, увеличение словарного запаса, деловое общение, реферирование и аннотация научно-технической литературы, совершенствование навыков устной и письменной речи в учебно-педагогической и научной сферах. В соответствии с целевой установкой содержанием курса является обучение речевой деятельности на основе оригинальной литературы по специальности, развитие словарного запаса обучающихся до уровня овладения полным объемом профессиональной лексики, освоение профессиональной литературы на иностранном языке для реализации научно-исследовательских и творческих задач.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 2
  

• Медиация. Базовый модуль

  Цель изучения дисциплины – формирование у магистрантов глубоких знаний в сфере предупреждения, урегулирования и разрешения правовых споров, организации переговоров с участием нейтрального посредника (медиатора) и способного применять эти знаний в последующей практической деятельности. В содержание дисциплины включены модули: введение в медиацию, медиация как процедура, медиация и медиативный подход в межэтнической сфере. Данные темы направлены на формирование знаний о медиации, иных альтернативных способах разрешения споров, управлении конфликтом, процедуре медиации, приобретение практических навыков участия в процедуре медиации в качестве медиатора, сторон (представителей сторон), а также использования медиативного подхода для предотвращения возникновения и урегулирования межэтнических конфликтов.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Эмоциональный интеллект медиатора

  Цель освоения дисциплины - овладение комплексным подходом к вопросам формирования эмоционального интеллекта и его использование для решения конфликтных ситуаций в практике медиации. Магистранты получат практические навыки устанавливать контакт со сторонами и создавать конструктивное поле взаимодействия, распознавать и корректировать эмоциональное состояние участников процедуры медиативного урегулирования. Будут рассмотрены понятие эмоционального интеллекта и его значение в работе медиатора; составляющие эмоционального интеллекта; понятие эмоций, чувств и переживаний; три метрики EQ: интенсивность состояния, скорость изменения и "букет" составляющих; эмоции и чувства как проявление жизненной энергии во взаимодействии живых систем; RAIN-практика осознанного проживания своих чувств и переживаний; понятие эмоциональной смелости и эмоциональной гибкости в медиации и др.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Право и этномедиация

  Цель изучения дисциплины - обучение правильному ориентированию и применению действующих норм законодательства к ситуациям, возникающим на практике, при урегулировании межэтнических споров. В содержание дисциплины включены темы, которые позволяют сформировать необходимое профессиональное умение применять теоретические знания и положения действующего законодательства в сфере альтернативного разрешения межэтнических споров. Магистранты получат навыки оперировать юридическими понятиями и категориями в сфере медиации, принимать решения и совершать юридические действия в области этномедиации в точном соответствии с законом, овладеют знаниями о статусе медиатора, процедуре медиации, юридическом оформлении процедуры медиации и пр.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Основы профессиональной деятельности медиатора

  Целью изучения дисциплины является формирование у магистрантов этической культуры восприятия коммуникативного процесса медиации на уровне способности к организации и проведению процедуры медиации, систематизация знаний в области межэтнической интеракции и коммуникации и медиации в межэтнических конфликтах. Содержание дисциплины: теоретико-методологические и нормативно-правовые основы профессиональной этики в деятельности медиатора, организация взаимодействия сторон в процедуре медиации с соблюдением норм профессиональной этики, проведение процедуры медиации и реализации норм профессиональной этики медиатора.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Менеджмент

  Целью дисциплины является - изучение системы научных знаний, которая составляет теоретические и практические основы современного менеджмента, обеспечивает практику менеджмента научными рекомендациями, формирует менеджерские навыки. Будет изучена современная трактовка методов и принципов менеджмента, проанализирована структуру и содержание функций менеджмента на рубеже 20-21 веков, рассмотрены современные подходы к личностно-психологическим основам управленческой деятельности, исследованы аспекты этики и социальной ответственности бизнеса и менеджмента.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 2
  

• Психология управления

  Цель изучения дисциплины - формирование знания о фундаментальных понятиях психологии управления для практического применения важнейших аспектов управления в процессе профессионального взаимодействия. Рассматривает теоретико –методологические основы психологии управления, психологию управления трудовым коллективом и социально-психологический климат в коллективе, организацию эффективного управления управленческой и управленческой деятельностью, решение социально-психологических проблем управленческой деятельности, проблемы психодиагностического и психологического консультирования личности.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 2
  

• Этническая идентичность и межкультурная компетентность

  Цель дисциплины формирование у магистрантов знаний в области межкультурного взаимодействия, изучения этнической идентичности и толерантности, развитие навыков применения прикладных методов и методик при исследовании факторов, типов и форм проявления этнической идентичности и ее влияния на уровень этнической толерантности, овладение практикой тренингов по формированию толерантных установок и поведения, и грамотно применять приобретенные знания о межкультурной коммуникации в профессиональной сфере, в ситуациях межэтнического взаимодействия.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Психология конфликта

  Цель изучения дисциплины является формирование научно-теоретических представлений в области структуры конфликта, причин его возникновения, а также овладение практическими навыками регулирования конфликтных ситуаций. Теоретическая часть курса знакомит обучающихся с разнообразными психологическими подходами в исследованиях конфликтов, их типологией, методами изучения, стратегиями разрешения. Содержание практических занятий способствует закреплению и углублению теоретических знаний, а также дают возможность сформировать у обучающихся конфликтную компетентность в решении конкретных задач по управлению конфликтами.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Межэтнические и межконфессиональные конфликты

  Цель изучения дисциплины является формирование у магистрантов системы знаний о природе межэтнических и межконфессиональных конфликтов, развитие способности к самостоятельному анализу и использованию полученных знаний в профессиональной деятельности. Работая в данном направлении, магистрант анализирует восприятие межкультурного разнообразия общества в социально-историческом контексте на базе целостного представления об этническом и культурном многообразии Казахстана, а также совершенствует умения и навыки успешного взаимодействия с представителями разных этносов, религий и культур.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Межнациональные отношения и межкультурный диалог

  Цель изучения дисциплины - формирование у магистрантов системных знаний о теории и практике межнациональных отношений и межкультурного диалога, как в нашей стране, так и за рубежом, о специфике, этапах становления и развития межкультурного диалога, его принципах, закономерностях, моделях функционирования и роли в развитии современного общества. Основные разделы: структура и функции стереотипов в процессе формирования межкультурных отношений; социальный статус этноса; взаимопроникновение этносов, мировых религий, культур; особенности развития межэтнического, межконфессионального взаимодействия, позволяющих специалисту принимать адекватные решения на всех этапах его развития; роль стереотипов в понимании других людей.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Эффективная коммуникация медиатора

  Цель изучения дисциплины - формирование готовности применять посреднические отношения, приемы и методики ведения переговорного процесса конфликтующих сторон; осуществлять консультирование по конфликтологическим проблемам, посредничать в конфликте медиативными способами. Магистанты освоят навык тотального присутствия, двенадцать коммуникативных техник управляющего диалогом; рассмотрят способы эффективного взаимодействия: мозговой штурм, интеграционный алгоритм обсуждения, метод сфокусированного принятия решений, социальных потребностей.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Межкультурная медиация: теория, практика, опыт

  Цель изучения дисциплины - формирование у магистрантов интерпретации взаимосвязи осуществления профессиональной деятельности поликультурного медиатора в Республике Казахстан и за рубежом. Основные разделы: базовые понятия и возможности использования медиации при разрешении межкультурных конфликтов, типы и причины возникновения межкультурных конфликтов, межкультурная медиация: основные определения, понятия и принципы проведения, особенности применения, методы и объекты воздействия межкультурной медиации, роль и инструментарий медиатора при рассмотрении межкультурных споров, инициативы и усилия медиаторов по социальной интеграции мигрантов, различные контексты и представления поликультурной медиации, практики поликультурной медиации.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Технологии ведения переговоров

  Цель изучения дисциплины - формирование способности осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать концепции медиации в переговорном процессе, а также примирительную процедуру с учетом психологических знаний. В ходе освоения дисциплины будут представлены особенности организации медиации, технологии, модели, приемы, техники, рекомендации по предотвращению и урегулированию конфликта в профессиональном медитативном процессе, стратегии взаимодействия людей, переговорные стратегии, модели медиаторского посредничества, изучение технологий предупреждения и преодоления конфликтов.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

Результаты обучения

• осуществлять профессиональную коммуникацию на государственном (русском) и иностранном языках
• применять знания психологии управления и менеджмента, и использует их для решения аналитических и управленческих задач
• проводить процедуры медиации, включая организационно-техническое и документарное обеспечение процедуры медиации, подготовку к процедуре медиации, ведение процесса выработки, согласования условий медиативного соглашения и завершения процедуры медиации
• принимать решения и совершать юридические действия в области медиации в точном соответствии с законом, на основе своих юридических знаний и переговорческих навыков
• использовать алгоритм действий при возникновении предконфликтной и конфликтной ситуации в сфере межнациональных (межэтнических) отношений
• анализировать текущее состояние межнациональных (межэтнических) отношений, подготавливать информационно-аналитические сводки для органов государственной власти и местного самоуправления
• анализировать основные этапы и методы мультикультурной медиации и применять навыки медиации для разрешения межнациональных (межэтнических) и межконфессиональных и внутриконфессиональных конфликтов
• устанавливать и поддерживать межличностные отношения, деловые отношения с представителями различных государственных, общественных структур, руководителями правоохранительных органов, СМИ, и способствовать их привлечению к анализу и урегулированию ситуации

Похожие ОП