7M06101 Информационные системы в КУ Казпотребсоюза

Дисциплины

• Педагогика высшей школы

  В процессе изучения дисциплины рассматриваются актуальные проблемы педагогической науки, основы педагогики высшей школы. Особое внимание уделяется методологии педагогической науки, новым образовательным технологиям, учебно-воспитательному процессу, менеджменту образования.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Психология управления

  Учебная дисциплина ориентирована на освоение обучающимися знаний о психологическом содержании управления как социальной системы и сферы профессиональной деятельности. Содержит социально-психологические знания, необходимые для анализа и прогнозирования эффективности управления, оптимизации управленческих взаимоотношений и решений, а также психологию управленческой деятельности, управленческого общения и конфликтов, принятия управленческих решений в учебно-воспитательном процессе высшей школы.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Методы исследования и анализ данных

  Учебная дисциплина ориентирована на формирование практических навыков планирования, организации и анализа учебно-воспитательного процесса в вузе. В основе содержания учебной дисциплины - технология проектирования учебного процесса. Изучаются условия оптимального выбора эффективных методов, форм и технологий обучения в вузе.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Анализ, моделирование и проектирование ИС

  Типовые классы моделей и методы моделирования сложных систем, аппарат метода Монте-Карло, принципы построения моделей процессов функционирования сложных систем, методы формализации и алгоритмизации; использовать системный подход при исследовании, проектировании и эксплуатации информационных систем, разрабатывать моделирующие алгоритмы и реализовать их с использованием алгоритмических языков и пакетов прикладных программ моделирования

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Иностранный язык (профессиональный)

  Дисциплина направлена на развитие навыков и умений использования иностранного языка в профессиональной сфере. Курс включает изучение специализированной лексики, профессиональной терминологии, и грамматических конструкций, применимых в различных профессиональных контекстах. Программа курса охватывает такие аспекты, как деловая переписка, подготовка и проведение презентаций, ведение переговоров, а также чтение и перевод профессиональной литературы.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Организация и планирование научных исследований

  Курс необходим для понимания процессов функционирования и развития науки и ее роли в современном обществе; для освоения теоретических и эмпирических методов научного исследования в контексте возможности их применения в исследовательской деятельности; получения навыков эффективно организовать персональную исследовательскую работу

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• История и философия науки

  Дисциплина «История и философия науки» позволит изучить проблемы кризиса современной техногенной цивилизации и глобальных тенденций смены научной картины мира, типов научной рациональности, систем ценностей, на которые ориентируются ученые. Дисциплина ориентирована на анализ основных мировоззренческих и методологических проблем, возникающих в науке на современном этапе ее развития и получение представления о тенденциях исторического развития науки.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Онтология проектирования информационных систем

  Введение в онтологический инжиниринг. Онтология как спецификация концептуализации. Типы онтологий Проектирование онтологий. Жизненный цикл создания онтологий Ручная разработка онтологий. Повторное использование существующих онтологий. Дескрипционные логики как формальные модели онтологий. Семантический веб.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Академический стиль в письме (англ.)

  Академическое письмо используется для презентации какой-либо идеи и ее последующего обсуждения. Целями освоения дисциплины являются ознакомление с основными особенностями научного стиля, изучение наиболее распространенных жанров академического дискурса, формирование навыков по созданию академических текстов (устных и письменных), овладение базовыми принципами коммуникации в академической среде.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Критическое мышление и принятие решений

  Учебная дисциплина направлена на формирование навыков анализа и осмысления поступающей информации и на основе этих процессов принятия решений, формирования суждений и отстаивания собственного мнения. В основе дисциплины лежит система приемов и стратегий обучения, основанная на базовой модели трех стадий организации учебного процесса: «вызов –осмысление – размышление»

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Проектирование приложенией ИС

  Специфика и задачи информационных программных систем. Проблемы и особенности проектирования ПО для информационных систем. Современные тенденции в программной инженерии. Методические основы технологий создания программного обеспечения информационных систем. Методология разработки решений Microsoft. Технологический процесс создания приложения. Основные процессы жизненного цикла ПО. Модели и стадии жизненного цикла ПО.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Бизнес анализ и управление проектами ИТ

  изучение теоретических основ проектирования информационных систем (ИС), методологических и практических проблем формирования, функционирования и развития ИС в инфраструктурах предприятий и организаций. Определение требований к эффективности и надежности проектных решений, изучение методов и средств проектирования ИС. Изучение стадий и этапов процесса проектирования ИС. Определение состава работ на предпроектной стадии, стадии технического и рабочего проектирования, стадии ввода в действие ИС, эксплуатации и сопровождения. Изучение принципов и особенностей управления ресурсами проекта. Изучение методов анализа и оптимизации плана работ проекта. - изучение методов анализа рисков проекта.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Гибкие методологии разработки программного обеспечения

  Серия подходов к разработке программного обеспечения, ориентированных на использование итеративной разработки, динамическое формирование требований и обеспечение их реализации в результате постоянного взаимодействия внутри самоорганизующихся рабочих групп, состоящих из специалистов различного профиля. Основные принципы гибких технологий разработки программного обеспечения. Разработка через тестирование. Кодирование и управление исходым кодом. Обзор гибких методологий разработки программного обеспечения.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Основы академического письма (англ.)

  Дисциплина основывается на изучении основ построения академического текста, позволяющих представлять определения и описывать выводы, осуществлять письменную научную коммуникацию на основе четких и структурированных аргументов.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Технологии разработки информационно-интеллектуальных систем

  Основные понятия информационных и интеллектуальных систем. Основные понятия интеллектуальных систем и си-стем поддержки принятия решений. Основные концепции развития технологий информационных и интеллектуаль-ных систем (ИИС). Этапы проектирования ИИС, баз дан-ных и баз знаний, их моделирование. Технология интеллек-туального анализа данных, нейросетевых технологий, Data Mining для решения задач интеллектуального анализа дан-ных в прикладных информационных системах.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Современные средства бизнес - аналитики

  Функции бизнес-аналитики: идентификация, моделирование, прогнозирование, оптимизация решений, анализ чувствительности. Методы бизнес-аналитики. Модели поиска нового знания, регрессия, прогнозирование временных рядов, кластеризация, ассоциации, последовательности. Технологии бизнес-аналитики: OLAP-технологии, DM технологии, системы визуализации данных и решений, генераторы отчетов. Оценка эффективности систем бизнес-аналитики.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Методы и технологии обучения в высшей школе

  Учебная дисциплина ориентирована на формирование практических навыков планирования, организации и анализа учебно-воспитательного процесса в вузе. В основе содержания учебной дисциплины - технология проектирования учебного процесса. Изучаются условия оптимального выбора эффективных методов, форм и технологий обучения в вузе.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Продвинутая программная инженерия

  Проблема внедрения информационных технологий и программного обеспечения. Понятие о программном продукте. Рынок программных средств. Жизненный цикл программного обеспечения. Понятия методологии, метода, нотации и средства CASE. Анализ и проектирование программного обеспечения на основе структурного подхода. Основные понятия и модели объектно-ориентированного проектирования программных средств. Свойства и характеристики качества программного обеспечения.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Обработка и анализ больших данных

  При изучении дисциплины магистранты будут изучать следующие аспекты: Современные проблемы анализа и обработки больших данных. Опыт разработки и анализа концептуальных и теоретических моделей прикладных задач анализа больших данных с применением моделей Data Mining. Методы решения задач обработки и анализа больших данных, возможности высокопроизводительных вычислительных систем, технологии распределенных, вычислений, методы и модели Data Mining. Концептуальные и теоретические модели прикладных задач анализа больших данных. Время и аппаратные ресурсы для решения задач анализа и обработки данных. Алгоритмы анализа и обработки большого объема данных с применением моделей Data Mining.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Управление информационными ресурсами

  Структура рынка информационных товаров и услуг. Мировой рынок информационных ресурсов. Информационные ресурсы World Wide Web. Информационные ресурсы в файлах и базах данных. Формирование организационной структуры в области информатизации. Управление проектами. Планирование в сфере информационной системы.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Программирование в вычислительных системах параллельной архитектуры

  Связь алгоритмических и архитектурных аспектов в построении ВС. Особенности и ограничения параллельной архитектуры. Параллельные архитектуры с общей памятью и передачей сообщений. Система Финна. Уровни параллелизма. Варианты архитектуры ВС на основе параллельной, конвейерной и последовательной обработки данных. Классификация ВС параллельной архитектуры, процессоры с полным и расширенным набором команд.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Безопасность информационной инфраструктуры и ИТ

  Основные стандарты, регламентирующие управление информационной безопасностью; принципы разработки процессов управления информационной безопасностью; подходы к интеграции систем управления информационной безопасностью в общую систему управления предприятием.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Современные модели и методы криптографической защиты информационных систем

  Основные положения теории криптографической защиты информации, принципы построения симметричных и асимметричных шифров, схем цифровой подписи и функции хеширования, инфраструктура систем управления ключами, оценка криптостойкости, имитостойкость и помехоустойчивость шифров, особенностей использования вычислительной техники в криптографии, криптографические протоколы.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Технологии и платформы разработки ИС

  Основные виды и процедуры обработки информации, модели и методы решения задач обработки информации (генерация отчетов, поддержка принятия решений, анализ данных, искусственный интеллект, обработка изображений). Сервисно-ориентированные архитектуры, CRM-системы, ERP системы. Объектно-ориентированное программирование; спецификации языка, создание графического пользовательского интерфейса (GUI), файловый ввод-вывод, создание сетевого сервера и сетевого клиента. Платформы для создания, исполнения и управления информационной системой. Основные процессы управления проектом разработки.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Введение в параллельное и распределенное программирование

  Введение в параллельные вычисления. Развитие параллельных вычислений. Современные архитектуры вычислительных сиситем. Разработка параллельных алгоритмов. Технологии параллельного программирования. Технологии построения распределенных систем.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Инструменты и приложения для бизнес-аналитики больших данных

  Концепции бизнес аналитики. Технологии бизнес аналитики. Платформы бизнес аналитики. Хранилища данных. Использование инструментов и приложений для бизнес-отчетности и онлайн-аналитической обработки. OLAP и MicroStrategy для создания визуализации и панелей мониторинга. Системы поддержки принятия решений. Бизнес аналитика и концепция больших данных в сфере экономического анализа.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

Профессии

Результаты обучения

• Знает структуру, этапы и методы научного исследования, особенности аргументированного мышления, психологические основы и закономерности педагогической деятельности и управления
• Владеет навыками социального взаимодействия, межличностного, межкультурного и профессионально-педагогического, в устной и письменной формах на государственном, русском и английском языках
• Умеет организовывать, планировать, осуществлять и анализировать научно-исследовательскую и педагогическую деятельность, в том числе с использованием технологий критического мышления
• Владеет знаниями и навыками академического письма, владеет методологией проектирования разработки приложений
• Знает системы автоматизации проектирования, имеет навыки решения практических задач по анализу данных, возникающие в процессе профессиональной деятельности. Использует методы работы по менеджменту IT-проектами.
• Умеет использовать современные модели, методы и средства бизнес – аналитики при создании информационных систем.
• Разрабатывает программные коды, используя кросс-платформенные инструментальные средства, методы искусственного интеллекта для разработки приложений
• Имеет навыки программирования в вычислительных системах параллельной архитектуры и распределенных систем
• Организует безопасность системы управления базами данных и применяет существующие технологии и методы защиты информации
• Владеет навыками технологии создания и сопровождения больших данных, формирует и использует информационные ресурсы для управления ИС.
• Умеет самостоятельно осуществлять научно-педагогическую и исследовательскую деятельность в области информационных систем и технологий. Применяет новейшие теоретические, методологические и технологические достижения отечественной и зарубежной науки.

Похожие ОП