7M01702 Русский язык и литература в КазНУ им. аль-Фараби

Дисциплины

• Теории и технологии преподавания литературоведческих дисциплин

  Дисциплина направлена на углубленное знакомство с современными методами и средствами использования цифровых технологий для обогащения процесса обучения русской литературе и предусматривает изучение различных аспектов применения компьютерных программ, интерактивных онлайн-ресурсов, мультимедийных материалов и других цифровых инструментов в учебном процессе.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Русская классическая литература в научных исследованиях

  Цель дисциплины - формирование способности описывать и оценивать научные интерпретации русской классики ХIХ века, для анализа и оценки важных теоретических положений и ключевых идей научных исследований, дискуссии и полемики о художественных текстах. Дисциплина направлена на изучение диалектики научных концепций, умение оценивать произведение в его современном звучании.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Иностранный язык (профессиональный)

  Цель дисциплины: сформировать практические навыки в различных видах речевой деятельности на иностранном языке. Учебный курс формирует способность воспринимать, понимать и переводить информацию в современном глобальном пространстве, участвовать в научных мероприятиях для апробации собственных исследований. Дисциплина направлена на совершенствование компетенций в соответствии с международными стандартами иноязычного образования.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Технологии лингвистических исследований

  Курс выстроен в соответствии с понятием «научная парадигма», что и определяет включение в содержание курса технологий ключевых научных направлений филологии: структурно-семантического, когнитивного, коммуникативного, дискурсивного и др. Особое внимание уделяется технологиям интерпретации и описания результатов исследования.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Технологии литературоведческих исследований

  Дисциплина ориентирована на углубленное изучение научных подходов к анализу художественных произведений и на освоение современных технологических инструментов, применяемых в литературоведческих исследованиях. Программа предусматривает обзор основных классических и инновационных технологий исследования текста, изучение возможностей использования цифровых инструментов для анализа и визуализации литературных данных, развитие навыков анализа и интерпретации текстов через выполнение исследовательских проектов и кейс-стади.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Организация и планирование научных исследований

  Цель дисциплины: Сформировать способность планировать и проводить научное исследование в области филологии на основе знания теоретико-методологических основ организации научно-исследовательской деятельности. Учебный курс формирует научно-исследовательскую культуру будущего специалиста. Дисциплина направлена на изучение методологии проведения научного исследования, современных методик, применяемых в филологии.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Теории и технологии преподавания лингвистических дисциплин

  При изучении дисциплины обучающиеся будут изучать следующие аспекты: особенности применения цифровых технологий в обучении русскому языку; современные онлайн технологии в образовательном процессе для успешной работы на уроках русского языка с учетом индивидуального подхода к учащимся; игровые интерактивные методики обучения; виды виртуальных онлайн досок и их классификация; эффективные онлайн-ресурсы для создания интерактивных учебных материалов.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Психология управления

  Цель дисциплины: обеспечить научную подготовку высококвалифицированных специалистов на основе изучения фундаментальных понятий психологии управления, создание предпосылок для теоретического понимания и практического применения важнейших аспектов сферы управления в процессе профессионального становления. Курс направлен на изучение закономерностей развития и функционирования психических процессов, основ эффективного взаимодействия и преодоления конфликтов, саморазвития и самопрезентации.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Современные направления литературоведения в Казахстане

  Дисциплина предназначена для изучения современных тенденций и направлений в развитии казахстанского литературоведения. Основное внимание уделено рассмотрению различных научных подходов и школ, которые определяют актуальность исследований современных казахстанских литературоведов. Программа ориентирована на глубокое понимание современных процессов и явлений в литературом процессе Казахстана, развитие навыков критического анализа и участие в академическом дискурсе о современной литературе.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Экология языка и речи

  Экология языка и речи изучает факторы, негативно влияющие на развитие и использование языка, способствует изысканию путей и способов обогащения языка и совершенствования практики речевого общения. Экология языка лежит в основе языковой политики государства в сферах образования, юриспруденции, переговорных процессов, делопроизводства и в деятельности средств массовой коммуникации.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Инновационные технологии исследования художественного текста

  Дисциплина направлена на изучения технологии разных видов анализа художественного текста: семантического пространства (денотативного, концептуального, эмотивного), структурной организации, коммуникативной организации текста. Программа охватывает современные методы и подходы к анализу и интерпретации литературных произведений: приемы цифровой гуманитаристики, корпусной лингвистики, гипертекстуального и мультимодального анализа, интердисциплинарного и психоаналитического подхода к художественному тексту.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Современные направления русистики Казахстана

  Дисциплина направлена на формирование системы теоретических взглядов (ученые, лингвистические школы, парадигмы) и прикладных умений в области русистики. Представляется обзор основных направлений развития казахстанской русистики. В контексте современной научной парадигмы показаны исследования, проводимые учеными, их включенность в мировое научное и образовательное пространство, общие тенденции.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Педагогика высшей школы

  Цель дисциплины: сформировать способность к педагогической деятельности в вузах и колледжах на основе знаний дидактики высшей школы, теории воспитания и менеджмента образования, анализа и самооценки преподавательской деятельности. Учебный курс направлен на изучение тенденций развития образования и Болонского процесса. Курс поможет овладеть преподавательским и кураторским мастерством, различными стратегиями и методами обучения и воспитания.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• История и философия науки

  Цель дисциплины: сформировать целостное системное представление о философии как особой форме познания мира, об основных ее разделах, проблемах и методах их изучения в контексте будущей профессиональной деятельности. Учебный курс формирует теоретико-методологическую основу научно-исследовательской работы.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Межкультурная коммуникация: стратегии и тактики

  Цель дисциплины - формирование способности описывать и оценивать специфику технологического обеспечения переговорного процесса в современном мультикультурном обществе. Дисциплина направлена на изучение современных методов исследования теории и практики межкультурной коммуникации в полиэтническом пространстве, модели коммуникации и коммуникативного акта, стратегий и тактик переговоров, манипулятивных технологий в переговорном процессе и противодействия им.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Русская философская проза начала ХХ века

  Дисциплина направлена на изучения параллелей и дифференцированного отличия философской прозы указанного периода в сравнении с периодом ее становления в ХIХ веке и дальнейшей эволюции, типологию характерных приемов философской прозы и профессионально их характеризовать при помощи современного категориального аппарата; анализа эволюции моделей авторского сознания в рамках философской прозы.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Когнитивное литературоведение: стратегии и тактики

  Курс формирует у обучающихся знания и умения использовать в научных работах перспективные методы литературоведения, их подходы, принципы исследования. Магистрантам будет предложено подробное изучение основных научных понятий, истории формирования современных теорий и концепций европейских, российских и отечественных филологических школ. Слушатели постигнут потенциал когнитивных методик анализа художественного текста.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Русскоязычная проза Казахстана нового времени

  Дисциплина обучает магистрантов навыкам разработки и проведения научных исследований в области современной русской литературы Казахстана с учетом специфики и содержания их творчества и стилевых поисков. Они изучают методологию исследований, сбор и анализ данных, а также применение результатов для выявления своеобразия творчества и достижений ведущих писателей новой русской литературы Казахстана.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Коммерциализация объектов интеллектуальной собственности в сфере языкознания

  Целью дисциплины является формирование способностей создавать и коммерциализировать объекты интеллектуальной собственности в сфере языкознания. Дисциплина направлена на изучение системы управления интеллектуальной собственностью, определение порядка введения интеллектуального капитала как одного из основных ресурсов на основе современных методов и инструментов оценки.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Когнитивная лингвистика: объект, методология, метаязык

  Дисциплина обучает магистрантов навыкам разработки и проведения лингвистических исследований с учетом когнитивных аспектов. Они изучают методологию исследований, сбор и анализ данных, а также применение результатов для оптимизации образовательного процесса в области современной лингвистики.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Современная русская литература зарубежья

  Дисциплина обучает магистрантов навыкам проектирования, разработки и проведения научных исследований в области современного литературоведения в свете традиций преемственности развития русской литературы за рубежом. Слушатели курса углубленно изучают научно-методические основы литературоведческих исследований, специфику отбора и анализа необходимых данных и возможности использования полученных результатов в собственной деятельности.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Теоретические и методические аспекты концептологии

  Цель дисциплины - сформировать способность критически анализировать основные положения концептологии, выбирать из них наиболее адекватные для проведения собственного исследования. Учебный курс формирует теоретическую основу понимания процесса концептуализации. Дисциплина направлена на изучение структуры концепта, методики анализа концепта.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

Профессии

Результаты обучения

• Давать правильную оценку изменениям во внешней и внутренней политике страны, современным тенденциям и вызовам в области языковой политики, новым общественным тенденциям, что свидетельствует о сформированности общенаучного мировоззрения магистранта.
• Использовать классические и современные научные парадигмы языкознания и литературоведения для достижения целей и решения задач собственных научных исследований.
• Применять методологию научных исследований лингвистики и литературоведения, корректно и точно осуществлять научно-исследовательскую деятельность, информировать научную общественность о её результатах в формате научных статей, эссе, докладов.
• Реализовывать содержание образовательных программ в учебной деятельности, в том числе с использованием новейших цифровых технологий.
• Использовать приобретенные знания и сформированные компетенции в процессах личной социализации и в программах личностного совершенствования.
• Моделировать учебные занятия в соответствии с целями обучения, интеграции цифровых технологий в образовательный процесс.
• Формировать у обучающихся устойчивый интерес к изучению русского языка и литературы.
• Сформировать у обучающихся межкультурные компетенции и умение адаптироваться к разнообразию культурных контекстов в соответствии с педагогической деонтологией.

Похожие ОП