7M06102 Информационные системы в КазНЖПУ, QYZPU

Дисциплины

• Методы и средства защиты компьютерной информации

  Ознакомление с основными методами обеспечения и определения показателей надежности и качества автоматизированных систем, относящихся к информационным системам, ознакомление с основными положениями данной теории, понятиями расчета и оценки надежности вычислительных машин и систем

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• История и философия науки

  История и философия науки- является общеобязательной для всех образовательных программ магистратуры и представляет собой введение в общую проблематику философии науки. Наука рассматривается в широком социокультурном контексте и в еѐ историческом развитии. Особое внимание уделяется проблемам кризиса современной техногенной цивилизации и глобальным тенденциям смены научной картины мира, типов научной рациональности, системам ценностей, на которые ориентируются учѐные.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Анализ литературы, теоритические и концептульные рамки в области образования

  В ходе курса магистранты проводят критический анализ научных исследований, разрабатывают собственные исследовательские подходы и применяют умения сравнительного анализа для понимания ключевых понятий и тенденций в образовательной сфере. Каждое задание направлено на развитие навыков критического мышления и аналитической работы с научными материалами, что помогает магистрантам не только глубже понимать предметную область, но и готовиться к созданию собственных исследовательских проектов.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Комплексная безопасность информационных технологий и систем

  В результате изучения дисциплины обучающиеся приобретают теоретические знания и практические навыки по обеспечению комплексной безопасности информационных технологий и систем на современных предприятиях в соответствии с требованиями нормативных правовых актов, нормативных методических документов РК и передовых мировых инновационных технологий.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Академическое письмо

  Дисциплина развивает навыки письменного выражения в академическом контексте. Курс включает изучение структуры научного текста, методов исследования и аргументации, правил цитирования и ссылок. Магистранты будут осваивать техники планирования, написания и редактирования научных эссе, рецензий и исследовательских статей, вопросы академической этики и правил оформления работ. Через практические задания и обратную связь магистранты будут развивать умение выражать свои идеи четко, логично и убедительно в рамках академической дискуссии.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Дизайн исследования и этические нормы в области образования

  Магистранты изучают различные аспекты дизайна исследования, включая формулирование исследовательских вопросов, выбор методологии, разработку инструментов сбора данных и планирование процедур анализа данных. Кроме того, в ходе курса уделяется особое внимание этическим нормам и стандартам, регулирующим исследовательскую деятельность в образовательной области, таким как конфиденциальность данных, соблюдение прав и благополучие участников исследования. Обучение включает практическое применение полученных знаний для разработки и выполнения исследовательских проектов, обеспечивая магистрантам необходимые навыки для проведения качественных и этичных исследований в области образования.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Разработка и проектирование программного обеспечения

  Курс фокусируется на обширных аспектах разработки программного обеспечения, включая анализ требований, спецификацию, проектирование, тестирование и поддержку. Это даст магистрантам полное представление о жизненном цикле разработки программного обеспечения.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Принципы объектно-ориентированного проектирования и программирования

  В результате изучения дисциплины магистранты могут получить систематизированные знания о принципах объектно-ориентированного проектирования, программирования и тестирования программных систем, составлять шаблон типовых решений и компонент систем обработки информации; составлять технические задания на проектируемый объект автоматизации с учетом результатов научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Управление качеством IT-проектов

  Связь методики управления проектами с другими дисциплинами управления, структурирование проекта, модели, используемые для структурирования проекта, основные работы по обоснованию проекта, разработка плана проекта , организационные структуры, матрица ответственности, управление рисками проекта, Мониторинг проекта и отчетность.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Проектирование распределенных ИС

  В результате изучения дисциплины обучающийся обладает теоретическими знаниями и практическими навыками в области разработки и использования систем анализа и обработки больших массивов данных, позволяющими выполнять следующие профессиональные задачи: постановка задач анализа больших данных, предварительная обработка данных, визуализация данных, разработка, реализация и применение методов интеллектуального анализа данных в большом массиве данных, представление результатов работы.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Иностранный язык (профессиональный)/

  Иностранный язык (профессиональный)развитие речевых навыков: умения дискутировать, высказывать свое мнение на различные темы и в различных ситуациях. Изучение грамматики фокусируется на ее использовании в устной речи. Программа включает в себя приобретение и совершенствование других языковых навыков: аудирования, чтения, письма, а также разговорной речи.Обучение на этом курсе позволит студентам получить знания по грамматике и словарному запасу английского языка, повысить уровень владения языком, улучшить навыки разговорной речи, чтения и перевода, научиться воспринимать английскую речь на слух, преодолеть языковой барьер. Элементарно: понимание простых предложений, построение отдельных фраз, с трудом разбираюсь в письменной и устной речи. Уровень Pre-intermediate: чтение адаптированных текстов, небольшой словарный запас. Промежуточный уровень: вести беседы практически на любую тему, однако находить правильные слова, фразы и обороты речи, выражать мнение и хорошо понимать собеседника, говорить быстро. Уровень Upper-intermediate: понимание обычной английской речи, независимо от скорости говорения или регионального акцента собеседника. Продвинутый уровень: знание фразеологизмов и идиом, характерных для данного языка, чтение и понимание текстов любого уровня сложности. Общий курс английского языка дает учащимся возможность свободно владеть этим языком.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Педагогика высшей школы

  Высшее образование в современном мире. Профессионально-педагогическая культура педагога высшей школы. Педагогическое общение. Теория педагогического процесса высшей школы. Дидактика высшей школы. Содержание высшего профессионального образования. Управление процессом обучения. Методы и формы обучения высшей школы. Теория воспитания высшей школы. Теория научной деятельности высшей школы. Педагогические технологии. Управление вузом.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Анализ, моделирование и проектирование ИС

  В результате изучения дисциплины магистранты овладевают компетенцией применения вычислительных экспериментов и объектно-ориентированного аналитического аппарата при моделировании и проектировании информационных процессов в ИС. При изучении, проектировании и эксплуатации ИС владеет навыками использования системного подхода, а также разработки моделирующих алгоритмов и их реализации с использованием пакетов прикладных программ моделирования алгоритмическими языками.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Методология научных исследований в информационных системах

  Изучение понятийного аппарата дисциплины, основных теоретических положений и методов, приобретение навыков применения теоретических знаний для решения практических задач.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Технологии обработки больших данных

  В результате изучения дисциплины обучающийся обладает теоретическими знаниями и практическими навыками в области разработки и использования систем анализа и обработки больших массивов данных, позволяющими выполнять следующие профессиональные задачи: постановка задач анализа больших данных, предварительная обработка данных, визуализация данных, разработка, реализация и применение методов интеллектуального анализа данных в большом массиве данных, представление результатов работы.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Многокритериальные задачи принятия решений

  В результате изучения дисциплины обучающийся умеет глубже изучить принципы построения информационных систем на основе математического моделирования с применением аналитических, цифровых и имитационных методов; оптимизировать информационные системы с учетом требований к качеству их функционирования.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Психология управления

  Методологические основы психологии управления. Развитие психологических теорий управления. Общетеоретические вопросы психологии управления. Анализ управленческой деятельности. Особенности личности менеджера. Психологические особенности управленческих задач. Психология собственности. Профессиональная деятельность управленца. Функции субъекта управления. Психология управленческого общения. Психологическая характеристика персонала. Психология мотивации работников. Технологии управления человеческими ресурсами организации. Психологическое обеспечение кадровой политики организации. Психология конфликта в организации. Технологии предупреждения профессиональной деформации личности

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Информационные системы управления проектами

  В результате изучения дисциплины обучающиеся приобретают теоретические знания и практические навыки по применению комплекса технологических и организационных методик и средств, поддерживающих управление проектами в организациях и способствующих повышению эффективности их реализации.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Mенеджмент ІТ-проектов

  В результате изучения дисциплины студенты развивают теоретические знания и практические навыки по организации управления ИТ-инфраструктурой предприятия на основе концепции информационных услуг, модели управления информационными системами (ITSM), библиотек ITIL (библиотека ИТ-инфраструктуры).

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Архитектура и технологии компьютерных сетей

  В результате изучения дисциплины обучающийся получает знания о современных протоколах маршрутизации, дизайне современных сетей, принципах оптимизации маршрутизации, использовании нескольких маршрутизаций в иерархической сети, работе протокола IPv6; понимание возможностей протокола IPv6 , расширенного адресного пространства, архитектуры адресации IPv6, мультипротокольной коммутации MPLS, технологии Softswitch, устройства управления мультисервисными сетями.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Новые поколение компьютерных и телекоммуникационных сетей

  Компетенции обучающихся в результате изучения дисциплины: проведение анализа функционирования компьютерных коммуникационных систем на основе современного телекоммуникационного оборудования, сетевых технологий и 6протоколов; администрирование корпоративных сетей с учетом отказоустойчивости, масштабности и качества обслуживания.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Методы искусственного интеллекта в информационных системах

  В результате изучения дисциплины обучающиеся получают знания и практические навыки по общим положениям теории искусственных нейронных сетей и их применению в ИС, структуре однослойных и многослойных нейронных сетей, разработке конкретных методов обучения нейронной сети, классификации алгоритмов обучения, определению класса задач, решаемых с помощью персептрона.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Теоретические основы принятия решений

  Основные понятия процесса принятия решений. Современные методы построения систем поддержки принятия решений(ПДТ), принципы визуализации процесса принятия решений (ПДТ). Методы достижения целей.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Инженерия знаний и интеллектуальные системы

  Приобретение интеллектуальных знаний и навыков в области обработки данных, метод представления знаний и их использование в информационных системах.Задачи освоения дисциплин включают изучение студентов для решения ряда задач, требующих разработки основных принципов и алгоритмов обработки интеллектуальных данных, представления знаний и корректировки системы на изменяющиеся данные, которые можно считать интеллектуальными.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Моделирование и визуализация в системах больших данных

  В результате изучения дисциплины обучающийся обладает теоретическими знаниями и практическими навыками в области разработки и использования систем анализа и обработки больших массивов данных, позволяющими выполнять следующие профессиональные задачи: постановка задач анализа больших данных, предварительная обработка данных, визуализация данных, разработка, реализация и применение методов интеллектуального анализа данных в большом массиве данных, представление результатов работы.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

Профессии

Результаты обучения

• Определяет актуальные проблемы современной философии науки, профессиональные основы речевой коммуникации (аудирование, чтение, говорение, письмо) и навыки работы с деловой корреспонденцией (письмо, электронная почта и другие);
• Владеет навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии и полемики; практического анализа логики различного рода рассуждений, владеет профессиональными основами речевой коммуникации (аудирование, чтение, говорение, письмо) навыками работы с деловой корреспонденцией (письмо, электронная почта и другие);
• Обеспечивает информационную безопасность при использовании информационных сервисов;
• Владеет основными понятиями, теориями и методами исследования информационных систем, готовит к решению профессиональных задач с использованием различных групп стратегий работы с информацией, информационными объектами;
• Изучает методы анализа и оптимизации работы информационных систем и технологий;
• Использует навыки подготовки публикаций и научно-технических отчетов, на основе результатов научных исследований в области проектирования и разработки информационных систем;
• Демонстрирует знание методологии (подходы, принципы, логику, методы исследования, анализ данных, апробирование результатов и др.) и важность соблюдения этических принципов в научных исследованиях; способен проектировать количественное или качественное исследование в соответствии с поставленной научной задачей, синтезирует методологическое знания (Action Research) для решения практических задач будущей профессиональной деятельности (Lesson study).
• Проводит разработку и исследование методов анализа, синтеза, оптимизации и прогнозирования качества процессов функционирования информационных систем и технологий;
• Разрабатывает новые инструменты и приложения для моделирования исследовательских задач и сбора, хранения, анализа и управления данными.

Похожие ОП