6B06103 Компьютерная инженерия в КазНУ им. аль-Фараби

Дисциплины

• Введение в компьютерную инженерию

  Цель дисциплины - научить определять параметры функционирования, архитектуру и интерфейсы, предпринимать необходимые действия по сбору и анализу исходных данных для проектирования, осуществлять построение алгоритма, выполнять его реализацию и тестирование, проводить анализ требований к программному обеспечению компонент программных и программно-аппаратных средств в компьютерных системах

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Основы финансовой грамотности

  Цель дисциплины - сформировать у обучающихся рациональное финансовое поведение на основе понимания финансовой информации, а также способности критически оценивать и анализировать процессы, связанные с защитой их прав и интересов в качестве потребителей финансовых услуг посредством использования финансовых инструментов в том числе цифровых технологий.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Предпринимательство

  Цель: формирование практических навыков осуществления предпринимательской деятельности на основе изучения теории и практики предпринимательства. Студент будет способен: использовать возможности рынка, соответствующие их личным интересам и способностям; принять первоначальное решение о начале бизнеса; эффективно работать в рамках действующих правовых норм; определять и оценивать потенциальные рыночные возможности стартапа.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Аль-Фараби и современность

  Цель дисциплины – формирование у студентов представлений о научно-философском наследии великого тюркского мыслителя Абу Насра аль-Фараби в контексте развития мировой и национальной культуры. Будут изучены: особенности наследия аль-Фараби и его влияние на формирование тюркской философии, характер влияния восточной философии на Европейский Ренессанс; традиционные и современные проблемы истории национальной и мировой философии.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Правовые основы противодействия коррупции

  Цель курса: Сформировать способность анализировать деятельность органов государственной власти, политических и общественных организаций в сфере противодействия коррупции. Дать объективные знания о проблемах коррупции в современном обществе. Показать роль ИИ в выявлении, предупреждении и анализе коррупционных рисков. Объяснить основные положения антикоррупционного законодательства. Обучить навыкам преодоления коррупции с учётом современных цифровых технологий и аналитических инструментов ИИ.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Учение Абая

  Цель дисциплины - сформировать у будущих специалистов компетенцию применения своих профессиональных знаний, пониманий и способностей в целях укрепления единства и солидарности страны, повышения интеллектуального потенциала общества. Будут изучены: понятие об учении Абая; источники учения; составные части учения Абая; категории учения Абая; измерительные приборы учения Абая; сущность и значение учения Абая.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Алгоритмы и структуры данных

  Цель дисциплины состоит в формировании способности применять методы построения алгоритмов и базовые структуры данных для решения разнообразных задач программирования. В результате изучения дисциплины сформировать у студентов способности: - создавать различные программы, используя фундаментальные вычислительные алгоритмы; - обрабатывать массивы, используя различные сортировки; - практическое использование структур данных; - анализ эффективности алгоритмов.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Экология и устойчивое развитие

  Дисциплина направлена на формирование у студентов экологического мировоззрения, научного понимания взаимосвязи между природой и обществом, а также на комплексное освоение целей и принципов устойчивого развития. В рамках курса рассматриваются глобальные и региональные экологические проблемы, охрана окружающей среды и пути рационального использования природных ресурсов. Студенты осваивают навыки принятия научно обоснованных и ответственных решений в области устойчивого развития.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Введение в инклюзию

  Цель дисциплины: усвоение системы научно-теоретических знаний основ инклюзивного образования, формирование ценностных ориентаций организации взаимодействия с лицами с особыми образовательными потребностями, овладение компетенциями в области профессиональной деятельности в условиях инклюзивной среды

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Методы научных исследований

  Цель дисциплины – сформировать навыки в познавательной деятельности в сфере науки. Использовать методы научных исследований для понимания и усвоения информации. Уметь описывать объект исследования. Владеть методами поиска, обработки научной информации, систематизации, анализа, синтеза для получения объективного содержания научного знания. Применять аналитические и практические методы исследования и системы аргументации для обоснования, утверждения, оценки.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Основы безопасности жизнедеятельности человека

  Дисциплина направлена на подготовку студентов знающих теоретические и практические основы обеспечения безопасности человека от опасных, вредных факторов среды обитания, правил поведения при чрезвычайных ситуациях и получения практических навыков оказания первой помощи пострадавшим.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Математический анализ

  Цель дисциплины: дать студентам фундаментальные знания по исследованию функций, бесконечным рядам, пределам, дифференцированию и интегрированию, функциям нескольких переменных и их применению. Сформировать навыки эффективного применения математического анализа в инженерных, информационных и экономических задачах с использованием современных аналитических методов.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Физика

  Цель дисциплины – формирование способности понимать современную физическую картину мира, использовать фундаментальные законы, теории классической и современной физики, методы физического исследования, решать типовые задачи. В курсе изучаются физические явления и законы физики, границы их применимости в важнейших практических приложениях. Курс формирует навыки моделирования физических ситуаций с использованием компьютера.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Дискретная математика

  Сформировать способность решать задачи дискретного типа. Этот курс рассматривает множества и отношения и операции над ними. Также мы вводим элементы теории чисел и комбинаторики, рекурсивные соотношения, теорема об остатках, производящие функции, мультипликативные функции, диофантовы уравнения, элементы теории графов и булевые функции.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Алгебра и геометрия

  Цель дисциплины: изучение основных сведений о теории алгебраических уравнений, определительной матрице и ее основных свойствах, алгебраическом описании второстепенных линий и поверхностей, групп. Знания: использование метода Гаусса для вычисления определителей, решение и исследование СЛАУ, исследование векторных систем на линейную зависимость, вычисление обратной матрицы, нахождение ранга и основания векторной системы арифметического пространства.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Архитектура и организация компьютерных систем

  Цель дисциплины: овладение фундаментальными и углубленными знаниями об устройстве и принципах функционирования современных микропроцессоров и мультипроцессоров, основных направлениях и тенденциях их развития; изучение влияния архитектурных особенностей ЭВМ на качество их работы на различных классах прикладных программ; знакомство с архитектурной оптимизацией прикладных программ.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Операционные системы

  Цель дисциплины: изучение концепции операционных систем, фундаментальных принципов проектирования и разработки операционных систем.В рамках дисциплины рассматриваются следующие аспекты: Введение в операционные системы. Обзор аппаратного обеспечения компьютера. Управление процессами. Взаимоисключения и синхронизация. Управление памятью. Управление вводом-выводом.Файловые системы.Управление безопасностью. Виртуальные машины. Распределенные системы. Изучение конкретных примеров: операционная система Windows; операционная система Linux.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Компьютерные сети

  Цель дисциплины состоит в формировании способности выполнять проектирование и администрирование компьютерных сетей, решать вопросы безопасности в сетях.В рамках дисциплины рассматриваются следующие аспекты: Коммуникация через сеть. Функциональность и протоколы уровня приложений модели OSI. Транспортный уровень модели OSI. Сетевой уровень модели OSI

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 5
  

• Теория вероятности и математическая статистика

  В этой дисциплине будет представлено использование полученных знаний для изучения статфизики, квантовой механики и других физических дисциплин. Основные дидактические единицы (разделы): алгебра случайных событий, основные теоремы и формулы; дискретные и непрерывные случайные величины, законы распределения; закон больших чисел, точечная и промежуточная оценка параметров распределения, корреляция их основные характеристики.

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 6
  

• Объектно-ориентированное программирование

  Цель дисциплины: формирование у студентов систематизированных знаний и практических навыков в области объектно-ориентированного программирования.В рамках дисциплины рассматриваются следующие аспекты: Объектно-ориентированный подход. Основные принципы объектно-ориентированного программирования, Основные принципы объектно-ориентированного подхода. Абстракция

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 6
  

• Машинное обучение

  Цель дисциплины: дать студентам теоретические и практические знания по современным методам, алгоритмам и инструментам машинного обучения, а также сформировать навыки их эффективного применения для решения практических задач. В дисциплине рассматриваются: методы контролируемого и неконтролируемого обучения, алгоритмы классификации и регрессии, кластеризация и поиск ассоциаций, основы нейронных сетей, оценка и оптимизация моделей, а также использование современных библиотек и фреймворков (Scikit-learn, TensorFlow, PyTorch).

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Электроника

  Цель дисциплины: формирование способности использовать знания о современной естественнонаучной картине мира в образовательной и профессиональной деятельности, применять методы математической обработки информации, теоретического и экспериментального исследования;

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Системы управления базами данных

  Цель дисциплины: изучение процесса разработка распределённых баз данных в среде СУБД. В результате изучения дисциплины сформировать у студентов способности: – применять методы манипуляции данными, методы валидации данных в приложениях; – проектировать хранилища данных; – развертывать хранилища данных; – использовать базы данных при решении задач математического моделирования в различных предметных областях; – разрабатывать инфологические и датологические модели баз данных; – работать с инструментальными средствами проектирования баз данных и управления проектами. В рамках дисциплины рассматриваются следующие аспекты: Работа с моделями безопасности SQL Server, учетными записями подключения и учетными записями пользователей базы данных. Создание резервные копии SQL Server. Реализация возможностей безопасности SQL Server Agent. Работа с учетными данными и учетными записями-посредниками. Работа с ролями сервера и ролями базы данных.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Архитектура программного обеспечения

  Цель курса: научиться предложить рекомендации по архитектуре и дизайну наиболее общих типов приложений, таких как Веб-приложения, насыщенные Интернет-приложения (RIA), насыщенные клиентские приложения, сервисы и мобильные приложения. Понять базовые принципы и шаблоны построения архитектуры и дизайна для разработки успешных решений. Задачи: Понять базовые принципы и шаблоны построения архитектуры и дизайна для разработки успешных решений. Правильно выбрать стратегии и шаблоны проектирования, которые помогут при проектировании слоев, компонентов и сервисов решения. Определить и реализовать ключевые технические решения. Краткое содержание: Архитектура и дизайн программного обеспечения. Архитектурные шаблоны и стили. Методика построения архитектуры и дизайна. Этапы проектирования. Сервисы и слои. Этапы проектирования многослойной структуры. Этапы проектирования бизнес-слоя.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Системное программирование

  Цель дисциплины состоит в формировании способности применять подходы системного программирования, современные интегрированные инструментальные средства для разработки системного программного обеспечения.По дисциплине рассматриваются следующие аспекты: введение в язык ассемблера. Отображение данных на компьютере, регистры. Стек. Способы обращения. Не более основной степени непроходимости. Передача данных.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Основы информационной безопасности

  В рамках дисциплины рассматриваются следующие аспекты: Информационная безопасность и уровни ее обеспечения. Компьютерные вирусы и защита от них. Информационная безопасность вычислительных сетей. Информационная безопасность при использовании Internet. Механизмы обеспечения "информационной безопасности". Безопасность операционных систем.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 6
  

• Встраиваемые системы

  Цель дисциплины состоит в формировании у студентов знаний и навыков проектирования, программирования и отладки встраиваемых систем на базе микроконтроллеров и специализированных вычислительных платформ. По дисциплине рассматриваются следующие аспекты: архитектура встраиваемых систем, выбор аппаратного обеспечения, работа с датчиками, программирование микроконтроллеров на языках низкого и высокого уровня, отладка и тестирование встроенного ПО

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 5
  

• Робототехника

  Пәннің мақсаты – роботты жүйелердегі интеллектуалды басқару әдістерімен және құралдарымен танысу; техникалық спецификацияларды әзірлеу, архитектураны жобалау және интеллектуалды роботтық жүйелер негізінде өндірісті және технологиялық процестерді және өндірісті автоматтандыру үшін алгоритмдік және бағдарламалық қамтамасыз етуді әзірлеудегі құзыреттерді меңгеру.

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 5
  

• Распределенные вычислительные системы

  Цель дисциплины: изучение концепции распределённых вычислительных систем, принципов их проектирования, построения и эксплуатации. В рамках дисциплины рассматриваются следующие аспекты: Введение в распределённые системы. Типы архитектур распределённых вычислений. Методы взаимодействия между процессами. Сетевые протоколы и коммуникации. Распределённое управление ресурсами. Распределённые файловые системы и базы данных. Безопасность в распределённых системах.

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 5
  

• Электронные хранилища данных

  Цель дисциплины: изучение процесса разработка баз данных в среде СУБД от создания объектов базы данных,манипуляции данными до конструирования сложных запросов по поиску и выборке информации,создание представлений, хранимых процедур, триггеров, освоение создания приложений по обработке баз данных,изучение основ методологии и практических методов проектирования баз данных,преобразование концептуальной модели данных в реляционную.

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 5
  

• Организация кластерных систем

  Данный курс предназначен для подготовки системных программистов, специалистов по обслуживанию и администрированию высокопроизводительных вычислительных кластеров. Курс включает в себя обзор ключевых особенностей вычислительных кластеров, сведения, необходимые для программирования и администрирования кластерных установок на базе ОС Windows.

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 5
  

• Кластерные системы

  Цель дисциплины: привить студентам навыки извлекать информацию из данных с использованием методов научных исследований, таких как регрессия и классификация, а также широко используемых алгоритмов кластеризации.В рамках дисциплины рассматриваются следующие аспекты: Введение в большие данные. Жизненный цикл аналитики данных. Понятие жизненного цикла аналитики данных.Решение задач по организации жизненного цикла аналитики данных

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 5
  

• Объектно-ориентированный анализ и проектирование

  Цель дисциплины: формирование у студентов систематизированных знаний и практических навыков в области объектно-ориентированного программирования.В рамках дисциплины рассматриваются следующие аспекты: Объектно-ориентированный подход. Основные принципы объектно-ориентированного программирования, Основные принципы объектно-ориентированного подхода.Наследование. Полиморфизм. Формирование представлений об общей методологии и средствах технологии объектно-ориентированного программирования. Углубленная подготовка студентов в области применения технологии объектно-ориентированного программирования.

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 5
  

• Администрирование операционных систем и сетей

  Цель дисциплины — сформировать базовые компетенции по установке, настройке, администрированию и защите операционных систем и сетей. Студенты освоят работу с разными ОС, управление пользователями и процессами, настройку сетевых подключений, обеспечение безопасности и устранение типичных сбоев.

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 5
  

• Разработка баз данных

  Цель дисциплины: изучение процесса разработка распределённых баз данных в среде СУБД. В результате изучения дисциплины сформировать у студентов способности: – применять методы манипуляции данными, методы валидации данных в приложениях; – проектировать хранилища данных;

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 5
  

• Цифровая схемотехника

  Цель дисциплины: изучение теоретических основ аналоговой и цифровой схемотехники, включая принципы работы полупроводниковых приборов и методы анализа и расчета электронных схем; рассмотрение принципов работы классических электронных схем: усилители, генераторы, преобразователи, запоминающие устройства; изучение современной элементной базы электроники: диоды, транзисторы, операционные усилители, интегральные схемы.

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 5
  

• Разработка мобильных и веб-приложений

  Цель дисциплины — сформировать базовые компетенции в проектировании, разработке и тестировании мобильных и веб-приложений для платформ Android, iOS и web. В рамках дисциплины рассматриваются вопросы проектирования интерфейсов, структуры приложений, разработки с использованием современных инструментов и фреймворков, тестирования и развертывания приложений.

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 5
  

• Встроенные микроконтроллеры

  Цель дисциплины: освоение студентами теоретических основ построения и принципов функционирования мультипроцессорных систем и распараллеливания обработки данных. Будут изчены:Классификация и основы построения и функционирования многопроцессорные системы и распараллеливание обработки данных.

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 5
  

• Администрирование операционных систем

  Цель дисциплины состоит в формировании у студентов теоретических знаний и практических навыков по установке, настройке, администрированию и обеспечению безопасности операционных систем. По дисциплине рассматриваются следующие аспекты: архитектура и компоненты современных операционных систем, управление пользователями и правами доступа, настройка файловых систем и процессов, администрирование сетевых служб

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 5
  

• Методология тестирования и верификации программных систем

  Цель дисциплины: обучить основным принципам и современным методам тестирования и верификации программного обеспечения. Студенты освоят навыки работы с системами автоматизированного тестирования, интеграции тестов в CI/CD-процессы, проведения юнит-, интеграционных, системных и приемочных тестов. Также изучаются планирование тестирования, создание тест-кейсов и баг-репортов, работа с тест-менеджмент системами.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 6
  

• Инструментальные средства разработки программ

  Цель дисциплины: объяснение роли формальной верификации для построения корректных и надежных программ, формирование базовых знаний в этой области; обучение студентов методам формальной спецификации программ (пред- и постусловия, темпоральные утверждения); обучение студентов методам формализации поведения программ (формализация семантики языков программирования, использование формальных моделей).

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 5
  

• Параллельные вычисления и программирование

  Цель дисциплины: сформировать у студентов фундаментальные знания и практические навыки работы с архитектурами мультипроцессорных, многопоточных и GPU-вычислений. В курсе изучаются принципы построения параллельных алгоритмов, многопоточное программирование, платформы CUDA и OpenCL, управление потоками данных, библиотеки OpenMP и MPI, а также современные методы асинхронного программирования.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 5
  

• Введение в квантовое вычисление

  Цель дисциплины: дать фундаментальные знания о принципах работы квантовых вычислений, архитектуре квантовых компьютеров и основных алгоритмах квантовой обработки информации. По дисциплине рассматриваются следующие аспекты: основы квантовой механики для вычислений, понятия кубита, суперпозиции и запутанности, квантовые гейты и схемы, модель квантового вычисления, обзор известных квантовых алгоритмов

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 5
  

• Проектирование LAN и WAN сетей

  Цель дисциплины: освоение принципов, методов, технологий и стандартизованных решений локальных, территориальных и глобальных компьютерных сетей и информационных систем, а также выработка обобщенных технических решений по компьютерным сетям и распределенным системам обработки информации. Будут изучены: PAN, LAN, CAN, MAN, WAN.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 5
  

• Мультиагентное программирование

  Цель дисциплины: изучение студентами основных особенностей анализа и проектирования систем с использованием агентно-ориентированного подхода. В рамках дисциплины рассматриваются следующие аспекты: Основные понятия теории агентов. Современные подходы к решению распределенных задач. Общая классификация агентов.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 5
  

• Архитектура систем параллельных вычислений

  Цель дисциплины: дать фундаментальные знания по архитектуре, областям применения и способам оценки производительности мультипроцессорных вычислительных систем.По дисциплине рассматриваются следующие аспекты: архитектура GPU, эволюция. Сравнение GPU и CPU. Программная модель CUDA. Иерархия памяти в CUDA. Нити и блоки

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 5
  

• Безопасность Web приложении

  Цель дисциплины: дать фундаментальные знания по основам обеспечения безопасности web-приложений, типам уязвимостей, методам их выявления и защиты от них. По дисциплине рассматриваются следующие аспекты: основные принципы информационной безопасности в web-среде, архитектура web-приложений с точки зрения безопасности, распространённые угрозы, методы обнаружения уязвимостей и их устранения, практические инструменты тестирования безопасности web-приложений.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 5
  

• Средства защиты телекоммуникационных систем

  Цель дисциплины: изучение основных методов, принципов, способов, алгоритмов и протоколов защиты информации в телекоммуникационных системах.По дисциплине рассматриваются следующие аспекты: каналы утечки технической информации. Основные способы защиты данных от несанкционированного доступа. Основные понятия и определения криптографии

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 5
  

• Интернет вещей и микроконтроллеры

  Цель дисциплины:изучение студентами общих характеристик технологического феномена Интернета Вещей (Internet of Things,IoT),принципов дизайна социо-технических систем на основе современных технологий IoT для автоматизации различных процессов и рутинных операций,а также формирование у студентов четкого представления о возможностях применения методов автоматического восприятия и анализа контекста «умных» устройств,коллективных алгоритмов обработки данных и планирования действий.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 5
  

• Разработка программируемых логических интегральных схем

  Цель дисциплины: изучение принципов проектирования, разработки и программирования программируемых логических интегральных схем (ПЛИС). Формирование навыков работы с современными ПЛИС и средствами их проектирования. В рамках дисциплины рассматриваются следующие аспекты: Классификация и структура ПЛИС. Языки описания аппаратуры (VHDL, Verilog). Разработка проектов на ПЛИС с использованием специализированного программного обеспечения.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 5
  

• Биоинформатика

  Цель дисциплины: изучение основных понятий и базовых биоинформационных алгоритмов; формирование представления об основных подходах к решению биоинформационных задач, о перспективных направлениях развития биоинформатики; изучение высокопроизводительных средств для решения задач биоинформатики

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 5
  

• Системы искусственного интеллекта

  Цель дисциплины: познакомить с фундаментальными принципами построения и функционирования систем искусственного интеллекта; с технологиями и инструментальными средствами проектирования и разработки систем искусственного интеллекта. В рамках дисциплины рассматриваются следующие аспекты:Введение в искусственный интеллект. Интеллектуальные агенты. Введение в язык программирования Prolog.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 5
  

• Этическое тестирование на взлом и проникновение

  Цель дисциплины: ознакомление студентов с современными программными средствами и методами защиты информации компьютерных систем, овладение методами решения задач защиты информации от несанкционированного доступа.По дисциплине рассматриваются следующие аспекты: задачи защиты информации в автоматизированных системах. Методы защиты информации, протекающей по техническим каналам

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 5
  

• Маршрутизация и коммутация сетей

  Цель дисциплины состоит в формировании способности использовать расширенные конфигурации протоколов коммутации и маршрутизации, конфигурировать списки контроля доступа для обеспечения безопасного и эффективного сетевого взаимодействия.По дисциплине рассматриваются следующие аспекты: проектирование сетей. Конвергентная, коммутируемая сеть.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 5
  

• Технология разработки криптографических систем

  Цель дисциплины: изложение основополагающих принципов защиты информации с помощью криптографических методов и примеров реализации этих методов на практике; представление основ системного подхода к организации защиты информации, передаваемой и обрабатываемой техническими средствами на основе применения криптографических методов; изложение принципов разработки шифров; освещение математических методов, используемых в криптографии.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 5
  

• Облачные вычисления

  Цель дисциплины: изучение принципов, технологий и архитектуры облачных вычислений, а также методов разработки, развертывания и управления облачными сервисами. В рамках дисциплины рассматриваются следующие аспекты: Введение в облачные вычисления. Архитектуры и модели облачных сервисов. Технологии виртуализации и контейнеризации. Управление облачной инфраструктурой. Безопасность и защита данных в облачных средах.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 5
  

Профессии

Результаты обучения

• Уметь доказывать различные математические утверждения, решать системы уравнений разного уровня сложности, понимать и использовать математический аппарат и методы теории автоматов при разработке эффективных и безопасных алгоритмов для решения задач науки и техники.
• Владеть навыками концептуальной и практической разработки алгоритмов, использовать принципы, методы и парадигмы императивного и функционального программирования, владеть навыками разработки системных приложений, применять объектно-ориентированный подход для решения задач в различных предметных областях.
• Собирать, интерпретировать, анализировать, упорядочивать и обобщать большие массивы данных, уметь использовать методы кластеризации, владеть навыками параллелизации процессов обработки больших данных, моделировать параллельные алгоритмы и оценивать их эффективность.
• Уметь обеспечивать техническими и программными средствами защиту информации в компьютерных сетях, интерпретировать алгоритмы и протоколы информационной безопасности, уметь использовать и исследовать методы криптографии и криптоанализа при реализации сетевых приложений.
• Анализировать угрозы, их вероятные источники, способы проникновения и возможный урон, для Web-приложений и баз данных, уметь применять инструменты защиты для организации системы информационной безопасности с минимально возможными рисками, оценивать возможные сценарии атак с целью выработки наиболее эффективной политики безопасности.
• Демонстрировать навыки использования нейронных сетей, применять генетические алгоритмы, биоинформационные алгоритмы, методы распознавания образов, проектировать эволюционные программы, кластерные модели, уметь применять различные приёмы извлечения и обработки данных из сети и различных типов файлов, уметь проектировать и эффективно использовать мультиагентные системы, понимать принципы человеко-компьютерного взаимодействия.
• Уметь проектировать простые и иерархические сети, выполнять оптимальный выбор сетевого оборудования с учётом предназначения, расположения и обеспечения сети для решения задач безопасной и надёжной коммуникации данных, уметь диагностировать, анализировать и устранять проблемы, возникающие в компьютерных сетях.
• Знать различные типы СУБД, понимать их преимущества и особенности, моделировать и реализовывать базы данных, уметь использовать методы UML-моделирования, организовывать эффективную и безопасную передачу данных между сервером и клиентом в Web-приложениях.
• Демонстрировать понимание принципов, особенностей и преимуществ современных операционных систем, уметь настраивать операционную систему для решения конкретных задач, использовать возможности операционных систем для обеспечения надёжной и безопасной работы вычислительной многозадочной системы, знать возможности операционных систем для мобильных устройств.
• Демонстрировать понимание и навыки использования основных средств и передовых технологий разработки безопасных и надёжных Web- и мобильных приложений для iOS и Android, уметь работать с различными моделями безопасности, моделями баз данных, уметь использовать различные инструменты и алгоритмы для Web- и мобильных приложений при разработке конкретных проектов в областях биологии, физики, химии, экономики.
• Демонстрировать знание принципов и концепций электроники и цифровой схемотехники, уметь выполнять оптимальный выбор микроконтроллеров, в частности для IoT-устройств, для эффективной организации и взаимосвязи компонентов надёжной и отказоустойчивой вычислительной системы.
• Уметь проводить проверку и тестирование компьютерной системы на надёжность и отказоустойчивость, владеть навыками организации вычислительных систем, уметь численно оценивать степень надёжности системы.
• Демонстрировать знание философских и научных взглядов Абу Насра аль-Фараби, понимать и следовать правовым нормам, связанным с противодействием коррупции, иметь представление об основных закономерностях развития природы и общества и основ безопасной жизнедеятельности в системе "человек-среда", понимать различия между бизнесом и предпринимательской деятельностью, уметь различать основные виды предпринимательской деятельности и инноваций.

Похожие ОП