8D02301 Филология в КазНПУ им. Абая

Дисциплины

• Академическое письмо

  Академическое письмо направлено на улучшение эффективных коммуникативных навыков, способствуя ясности и организации в передаче идей. Оно поощряет критическое мышление и аналитические навыки, акцентируя внимание на оценке информации и изучении основных исследовательских навыков. Цель курса – улучшить общие навыки академического письма, особенно в контексте исследований.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Мировые лингвистические парадигмы

  Цель: овладение творческими поисками посредством методов и способов исследования и приоритетов развития мирового языкознания. Содержание: Теория, история становления и развитие лингвистических парадигм в языкознании. Методы и приемы проведения языкового исследования. Особенности языковой и речевой лингвистики. Новые направления, аспекты. Компетенции: творческая компетентность - творческое применение полученных знаний в учебных и жизненных ситуациях.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Поэтика жанра романа

  Особенности жанра романа, основные компоненты романа и принципы их взаимодействия в тексте, освоить основные принципы анализа поэтики прозаического произведения в больших формах. Основные подходы к определению жанра романа, основные этапы развития жанра в отечественной и зарубежной литературе, теоретические понятия, характерные для поэтики романа. Теория жанра и анализ романа с помощью методов филологического анализа, навыками анализа и интерпретации текста и устного исполнения литературного текста.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Методы научных исследований

  Цель: развитие навыков научного исследования докторантов. Содержание: методология, этапы, понятийный аппарат и классификация научных исследований. Индивидуальные и специальные методы, ошибки научных исследований. Планирование НИР. Сбор научной информации. Этика научных исследований. Структура НИР. Аналитические методы и инструменты оценки НИР: организация и управление НИР с использованием информационных технологий и ресурсов. Компетенции: навыки подготовки научных статей, докторской диссертации.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Педагогические инновации в преподавании филологии

  Цель:Дать теоретические и практические знания о современных педагогических инновациях, сформировать навыки эффективного использования инновационных методов. Содержание: Понятие и виды инноваций в системе образования. Инновационные методы в преподавании филологических дисциплин. Информационно-коммуникационных технологий (ИКТ). Работа с цифровыми образовательными ресурсами. Компетентность: Формирует знания, умения, навыки, необходимые для эффективной организации образовательного процесса в соответствии с требованиями современного образования.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

Профессии

Результаты обучения

• Осуществить профессиональную преподавательскую деятельность в высших учебных заведениях на основе компетентностных подходов в обучении и оценке студентов; заниматься научно-исследовательской деятельностью, обеспечивая организацию образовательного процесса на основе реализации работ и творческих проектов.
• Поддержать и развивать образовательную среду и организационную культуру в соответствии с политикой и процедурами ОВПО, работать в команде с коллегами и сотрудниками; решать задачи в области своей профессиональной компетенции и уметь определять факторы, влияющие на педагогическую деятельность по изучаемым дисциплинам.
• Использовать отечественные и международные стандарты филологической отрасли, нормативно-правовые документы.
• Известные учёные и отдельные лица могут представить свои научные результаты и передать лингвистические или литературные результаты в виде конкретного предложения в прикладном исследовании, используя термины рассматриваемого языка или литературного явления.
• Использовать методы литературного и лингвистического моделирования при решении теоретических и прикладных задач по филологии.
• Демонстрировать глубокие знания в области гуманитарных наук и лингвистики, фундаментальных разделов филологии, проводить самостоятельные научные исследования в избранной области экспериментальной и теоретической филологии.
• Самостоятельно получать новые знания с использованием современных образовательных и информационных технологий.
• Методически грамотно составить планы лекционных и практических занятий по разделам учебных дисциплин и публично излагать теоретические и практические разделы учебных дисциплин в соответствии с утверждёнными учебно-методическими пособиями.

Похожие ОП