6B01506 Математика (полиязычное обучение) в КУ им. Ш. Уалиханова

Дисциплины

1 Год обучения Основы безопасности жизнедеятельности Элементарная математика Основы научных исследований Экология и устойчивое развитие Основы антикоррупционной культуры Инклюзивное образование Физиология развития школьников Педагогика

2 Год обучения Технология CLIL Шокантану Геометрия 1 Проектная деятельность и методика поиска научно-технической информации Основы экономики и предпринимательства Аналитическая геометрия на плоскости и в пространстве Основы права Основы финансовой грамотности Организация STEM -обучения Линейная алгебра и элементы теории множеств Академическое письмо Геометрия 2 Технологии искусственного интеллекта в образовании Алгебра и теория чисел 1 Дополнительные вопросы школьной геометрии Технологии критериального оценивания Математический анализ 1

3 Год обучения Методика преподавания математики Конструктивная геометрия Методические основы решения задач математики 1 Алгебра и теория чисел 2 Геометрия 3 Практикум по решению задач математики 1 Математический анализ 2 Дифференциальное исчисление функции многих переменных Группы и теория делимости в кольце целых чисел Практикум по решению задач математики 2 Алгебра и теория чисел 3 Математический анализ 3 Школьный курс математики 1 Методические основы решения задач математики 2 Интегральное исчисление функции многих переменных. Теория поля

4 Год обучения Нестандартные уравнения и неравенства Школьный курс математики 2 Теория и методика обучения математике История и методология математики Избранные главы элементарной математики 2 Теория вероятностей и математическая статистика Дифференциальные уравнения Математическая логика Нестандартные задачи математики Математическая логика и дискретная математика

Профессии

Результаты обучения

• Знать и понимать основные закономерности истории Казахстана, основы философских, социально-политических, экономических, естественнонаучных и правовых знаний, коммуникации в устной и письменной формах на казахском, русском и иностранном языках.
• Применять методы научных исследований, искусственного интеллекта и академического письма в изучаемой области, соблюдать принципы академической честности в профессиональной деятельности, демонстрировать знания практических основ физической культуры.
• Демонстрировать знания о закономерностях педагогического процесса, возрастных физиологических особенностях школьников и современных методах оценки и обучения. Применять технологии критериального оценивания, современные методы, средства, формы обучения, учитывая индивидуальные особенности и образовательные потребности обучающихся.
• Применять на профессиональном уровне знания и умения, накопленные в результате изучения математических дисциплин, решать проблемы в исследуемой области.
• Иметь творческий подход и владеть навыками использования методов и приемов решения олимпиадных задач по математике, предусмотренных школьной программой
• Воспроизводить навыки решения стандартных и нестандартных задач по математике для формирования и развития у учащихся логико-аналитического типа мышления
• Планировать и структурировать содержание обучения с учетом новых подходов: иерархии целей обучения, принципа спиралевидного обучения, а также через изучение межпредметных сквозных тем; использовать на практике технологию критериального оценивания учебных достижений (СОЧ, СОР, ФО)
• Выбирать необходимые знания по дисциплинам предметной математической подготовки для их применения при решение различных математических задач
• Применять языки для профессиональных целей, межкультурной коммуникации и реализации политики трехъязычного образования в области математики и научных исследований.

Похожие ОП