7M01402 Профессиональное обучение, художественный труд и графика в ВКУ им. Аманжолова

Дисциплины

• Частные методики профессионального обучения

  Целью дисциплины является актуализация знаний о дидактических основах теоретического и производственного обучения и реализация их на практике для достижения учебных целей. Дисциплина направлена на углубление и расширение навыков применения знаний об общепедагогических методах обучения, эффективное использование способов, методов, принципов и средств обучения, способствующих оптимальному развитию гармонично развитой личности.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 5
  

• Методика психолого-педагогических исследований

  Целью дисциплины является систематизация знаний о методологических основах организаций проведения психолого-педагогических и научных исследований. Дисциплина направлена на совершенствование и саморазвитие методологической культуры по основам организации и проведении психолого-педагогических исследований, эффективному применению методов психолого-педагогического исследования, развитию методологических мышлений и исследовательских умений, самостоятельно отбирать методы и применить полученные теоретические знания в педагогической деятельности.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 5
  

• Педагогика высшей школы

  Целью дисциплины является освоение фундаментальной теоретической базы о целостном образовательном, воспитательном процессе в высшем учебном заведении, являющейся базовой основной для развития профессиональных компетенций педагога. Содержание курса способствует становлению конкурентноспособной личности, обладающей способностью эффективно решать педагогические проблемы в сфере научно-педагогической деятельности, осуществлять процесс обучения, воспитания на основе знаний содержания образования. Дисциплина направлена на формирование у обучающихся критического и методического мышления.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 5
  

• Педагогический мониторинг и возможности искусственного интеллекта

  Целью дисциплины является развитие навыков осуществления педагогического мониторинга для оценки текущего состояния наблюдаемого объекта или субъекта. Дисциплина направлена на развитие навыков организации и проведения педагогического мониторинга, эффективного осуществления системы сбора, обработки и интерпретации результатов мониторинга сиспользованием ИИ для адаптирования образовательный процесс под индивидуальные потребности и способности обучающихся

  Год обучения - 1
  Кредитов - 6
  

• Критериальное оценивание в профессиональном обучении

  Целью дисциплины является раскрытие содержательной характеристики критериального оценивания и подготовка обучающихся реализовать оценивание основанный на сравнении учебных достижений обучающихся. Дисциплина направлена на формирование навыков разработки критериев оценивания, способствующих получению качественных результатов обучения, анализировать современное состояние применения методов и средств диагностирования достижений учащихся, применять инструменты оценивания, соответствующие целям и содержанию образования.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 6
  

• Основы производства и предпринимательства по технологии труда

  Целью дисциплины является углубление теоретических знаний и практических навыков предпринимательства для успешной самореализации в условиях современной экономики. Дисциплина направлена на рассмотрение содержания и сущности предпринимательской деятельности. Обучающиеся овладевают знаниями, компетенциями присущими для предпринимателей, изучают этапы развития и ведения бизнеса, оценки и анализа рынка труда, основные этапы создания бизнеса, бизнес-планирования и ее успешную реализацию.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 6
  

• Научные основы профессионального самосовершенствования и саморазвития личности

  Целью дисциплины является анализ теоретической основы проблемы совершенствования и самосовершенствования обучающихся и расширение основных профессионально-значимых навыков в педагогической деятельности. Дисциплина рассматривает проблемы саморазвития личности, решение вопросов личностного развития и профессионального становления, осознание своих возможностей и моделирование профессионально-личностного роста, проведение самоконтроля и самоанализа своей деятельности. Совершенствование устойчивых личностных качеств, создающих возможность успешной самореализации и самоактуализации.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 6
  

• Практика академического письма и методология научных исследований

  Целью дисциплины является углубление и осмысление системы теоретических, методологических знаний по подготовке исследований, развитие исследовательской компетенции на основе фундаментальных знаний об особенностях, концепциях академической письменности и способах организации научно-исследовательской деятельности. Дисциплина направлена на изучение методологии, методики организации научно-исследовательской деятельности, углубление знаний об особенностях формулирования условий исследуемого процесса, разработки программы и методики обучения с учетом индивидуальных способностей и потребностей обучающихся.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 5
  

• История и философия науки

  Целью дисциплины является формирование целостного представления об эволюции и закономерностях развития науки и научного знания в истории культуры. Обучающиеся знакомятся со структурной организацией науки как социального института, места и роли науки в цивилизованном развитии общества, философскими основаниями построения научной картины мира, диалектикой научного познания в современной культуре. Содержание дисциплины будет способствовать формированию общей культуры ученого, навыков исследовательской и профессиональной деятельности.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 3
  

• Оценивание учебных достижений обучающихся

  Целью дисциплины является рассмотрение процесса оценивания как неотъемлемой части учебного процесса, который дает информацию о том, как продвигается обучение ученика, помогает совершествовать и корректировать учебный процесс обучающихся. Дисциплина направлена на осуществление оценивания учебных достижений обучающихся, применению приемов и выбора методов формативного оценивания, использования результатов обучения для дальнейшего совершенствования и корректировки учебного процесса

  Год обучения - 1
  Кредитов - 6
  

• Теория и методика преподавания «Художественного труда»

  Целью дисциплины является формирование эстетически и всесторонне развитой личности способной активно использовать аналитические методы в работе, передовые и научно обоснованные достижения современного искусства. Дисциплина направлена на совершенствование навыков применения методов исследования, обработки результатов, организации педагогического исследования, создание обучающей среды для исследования работ художников, мастеров и дизайнеров для актуализации знаний обучающихся.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 5
  

• Психология управления

  Целью изучения дисциплины является формирование знаний о психологических механизмах современной управленческой деятельности и системе управления поведением людей в организациях через анализ психологических ситуаций. Дисциплина направлена на изучение особенностей управления, диагностики, прогнозирования психологических состояний, формирования программ по принципу индивидуального управления, создание диагностических средств, разработку активных методов обучения менеджеров, исследование психологических закономерностей объекта управления.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 3
  

• Основы общей и профессиональной педагогики

  Целью дисциплины является развитие общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций, осуществление проектировочной и научно-исследовательской деятельности с целью развития современного образовательного процесса. Предмет предусматривает формирование общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций, овладение педагогической этикой, необходимыми педагогическими знаниями для осуществления творческой научно-исследовательской работы, овладение практическими навыками внедрения современных технологий обучения и воспитания личности.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 6
  

• Этнопедагогика в профессиональном образовании

  Целью дисциплины является изучение концепции этнокультурного образования, теоретические и практические аспекты опыта народного воспитания в современных условиях. Предмет направлен на изучение концепции этнопедагогики, особенностей национального сознания, традиций и обычаев народов мира, культуру межнационального общения и человеческих отношений, значение и роль ритуалов, символов, обрядов в жизни людей.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 5
  

• Иностранный язык (профессиональный)

  Целью дисциплины является обеспечение практического овладения иностранным языком для осуществления письменного и устного информационного обмена; формирование достаточного уровня иноязычной коммуникативной компетенции на уровне В2-С1 для реализации различных аспектов профессиональной деятельности. Изучение дисциплины позволяет систематизировать приобретенные языковые знания, речевые умения, совершенствовать навыки для профессионального устного и письменного общения, в т.ч. с использованием информационных технологий.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 5
  

• Методика и технология организации внеаудиторных работ в системе высшего профессионального образования

  Целью дисциплины является углубление знаний в области методики и технологии по проектированию, разработке организации внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Дисциплина направлена на формирование навыков организации внеаудиторной самостоятельной работы с использованием современных образовательных технологий, контрольно-оценочных операций, к самоконтролю и самооценке внеаудиторных работ, овладение технологическими аспектами проведения внеаудиторных работ и их моделированию.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 5
  

• Инновационные методы обучения в высшей школе

  Целью дисциплины является интеграция новых, эффективных способов и средств подачи информации, развитие навыков самостоятельного поиска нужной информации и ее анализ. Дисциплина направлена на развитие самостоятельности и творческого подхода к выбору средств и методов, методик обучения, применение инновационных, интерактивных технологий в практике для развития творческой активности и креативного мышления обучающихся.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 5
  

• Использование информационных прикладных программ в профессионально-педагогических исследованиях

  Целью дисциплины является подготовка педагогических кадров обладающих знаниями по теоретическим, технологическим и практическим основам современных информационно- прикладных программ. Дисциплина направлена на углубление и расширение знаний по использованию современных информационно-прикладных программ и использованию их в педагогических исследованиях, развитие личностных профессионально-значимых качеств, овладение основными информационными ценностями, информационно-коммуникационными технологиями, проектирование базовых и прикладных информационных технологий.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 6
  

• Теория и методика воспитательной работы педагога професионального образования в вузе

  Целью дисциплины является систематизация и категоризация компетенции в области педагогики, рассмотрение теоретических и практических основ воспитательной деятельности педагога. Дисциплина направлена на систематизацию знаний по основным разделам педагогики, его формах и методах, технологиях воспитательной работы в учреждениях образования. Овладение методами и средствами организации воспитательного процесса, умение определять и решать образовательно-воспитательные задачи, повышение эффективности и качества воспитательной деятельности.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 5
  

• Научно-теоретические основы разработки содержания образования и технологии обучения в вузе

  Целью дисциплины является изучение актуальных проблем науки и научного развития педагогики в Казахстане. Дисциплина направлена на изучение значения содержания образования и необходимость разработки его научно-теоретических основ отражающих содержание образования, усвоение и выполнение требований к разработке содержания образования профессионального обучения, анализ существующих нормативных документов, ГОСО при разработке учебных программ.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 5
  

• Методика применения обучающих технологий в системе профессионального образования

  Целью дисциплины является совершенствование учебной деятельности путем применения обучающих технологий. Дисциплина направлена на интеграцию современных обучающих технологий в учебный процесс системы профессионального образования, для креативного решения задач профессиональной деятельности, диагностики целей обучения, выбора форм и методов эффективной организации учебного процесса в условиях обновленного содержания образовательной программы.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 5
  

• Система менеджмента качества в профессиональном образовании

  Целью дисциплины является определение роли системы менеджмента качества как основного инструмента управления в системе профессионального образования. Дисциплина направлена на систематизацию знаний по теоретическим и методологическим основам менеджмента, понимание роли системы менеджмента качества для решения проблем, возникающих в управленческих отношениях, знание и применение принципов, правил, научных основ классификации методов и ресурсов, для управления качеством образования.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 6
  

• Педагогическая инноватика в системе высшего профессионального образования

  Целью дисциплины является интегрирование инновационных процессов в образовательную среду высшего профессионального образования. Дисциплина направлена на изучение и анализ основных положении, внедряемых инновационных теории и практик, обобщению специфики инновации, признаков свойственных для инновации, классифицировать инновационные закономерности, психологические, культурные особенности развития и самосовершенствования личности в образовательном пространстве.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 5
  

• Научные основы организации учебного процесса в высшей школе

  Целью дисциплины является систематизация знаний по организации, управления и развития познавательной деятельности обучающихся в высшей школе. Дисциплина направлена на углубление и расширение знаний обучающихся по педагогике, рассматривать тенденции развития высшего профессионального образования, умение ориентироваться в информационном пространстве, определять и формулировать результаты образовательного процесса, к креативному решению задач профессиональной деятельности.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 5
  

• Методика преподавания общетехнических дисциплин и технологии труда

  Целью дисциплины является совершенствование методической подготовки специалистов по общетехническим дисциплинам. Дисциплина направлена на совершенствование у магистрантов основы методической подготовки к будущей педагогической деятельности, углублению знаний, умений и навыков по организации, планировании общетехнических дисциплин и технологии труда, овладению особенностями методов, форм и средствами обучения по специальным техническим дисциплинам, для создания эффективной среды обучения.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 5
  

Профессии

Результаты обучения

• Оценивать эффективность современных методов и технологий преподавания и воспитания, с целью совершенствования педагогического мастерства в условиях модернизации системы образования, полиязычных и этнокультурных предпочтений профессиональной педагогики.
• Организовывать учебно-воспитательный процесс в системе среднего и высшего образования в соответствии требованиями государственных образовательных стандартов, типовых правил деятельности организаций образования и иных нормативно-правовых актов, регламентирующих деятельность организаций образования Республики Казахстан.
• Выстраивать эффективную научно-педагогическую деятельность через аргументированный выбор информационно-инновационных методов и технологий обучения, а также внедрения результатов научно-исследовательской деятельности педагогический процесс и производство.
• Демонстрировать комплекс фундаментальных знаний в области психологии управления, системы менеджмента качества в производственном процессе и бизнес планировании, необходимых для осуществления предпринимательской деятельности и коммерции объектами, созданными в результате производства художественного труда.
• Интерпретировать современные, классические технологии и частные педагогические методики в образовательном процессе, необходимых для качественного преподавания дисциплин профессионального обучения и организации внеаудиторных самостоятельных работ обучающихся.
• Анализировать педагогическую деятельность и рефлексию с целью определения прогностических и профессионально-личностных аспектов педагогической деятельности, а также понимания успешности получаемых результатов самоанализа, их значимости в собственной профессиональной деятельности с применением возможностей искусственного интеллекта
• Осуществлять постоянный поиск новых знаний преподавания общетехнических дисциплин и технологии труда, способствующих профессиональному росту, самосовершенствованию и саморазвитию личности, а также трансляцию полученных базовых и современных знаний в области преподавания профессиональных дисциплин
• Разрабатывать учебные, учебно-методические, информационные и цифровые ресурсы в области профессионального обучения.
• Применять различные методы и методологию научного познания в процессе разработки и актуализации содержания образования, и технологий обучения, организации и осуществления проектно-исследовательской и педагогической деятельности.
• Осуществлять адекватно-аргументированную диагностику и оценку учебных достижений учащихся в соответствии с требованиями инклюзивного и обновленного содержания образования, а также в условиях смешанного и дистанционного образования.

Похожие ОП