7M01401 Физическая культура и спорт (2 года) в ЗКИТУ

Дисциплины

1 Год обучения Педагогика высшей школы Психология управления Иностранный язык (профессиональный) Маркетинг физической культуры и спорта Менеджмент физической культуры и спорта Научно-педагогические основы физической культуры и спорта в ВУЗе История и философия науки Теория и технология управления физической культурой Управление подготовленностью организма спортсменов Адаптация функциональных систем организма к физическим нагрузкам Физкультурно-оздоровительные технологии в массовом спорте Адаптация функциональных систем организма к физическим нагрузкам Актуальные проблемы теории спорта Инновационные технологии обучения в подготовке специалистов физической культуры Физическая культура и спорт в зарубежных странах Актуальные направления совершенствования подготовки в спорте Организация и планирование научных исследовании в физической культуре и спорте

2 Год обучения Современные биотехнологии управления спортивной подготовленностью Теория отбора и ориентации спортсменов по видам спорта Научные исследования в физической культуре Планирование и организация спортивных мероприятий Анализ и статистическая обработка данных спортивно-педагогических исследований Социально-педагогические основы управления физической культуры и спорта Психолого-педагогические основы физической культуры в ВУЗе Психологический контроль в физической культуре и спорте Теория, методика и практика спорта выcоких достижений Теоретические и методические основы юношеского спорта

Профессии

Результаты обучения

• Владеть методами научного исследования, основами психолого-педагогической деятельности и углубленными коммуникативными навыками иноязычного образования для самореализации в профессиональной области.
• Определять актуальные научно-педагогические проблемы по профилю подготовки и решать их с использованием анатамо-физиологических, медико-биологических, психолого-педагогических средств и методов контроля
• Демонстрировать знания инноваций и реформ в современном образовании, многоступенчатой непрерывной системы подготовки кадров, интеграции высшего образования и инновационных проектах
• Иметь знания в области теории, методики и практики избранного вида спорта в ВУЗе, и в области методологии управления физической культуры, владеть понятийным аппаратом, анализировать актуальные проблемы спорта, знать физическую культуру и спорт в зарубежных странах, излагать вопросы обучения двигательным действиям, развития физических качеств, оздоровления и тренировки занимающихся в различных формах проведения и организации занятий, умения оценивать и управлять физическими кондициями человека
• Иметь знания о цели, содержании и направленности педагогической и исследовательской практики, анализировать, выполнять, планировать и организовывать научные исследования, знать технологии научных исследований в физической культуре, использовать математическую статистику и инструментальные методы в исследовании физической культуры, оценивать педагогическую, научно-исследовательскую деятельность в заданном направлении и требуемом объеме
• Разрабатывать программу тренировки для юных спортсменов с учетом их возрастных особенностей и подготовленности и решать нестандартные проблемы в процессе подготовки спортсменов
• Иметь знания в области психологии управления, менеджмента физической культуры и спорта, теории и методологии проблем в управлении физической культуры. Владеть умениями проводить маркетинговые исследования в сфере физической культуры, принимать управленческие решения, управлять и организовывать социальные процессы, составлять бизнес-план в физкультурно-спортивной деятельности, рассчитывать экономическую эффективность работы спортивных сооружений
• Владеть основами научно-исследовательской и научно-методической деятельности, методами планирования и документаоборота в области образования по избранному виду спорта в вузе
• Использовать в профессиональной деятельности различные теории обучения, воспитания и развития, основные образовательные программы. Уметь понимать высокую социальную значимость профессии, ответственно и качественно выполнять профессиональные задачи, соблюдая принципы профессиональной этики. Уметь ориентироваться на проблемы педагогики, основанные на специфике физической культуры и спорта. Владеть принципами, методами и логикой педагогических исследований.
• Владеть метрологическими основами теории и техники измерений в физической культуре и спорте, знаниями о методах измерения физической, психологической и технико – тактической подготовки в спорте. Уметь качественно и количественно оценивать результаты измерений в физической культуре и спорте. Владеть навыками измерения и тестирования.

Похожие ОП