6B01506 География в КСТУ им. З. Алдамжар

Дисциплины

1 Год обучения Методы научных исследований Экология и основы безопасности жизнедеятельности Основы предпринимательства, лидерства и инноваций Основы права Финансовая грамостность Основы экономики Основы антикоррупционной культуры Учение о биосфере Природопользование

2 Год обучения Физиология развития школьников Общее землеведение Основы почвоведения Педагогика Общегеографическое картографирование География почв Картография с основами топографии Инклюзивное образование Биогеография Ландшафтный дизайн Теория и методика воспитательной работы Ландшафтоведение Биогеография Мирового океана

3 Год обучения Физико-географическое районирование Казахстана Геоэкология Экономическая и социальная география Казахстана Геология Физическая география Казахстана Экологическая обстановка в Республике Казахстан Экономико-географическое районирование Казахстана Физическая география материков и океанов Основы демографиии География населения Общая биология Естествознание Географические исследования природы Казахстана Историческое естествознание Метеорология и климатология Особо охраняемые природные территории

4 Год обучения География туризма Географическая номенклатура Политическая география с основами геополитики Региональная экономическая география Географическая номенклатура мирового океана Рекреационная география Методы географических исследований Методика преподавания географии Современные технологии преподавания географии в школе Геоморфология Страноведение

Профессии

Результаты обучения

• Определять индивидуальную траекторию развития каждого школьника с учетом его индивидуальных способностей, повышать их мотивацию на развитие умений и навыков в обучении, улучшать качество образовательного процесса.
• Понимать специфику и особенности обновленного содержания среднего образования, применять теоретические и исследовательские навыки в учебной и повседневной жизни.
• Использовать знания основных аспектов теории географии, которые позволяют понимать и анализировать пространственные процессы и явления.
• "Использовать результаты географичесикх и картографических исследований в процессе профессиональной деятельности. "
• Применять навыки использования знаний политической, рекреационной, социально-экономической и прикладной географии для анализа и синтеза закономерностей, явлений и процессов.
• Способен реализовывать учебно - педагогическую процедуру в организации образования, формулировать учебные цели для достижения ожидаемых результатов и готовит учебные материалы в соответствии с учебными целями.
• Использовать качественные и количественные показатели и типовые географические характеристики объектов в различных отраслях географии.
• Владеть коммуникациями в педагогической деятельности учителя географии, использовать методы коммуникации: презентации, дискуссии, дебаты, групповые проекты, чтения и обсуждение текстов и т.д., учитывать потребности разных типов учеников, осуществлять обратную связь с учениками, развивать свои коммуникативные навыки.
• Владеть достижениями общественных наук, уметь толерантно воспринимать различия в многонациональном и мультикультурном мире демонстрировать лидерство, креативность, навыки работы в команде, соблюдение принципов академической честности.
• Готовить, анализировать и представлять научно-педагогическую информацию для внутренних и внешних заинтересованных сторон, формулируя аргументы и выводы, оценивать информацию, используя картографические и статистические данные, и географическое моделирование.
• Планировать аналитическую деятельность учащихся, опираясь на новейшие методы и технологии образования, чтобы обеспечить максимальную эффективность обучения.
• Осуществлять учебно-педагогическую деятельность в организациях образования, использовать средства учета общих, специфических закономерностей и индивидуальных особенностей психического и психофизиологического развития, владеть качественными и количественными методами психологических и педагогических исследований

Похожие ОП