8D01101 Педагогика и психология в ЖУ им. Жансугурова

Дисциплины

1 Год обучения Научно-методические основы содержания обновленной образовательной программы Академическое письмо Методы научных исследований Педагогическая диагностика при подготовке кадров высшей школы Технология создания учебно-методических комплексов высшего и послевузовского образования Современные педагогические теории Теоретические основы учебно-методического обеспечения процесса изучения педагогических дисциплин

Результаты обучения

• Обобщать и систематизировать передовой педагогический опыт и результаты психолого-педагогических исследований в РК и мировой науке.
• Разрабатывать методики педагогической диагностики для проектирования развития личности и коллектива.
• Генерировать собственные новые научные идеи и сообщать их научному сообществу.
• Проектировать содержание учебных дисциплин для прогнозирования и обеспечения успешности образовательного процесса.
• Разрабатывать алгоритм нововведений в высшей школе на основе анализа стандартов образования и нормативно-правовых актов РК.
• Проводить анализ, оценку и сравнение различных теоретических концепций в области педагогики и психологии для разработки содержания образования и технологий обучения.
• Осуществлять преподавательскую деятельность и интеграцию междисциплинарных знаний, применяя инновационные технологии и научные разработки в области педагогики и психологии.
• Организовывать самостоятельное научное исследование, характеризующееся академической целостностью на основе современных теорий и методов анализа.
• Анализировать и сравнивать современные педагогические теории, синтезируя механизмы внедрения научных разработок в практическую деятельность.
• Проводить информационно-аналитическую и информационно-библиографическую работу с привлечением современных информационных технологий для написания научных работ, руководствуясь принципами научной этики и академической честности

Похожие ОП