7M01105 Педагогические измерения в АРГУ им. Жубанова

Дисциплины

1 Год обучения Психология управления Национальная система оценки качества образования История и философия науки Введение в теорию классических и современных тестов Организация и планирование научных исследований Иностранный язык (профессиональный) Основы теории педагогических измерений Педагогика высшей школы Система оценки качества обучения Методология и методы педагогических исследований Психолого-педагогическая экспертиза в образовании Политика оценки в образовании Диагностика субъектов образования Инновационные педагогические технологии в высшей школе

2 Год обучения Качественное и количественное моделирование педагогических измерений Современные тестовые технологии Педагогическая квалиметрия Технология управления качеством профессионального образования Нормативно-правовое обеспечение экспертной деятельности Методы экспертизы результатов учебных дисциплин вуза Стандарты качества образования

Профессии

Результаты обучения

• Применяет теоретические знания из области научно-педагогической деятельности в системе образования и решает стандартные научные задачи с использованием информационных технологии и искусственного интеллекта в образовательном процессе.
• Анализирует и оценивает методологию измерения и оценки в педагогике, природу процедур проведения измерений, основные понятия измерений.
• Анализирует и творчески применяет историко-философские знания в развитии науки, принципы организации научных исследований, подходы к достижению и формированию научных знаний; разрабатывает качественные тесты для измерения уровня подготовки обучающихся.
• Использует теоретические квалиметрические знания в практической деятельности; интерпретации результатов тестирования и их структурного исследования.
• Использует основные виды педагогических измерений, в том числе различных форм тестовых заданий в профессиональной деятельности.
• Владеет способностью анализа критической оценки различных теорий, концепций, подходов к педагогическим измерениям, навыками применения системы оценивания для анализа качества обучения.
• Применяет стратегию и тактику организации экспертной деятельности.
• Расширяет и углубляет знания, необходимых для повседневной профессиональной деятельности и продолжения образования в докторантуре.
• Применяет методы математического анализа, логики и моделирования, теоретического и экспериментального исследования в области измерений в образовании.
• Разрабатывает новые программы и интерфейсы систем, составляет необходимые комплекты технической документации.

Похожие ОП