6B05201 Природопользование в КазАТУ им. Сейфуллина

Дисциплины

• Общая экология

  Общая экология учение о техноприродных системах, которые, кроме окружающей среды включают в себя природные процессы (или природную деятельность) и деятельность человека. Место экологии в современном естествознании и в подготовке специалистов. Методы исследования современной экологии. Основные методологические подходы применяемые в экологических исследованиях: экосистемный, популяционный, эволюционный, исторический.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 8
  

• Экология и устойчивое развитие

  Дисциплина направлена на изучение экологических основ и закономерностей развития природы и общества, агроэкосистем, анализ глобальных экологических проблем, и в частности, стационарных систем земледелия, и решение их на основании целей устойчивого развития. Приобретенные знания направлены для сохранения благоприятной окружающей среды, природных ресурсов и биоразнообразия в интересах нынешнего и будущего поколений.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Основы антикоррупционной культуры

  Курс формирует систему знаний по противодействию коррупции, и выработке на этой основе гражданской позиции по отношению к данному явлению. В результате освоения дисциплины обучающиеся смогут: ориентироваться в законодательстве; анализировать и применять нормативно-правовые акты в конкретных ситуациях, следовать нравственным и правовым нормам; выражать и обосновывать собственную точку зрения по вопросам антикоррупционной культуры.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Основы экономики и права

  Дисциплина способствует знанию предмета экономической теории и методы исследования, основ общественного производства и форм общественного хозяйства, механизма функционирования рыночной системы, производства, издержки и дохода фирмы, национальной экономики. Овладеть знаниями об основах теории государства и права, основах конституционного, административного, гражданского, трудового, семейного, уголовного права.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Экологическая биогеография

  В рамках дисциплины рассматривается понятие об ареалах. Способность видов к активному и пассивному расселению. Влияние ветра, воды, животных на распространение живых организмов. Миграции животных.Изменение ареала в пространстве и во времени. Космополиты, эндемики (палеоэндемикии неоэндемики). Основные типы биомов. Палеогеографические факторы современного распространения живых организмов.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Экологическое образование и мировоззрение

  Дисциплина рассматривает основы экологического просвещения, образования, воспитания, культуры, морали, мировоззрения; принципы, методические приемы, используемые в пропаганде экологических знаний; основы экологизации учебного процесса и воспитания в дошкольных учреждениях, средних общеобразовательных школах; концептуальные основы экологического образования в Республике Казахстан, основы формального и неформального экологического образования, международное сотрудничество в области охраны окружающей среды.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Изменение климата и зеленая экономика

  В рамках дисциплины рассматриваются международные соглашения по борьбе с климатическими изменениями, включая обязательства Казахстана. Изучаются возобновляемые источники энергии и перспективы их использования; проблемы в сельскохозяйственном, водном и других секторах экономики, сложившиеся в связи с изменениями климата в Казахстане. Исследуются методы эффективного обращения с отходами.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы почвоведения

  Дисциплина изучает основные виды почв, их идентификацию, оценку протяженности почв и мероприятия по оценке природоохранного использования почвенных ресурсов и определение баллов оценки площади и особенностей хозяйственного использования различных почв. Также позволяет научиться основным методам защиты земельных ресурсов и почвы от вредных воздействий, анализу факторов почвообразования и его свойств на формирование и развитие почвы.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Экологические аспекты естествознания

  В рамках дисциплины изучается место природных ресурсов в природе и их значение для живой и неживой природы, а также рассматриваются глобальные проблемы использования природных ресурсов, их основные негативные последствия для живой и неживой природы и для человека. Пути предотвращения кризиса природных ресурсов, именуемые в общем виде собственно экологическими основами природопользования.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Экологический фитодизайн

  Дисциплина изучает представление о правилах и способах создания эстетически приятной и комфортабельной обстановки, отвечающей функциональному предназначению помещения или благоустраиваемой территории, с учетом эколого-биологических особенностей растений и животных

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Биоиндикация

  Биоиндикация окружающей среды. Экологические основы биоиндикации. Биоиндикаторы. Биоиндикатор и объект биоиндикации. Виды биоиндикации. Методы биоиндикационных исследований. Требования к характеристикам биотестов. Представление о мониторных организмах. Использование биоиндикационных методов для выявления загрязнения атмосферного воздуха, состояния почвенного покрова, загрязнений водной среды, в лесном и сельском хозяйстве.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Экологическая химия

  Химические основы экологических взаимодействий. Химический экологический фактор. Экологические свойства химических элементов и их соединений. Общая характеристика загрязняющих веществ. Современные аналитические методы определения элементов в объектах окружающей среды. Контроль состояния окружающей среды. Приоритетные контролируемые параметры окружающей среды. Экологический мониторинг состояния окружающей среды. Основные задачи эколого-аналитического мониторинга.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Физико-химические методы в экологии

  Физико-химические методы в контроле загрязнения окружающей среды. Основные методы, приборы и устройства для проведения анализов

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Экосистема и ландшафтная экология

  Ландшафтная экология — отрасль науки, раздел экологии и географии, который изучает пространственное разнообразие и элементы ландшафта. Изучаются взаимосвязи между биотой и абиотическими компонентами внутри экосистем; пространственные структуры экосистем всех иерархических уровней; основные области применения ландшафтно-экологической концепции. Знакомство с международными программами, обеспечивающими выполнение задач из области ландшафтной экологии.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Сохранение и рациональное использование биоресурсов

  Конвенция ООН о биологическом разнообразии, задачи. Ресурсы животного мира в Казахстане и значение их в хозяйстве. Ресурсы водных животных Казахстана (беспозвоночные, рыбы). Ресурсы земноводных и пресмыкающихся в Казахстане, методы их подсчета. Ресурсные виды птиц и проблемы их сохранения. Проведение и методы подсчетов птиц. Проведение и методы подсчетов животных. Красная книга Казахстана.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Экология растений, животных и микроорганизмов

  Дисциплина экология животных и растений изучает закономерности взаимодействия и взаимодействия живых организмов (растений, животных и человека) с окружающей средой. На нашей планете каждый живой организм живет на определенной территории и постоянно испытывает влияние различных факторов окружающей среды. Изучает влияние окружающей среды на строение и жизнедеятельность организма, его поведение.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 8
  

• Промышленная экология

  Источники загрязнения поверхностных и подземных вод, методы их очистки. Мероприятия по охране атмосферного воздуха, водных и земельных ресурсов. Радиоактивное загрязнение и нейтрализация радиоактивных отходов. Утилизация попутных и побочных продуктов, вторичных материалов. Природоохранная деятельность на промышленных предприятиях. Экологический паспорт промышленного предприятия. Процессы и аппараты для обеспечения экологической безопасности и ресурсосберегающих технологий

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Геоэкология

  Геоэкология — междисциплинарное научное направление, объединяющее исследования состава, строения, свойств, процессов, физических и геохимических полей геосфер Земли как среды обитания человека и других организмов. Изучаются теоретические и методологические основы геоэкологии, экологические свойства природной среды и антропогенез региона; продуктивность и динамика экосистемы, степень экологической устойчивости экосистем. Геоэкологическое районирование, закономерности геоэкологической дифференциации региона.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Экологическое ресурсоведение

  Ресурсы и их классификация. Природно-ресурсный потенциал и его оценка. Загрязнение природной среды и угроза разрушения экологических связей в природе. Кадастры природных ресурсов. Почвенно- земельные ресурсы. Водные ресурсы. Биологические ресурсы. Энергетические и минерально-сырьевые ресурсы. Лесные ресурсы. Рациональное использование природных ресурсов. Современные эффективные технологии использования природных ресурсов. Правовые основы природопользования и ресурсосбережения

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Эколого-экономические основы производства

  Курс направлен на изучение экономических основ рационального природопользования, административных и экономических механизмов регулирования природопользования, обоснование применение в РК основных нормативно-правовых актов, регулирующих использование природных ресурсов, организацию систем экологического менеджмента предприятия.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Биология охраны природы

  Проблемы сохранения и рационального использования биоресурсов Казахстана. Синантропные растения, антропофиты. Комополиты, эндемы и реликты. Классификация эндемичных и реликтовых видов. Понятие о викаризме. Эндемичные растения Казахстана. Красная книга Казахстана, категории, значение. Естественнонаучные методы и методы биологического анализа

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Урбоэкология

  Вопросы нормирования загрязнения городской среды и мероприятия по защите атмосферного воздуха, поверхностных и подземных вод, почвенного покрова. Экологические проблемы городов и пути их решения для устойчивого развития урбанизированных территорий. Разработка решений в рамках градостроительства и организации территории, направленных на обеспечение приемлемых гигиенических условий жизни населения в городах

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Агроэкология

  Агроэкология — раздел экологии, предметом которого является разработка инструментов, необходимых для получения качественной сельскохозяйственной продукции в условиях индустриального хозяйства, а следовательно, учитывающая сопряженные с ним воздействия на экологию: применение химических и биологических удобрений, мелиорация почв, выпас скота. Будут рассматриваться агроэкологические проблемы, способы их решения, меры по предотвращению.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Особо охраняемые природные территории

  Дисциплина изучает простейшие экологически последствия воздействия человека на окружающую среду, в том числе на состояние видового разнообразия в ней, эстетические достоинства окружающего ландшафта, экологические правила поведения в дикой природе

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Экология человека

  Дисциплина изучает теоретические основы общей экологии, физиологические основы и возможности адаптации человека к меняющимся условиям жизни и окружающей среды, факторы окружающей среды, оценивает степень комфортности среды обитания для жизнедеятельности населения в различных природных и социально-экономических условиях.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Охрана водных ресурсов

  Состояние использования водных ресурсов по отраслям экономики в мире и РК. Проблемы антропогенного загрязнения гидросферы. Использование и охрана водных ресурсов РК. Перспективы устойчивого водоснабжения. Качество вод и виды водопользования. Классификация методов очистки воды. Правовая основа использования водных ресурсов РК. Задачи и принципы водного законодательства РК

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Цифровые технологии в сельском хозяйстве

  Дисциплина рассматривает различные аспекты цифровой трансформации сельскохозяйственной сферы и направлена на подготовку студентов, способных эффективно применять цифровые технологии в этой сфере, формулировать задачи цифровизации, оценивать результаты их реализации и внедрения.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Стоки, эрозия и управление качеством

  Методы борьбы с водной эрозией почв. Общие и суммарные показатели качества вод. Оценка качества природных, питьевых и технических вод. Контроль качества воды в системах хозяйственно-питьевого и производственного водоснабжения. Экологические и санитарно-гигиенические требования и нормы питьевой воды. Виды загрязнений природных и сточных вод. Сооружения для обработки осадков сточных вод.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Радиоэкология

  Основы радиоактивности, естественные и антропогенные источники радиоактивности, распространение радиоактивных загрязнений в биосфере и действия радиоактивного излучения на все живое. Проблемы радиационной безопасности. Физические основы радиоактивности. Нормы радиоактивной безопасности (НРБ). Естественные источники радиации. Искусственная радиоактивность. Антропогенные источники радиоактивности. Методы радиоэкологической оценки территорий.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Экология техносферы

  Сформирование способности оценивание взаимодействие объектов техносферы с человеком, техногенной и природной средой. Курс формирует основу для понимания особенностей становления техносферы, ее свойств, взаимодействия ее объектов между собой, со средой обитания и человеком. Курс направлен на изучение методов и способов рационального использования природных и вторичных ресурсов

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Охрана почв и эрозионные процессы

  Дисциплина изучает теоретические основы протекания эрозионно-аккумулятивных процессов, методами их изучения и основными факторами водной и ветровой эрозии, рассматривается классификация и диагностика эродированных почв и эрозионных элементов рельефа, дается характеристика агротехнических, лесомелиоративных, гидротехнических и организационно-хозяйственных мероприятий по предупреждению водной и ветровой эрозии

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Охрана атмосферного воздуха

  Классификация источников эмиссий загрязняющих веществ в атмосферу, понятия ИЗВ, СЗЗ, КОП. Воздействие сельского хозяйства на состояние атмосферного воздуха. Основные источники загрязненияв области сельского хозяйства. Канцерогенные и неканцерогенные приоритетные загрязнители воздушного бассейна сельских территорий. Методы контроля качества атмосферного воздуха. Влияние приоритетных загрязнителей на условия проживания сельского населения.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Интегрированное управление водными ресурсами

  Дисциплина направлена на изучение состава и структуры гидросферы. Значение гидросферы. Значение мирового океана. Распределение пресной воды. Формирование химического состава природных вод. Перспективы устойчивого водоснабжения. Качество вод и виды водопользования. Классификация методов очистки воды. Правовая основа использования водных ресурсов РК. Задачи и принципы водного законодательства РК.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Методы и приборы контроля окружающей среды

  Дисциплина изучает контактные, дистанционные, биологические методы контроля за состоянием окружающей среды, стандарты и нормативы качества объектов окружающей среды, инструментальные методы анализа, электрохимический, хроматографический, радиометрический, спектрофотометрический контроль окружающей среды

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Оценка воздействия на окружающую среду

  Управление воздействием на окружающую среду. Исторические этапы охраны ОС: экологическое нормирование санитарно – гигиенические нормативы. Производственно-хозяйственные нормативы. Нормирование состояние экосистем. Нормирование природопользования. Экологическая экспертиза. Понятие экологического аудита. Нормирование природопользования в РК.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Экологическое картографирование и ГИС

  Роль экологического картографирования в науке и практике. Информационные источники экологического картографирования. Топографическая карта, ее определение и основные свойства. Проекция топографических карт. Тематические группы экологических карт. Карты экологического риска. Комплексное экологическое картографирование. Атласное экологическое картографирование. Прикладные ГИС. Геоинформационное и ландшафтно-экологическое картографирование.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Экологическая безопасность сельхозпродукции

  Дисциплина направлена на выявление различных загрязнителей объектов окружающей среды и их влияния на сельхозпродукцию. Изучение методологии организации сбора информации для комплексной оценки загрязнения сельхозпродукции. Оценка степени антропогенного воздействия на сельскохозяйственные территории. Интерпретирование информационных данных и организация прогнозирования загрязнения территорий сельскохозяйственных земель для обеспечения продовольственной и экологической безопасности.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Анализ условий окружающей среды

  Сущность и специфика методов анализа, оценки и прогнозирования загрязнения окружающей среды. Методология организации сбора экологической информации для комплексной оценки загрязнения окружающей среды. Определение степени антропогенного и техногенного воздействия на природную среду. Определение качества природной среды на локальном, региональном и глобальном уровнях

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Экологический туризм

  Дисциплина изучает методики проектирования экотуров, теоретическими и методологическими навыками экскурсионного обслуживания экотуров, научный анализ и прогнозирования развития перспективного вида туризма – экологического туризма, умения его использовать в своей профессиональной деятельности. Создание условий для развития творческого потенциала, инициативы и новаторства, приобретения практических навыков

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Экономика природопользования

  Дисциплина изучает естественнонаучные и экономические основы экономики природопользования. Общая характеристика природно-ресурсного потенциала Республики Казахстан. Основные экологические проблемы Республики Казахстан. Содержание действующих экономических механизмов природопользования. Учет экологических, социально-экономических последствий взаимодействия природы и общества.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Природные и техногенные риски

  Дисциплина изучает теоретические основы экологического мониторинга, нормирования и снижения загрязнения окружающей среды, техногенных систем и экологического риска, типы техногенных систем, особенности их воздействия на окружающую среду, классификацию природных и техногенных катастроф, их последствия для природы и человека

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Экологический мониторинг

  Экологический мониторинг - комплексные наблюдения за состоянием окружающей среды, в том числе компонентов природной среды, естественных экологических систем, за происходящими в них процессами, явлениями, оценка и прогноз изменений состояния окружающей среды. Изучается сущность и специфика методов анализа, оценки и прогнозирования загрязнения окружающей среды. Особенности организации мониторинга разных иерархических уровней.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Пастбища: экология, охрана и становление

  Земельные ресурсы Казахстана. Земли сельскохозяйственного назначения. Пастбища. Характеристика, виды. Охрана и рациональное использование почвенных ресурсов. Характеристика почвенного покрова Казахстана. Землеустройство, государственный Земельный кадастр и мониторинг земель. Государственное регулирование земельных отношений. Государственный контроль над использованием и охраной пастбищных земель.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Экологическая документация на предприятиях

  Основы правовых знаний в экологической деятельности. Подготовка документации для экологической экспертизы различных видов проектного анализа. Проведения инженерно-экологических исследований для оценки воздействия на окружающую среду разных видов хозяйственной деятельности. Плата за пользование природными ресурсами. Основные экологические законы Республики Казахстан и ведение документации

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Методы переработки и утилизации сельскохозяйственных отходов

  Дисциплина изучает основы ресурсосберегающего природопользования. Правовые и экономические аспекты управления при обращении с отходами сельскохозяйственного производства и потребления. Терминология и классификация отходов сельскохозяйственного производства и потребления. Основные методы переработки и утилизации сельскохозяйственных отходов.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

Результаты обучения

• Использовать знания о видах и источниках воздействия на гидросферу и атмосферу, основных источниках экологической изменчивости агроэкосистем, методах борьбы с эрозией, деградацией почвенного покрова, качества атмосферного воздуха и управлением водными ресурсами.
• Осуществлять сбор, обработку и интерпретацию материалов об экологических факторах, о состоянии экосистем, о загрязнении окружающей среды, о химии загрязняющих веществ. Использовать знания о химических и биологических основах в экологии и природопользовании, закономерностях функционирования и устойчивого развития биосистем с целью определения современных динамических процессов в природе и техносфере.
• Иметь представление о пространственных структурах экосистем всех иерархических уровней; основные области применения ландшафтно-экологической концепции; изучение взаимосвязи всех геосферных оболочек Земли. Выполнять основные картометрические и графические работы по картам.
• Знать методы оценки радиоэкологического состояния территорий; применять процессы и аппараты для обеспечения экологической безопасности и ресурсосберегающих технологий; организовывать природоохранную деятельность на промышленных предприятиях с учетом основ рационального природопользования.
• Интерпретировать информационные данные с помощью ГИС; использовать экологическое нормирование антропогенных нагрузок для поддержания экологического равновесия агроэкосистем; владеть практическими навыками выявления, учета вредителей и болезней с/х культур, методами выращивания органических продуктов без применения пестицидов для обеспечения продовольственной и экологической безопасности и развития цифровизации технологий в сельском хозяйстве.
• Анализировать характер распространения экологических групп растений, животных, микроорганизмов, проводить оценку биоразнообразия на популяционно-видовом и биоценотическом уровнях организации экосистем посредством методов биологического анализа. Изучать основы экологического образования для формирования знаний и мировоззрения в области охраны окружающей среды.
• Уметь владеть современными аналитическими методами определения химических элементов и загрязняющих веществ в объектах окружающей среды с учетом химических основ экологических взаимодействий; разрабатывать меры эффективного природоохранного использования почвенных ресурсов и оценивать потенциал почв.
• Формировать систему знаний по противодействию коррупции и выработка на этой основе гражданской позиции по отношению к данному явлению, дать комплексные знания о сущности и факторах коррупции, ее различных проявлениях; развить правовую культуру личности, способствующую противодействию коррупции; применять методы научных исследований и академического письма и их в изучаемой области; понимать значение принципов и культуры академической честности.
• Оценивать и анализировать современное состояние и размещение природно-сырьевых, биологических, земельных ресурсов по земному шару; методы их сохранения и рационального использования; разрабатывать меры по снижению техногенной нагрузки на биосистемы и биоразнообразия.
• Проводить и оценивать мониторинг современного состояния компонентов окружающей среды (вода, воздух, почва) с использованием информации об их компонентном составе; анализа природных и антропогенных экологических процессов и прогнозирования возможных путей их регулирования в рамках концепции «зеленой экономики».
• Принимать экологически грамотные управленческие решения о реализации хозяйственной и иной деятельности посредством определения возможных неблагоприятных воздействий, оценки экологических последствий, разработки мер по уменьшению и предотвращению воздействий, вызванными промышленными предприятиями урбанизацией на здоровье и жизнедеятельность человека.
• Уметь производить оценку природных ресурсов и экономических систем, действующих экономических механизмов природопользования; осуществлять учет экологических, социально-экономических последствий взаимодействия природы и общества; внедрять методологию экологического туризма как меры социально-экономического стимулирования экологических концепций развития общества.

Похожие ОП