6B11111 Культурно-досуговая работа в Кызылординский открытый университет

Дисциплины

• Введение в специальность (по специализациям)

  Дисциплина рассматривает тенденции развития услуг в сфере культурного досуга. Анализирует новые направления современной досуговой деятельности. Знакомит с особенностями управления учреждениями и творческими коллективами, культурными центрами, творческими студиями. Исследует особенности организации досуга в различных социальных группах, организацию и проведение республиканских и международных конкурсов, фестивалей, симпозиумов и мастер-классов.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Мастерство сценария

  Дисциплина, направленная на овладение теоретическими и практическими основами написания сценариев в области Кино, театра, телевидения, радио, а также других медиа. Основная цель этой дисциплины-научить студентов творческим, структурным и техническим методам написания сценариев, а также развить необходимые навыки в процессе написания сценариев.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Основы теории музыки

  В основе теории музыки лежит написание и обучение научно сложившимся принципам и приемам музыкального образования. Цель дисциплины - формирование у обучающихся умений и навыков, создание четкой основы музыкального образования и обучения. Овладеть музыкальной грамоты и применять ее на практике

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Инструментоведение

  Обучающиеся знакомятся с видами музыкальных инструментов, формируются представления об истории происхождения каждого инструмента, осваивают особенности изготовления инструментов, звуковую окраску, совершенствуют знания о национальном инструменте

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Сценическое движение

  Предмет сценического движения-специальная учебная дисциплина, посвященная развитию у актера пластических, двигательных, и телесных возможностей на сцене. Он формирует способность актера передавать мысли, чувства зрителю не только словами, но и жестами, жестами, жестами тела.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Предпринимательство

  Целью дисциплины является привитие практических навыков осуществления предпринимательской деятельности на основе изучения теории и практики предпринимательства как системы экономических, организационных и правовых отношений предпринимательских структур, показать роль и место малых предприятий в современных условиях функционирования экономики, изложить основные принципы и раскрыть содержание бизнес-плана субъектов предпринимательской деятельности

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Экономика и право

  Право и экономика — две важные области, дисциплины для понимания правовых и экономических основ общества. Хотя у каждого есть своя научная область, они тесно связаны и влияют друг на друга. Предмет права изучает права и обязанности человека, законы, направленные на обеспечение порядка в обществе. Он состоит из частного и публичного права: Дисциплина Экономика изучает, как люди и общество распределяют и используют ресурсы, процессы производства, распределения, обмена и потребления. Связь между правом и экономикой очень важна. Право регулирует экономические отношения, а экономика осуществляется через правовую систему. Например, экономические соглашения и договоры регулируются правовыми нормами, а законы и нормативные акты затрагивают различные вопросы в экономике (например, налогообложение, предпринимательская деятельность, торговля и т. д.). Когда эти предметы изучаются вместе, студенты получают возможность всесторонне понять закономерности и экономические процессы в обществе.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Методика организации культурно-массовых мероприятий

  Дисциплина, обучающая приемам планирования, проведения и оценки различных праздников, концертов, фестивалей, выставок, конкурсов и других массовых культурных мероприятий. Данная дисциплина позволяет специалистам в области культуры и искусства профессионально организовать весь этап мероприятия, от идеи до готовой продукции.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Инклюзивное образование

  Цель курса изучение базовых, научных и методических положений теории инклюзивного и интегрированного обучения, рассмотрение вопросов организации и проведения коррекционно-развивающих занятий, помощь обучающимся в процессе профессиональной ориентации и профессионального самоопределения, построения индивидуальной траектории специального образования.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Риторика в культурно-досуговой работе

  Риторика в культурно-досуговой работе-это дисциплина, которая формирует умение эффективно и эффектно общаться с публикой, зрителями, участниками специалистов, работающих в сфере культуры, искусства, организации досуга. Данная дисциплина учит культуре речи, приемам сценической речи, способам общения с аудиторией и играет важную роль в организации культурно-досуговых мероприятий (концерт, Вечер, выставка, праздник).

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Финансовая грамотность

  Целью предмета является формирование у студентов основ финансовой грамотности, что предполагает овладение базовыми и финансово-экономическими понятиями, отражающими важные сферы финансовых отношений, а также практическими навыками и компетенциями, позволяющими эффективно взаимодействовать с широким кругом финансовых институтов.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Теория и история культурно-досуговой деятельности

  Студенты узнают содержание основных этапов развития, факты и тенденции исторического развития культурно-досуговой деятельности; их сущность, принципы, функции, методы, уровни и виды; уметь демонстрировать знания о структуре и содержании деятельности субъектов социально-культурного обслуживания.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Экология и безопасность жизнедеятельности

  В курсе будут освещены вопросы экологии, глобальные, национальные проблемы экологии. Рассматриваются вопросы природных ресурсов, учета, оценки, рационального использования и охраны, вопросы зеленой экономики. Знакомит студентов с основами инженерной защиты населения и территорий в чрезвычайных ситуациях различного характера

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Устойчивое развитие

  Дисциплина «Устойчивое развитие» направлен на научное освоение студентами принципов устойчивого развития, сохранение баланса между человечеством и природой, рациональное использование ресурсов и принятие решений с учетом интересов будущих поколений. Кроме того, предусматривается развитие у студентов навыков критического мышления, комплексного анализа, экологической ответственности и социальной активности.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Методы научных исследований

  В дисциплине рассматриваются основные теоретические положения, законы, принципы, термины, понятия, процессы, методы, технологии, инструменты, операции осуществления научной деятельности, методы планирования и организации научных исследований, общая методология научного замысла, творчества, схема организации научного исследования. Овладеваются навыки выбора научной темы исследования и подбора необходимых библиографических публикаций и информационных материалов по теме исследования, процедур постановки и решения научных проблем информационных процессов и информатизации предприятий и организаций

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Музыкальный инструмент

  Определяя художественный образ музыкального произведения, развивают основы исполнительского мастерства. Совершенствует музыкальную память, чувство ритма, музыкальный слух, а также свои музыкальные способности. Обучающиеся исполняют на музыкальном инструменте произведения разных направлений, исполнительский репертуар с формированием исполнительских навыков и умений.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Основы коммуникативной культуры

  В соответствии с характером профессиональной деятельности позволяет обучающемуся овладеть теоретическими знаниями в области применения основ коммуникативной культуры в учреждениях досуга различной направленности. Изучает отдельные методические проблемы основ коммуникативной культуры, формирует знания о содержании, сущности и закономерности культурно-досуговой деятельности

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Художественно-массовая организация свободного времени

  Профессионально повышает знания и способность к реализации в художественно-массовой организации досуга. Данный курс обучает обучающихся художественно-массовой организации досуга в области культурно-досуговой работы

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Основы антикоррупционной культуры

  В дисциплине раскрываются основные определения коррупции, международное и национальное законодательство, регулирующее противодействие коррупции, основные подходы к формированию стратегии противодействия коррупции и основные элементы такой стратегии. Приобретаются навыки применения полученных знаний в политическом анализе, деятельности органов государственной власти, политических и общественных организаций, анализа проблем, связанных с коррупцией и противодействием ей.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• История искусства

  Этот предмет позволяет студентам глубже понять различные аспекты искусства, оценить межкультурные связи и проанализировать духовные, политические и социальные условия, которые сформировали произведения искусства в свое время. Целью дисциплины является понимание истории развития искусства, оценка значения произведений искусства на каждом этапе, определение места искусства в обществе и культуре, изучение связей между различными культурами и эпохами.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы искусственного интеллекта

  Предмет формирует базовое понимание принципов искусственного интеллекта. Развивает способности к анализу методов машинного обучения, нейронных сетей и обработки данных. Демонстрирует применение ИИ в решении задач классификации, прогнозирования и автоматизации. Включает практические задания по работе с библиотеками Python, такими как TensorFlow и Scikit-learn. Способствует освоению основных подходов к созданию интеллектуальных систем. Подготавливает студентов к углубленному изучению современных технологий ИИ.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Организация культурно-досуговой работы в дошкольных учреждениях

  Дисциплина, обучающая методам планирования и проведения мероприятий, предназначенных для эффективного проведения досуга детей в детских садах и других дошкольных организациях через воспитательную, развивающую и игровую. Данный предмет дает воспитателям, специалистам анимации и работникам культуры навыки организации игр, праздников, творческих занятий, театрализованных представлений в соответствии с возрастными особенностями ребенка.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Музыкальная психология

  Эта дисциплина рассматривает такие аспекты, как прослушивание музыки, исполнительские действия, творческий процесс, музыкальное восприятие и эмоциональные эффекты, с точки зрения психологии. Музыкальная психология направлена на понимание музыкальных способностей человека, его восприятия и влияния на музыкальные произведения.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы организации музыкальной и продюсерской деятельности

  В подготовке будущих работников культурно-досуговой работы на профессиональном уровне будут повышены знания основ организации музыкального отдыха и продюсерской деятельности и способности к его реализации. Кроме того, обучающийся непосредственно участвует в организации музыкального досуга, регулирует (или помогает регулировать) деятельность по административным, технологическим, творческим или юридическим аспектам, привыкает регулировать свою политику при выполнении какого-либо проекта.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• История казахской музыкальной культуры

  Предмет истории казахской музыкальной культуры – изучение развития музыкальных традиций и искусства казахского народа. В данной дисциплине анализируются жанры, стили, инструменты и исполнительские традиции казахского народа, начиная с становления его музыкального наследия. Имеет более глубокое понимание истории становления музыкального наследия и традиций казахского народа, музыкального развития в исторические периоды. Изучает основные инструменты казахской музыки (домбра, кобыз, сыбызгы, Жетыген и др.) и музыкальные жанры (айтыс, жыр, куй, терме, шашу и др.).

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Организация культурно-досуговой работы в школьных и внешкольных учреждениях

  Знает уровни развития организации культурно-досуговой работы в школьных и внешкольных учреждениях, изучает ее теорию, систематизирует ее функции. Также осуществляет культурно-досуговую работу в школе и внешкольных учреждениях, связывая их с общественной средой

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Национальные традиции культурно-досуговой работы

  Знание основ празднично–ритуальной деятельности: исторических предпосылок становления и зарождения национальных традиций, основных направлений национальных традиций культурно-досуговой работы, традиционных диалогических форм, национального искусства и ремесел. Анализ национальных праздничных и семейных культур, календарных праздников казахов, путей возрождения национальных традиций казахов.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Музыкальная композиция и стилистический анализ

  Цель данной дисциплины-научить студентов изучать структуру, стилистические особенности музыкальных произведений, приемы, применяемые композиторами. Во время обучения студенты получают обширные знания о жанрах, форме и структуре музыкальных произведений, гармонии, полифонии, оркестровке и других важных технических элементах.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Организация, управление и экономика культурно-досуговой работы

  Данная дисциплина направлена на развитие профессиональных навыков менеджеров и специалистов в области культуры. Студенты получают знания и инструменты, необходимые для эффективной организации культурных мероприятий, управления ими и понимания экономических аспектов сферы культурного отдыха.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Организация досуга художественного творчества

  В соответствии с профессиональной деятельности обучающийся владеют теоретическими знаниями в области применения методики культурно-досуговой работы в учреждениях досуга различных направлений, культурно-досуговое обучение отдельным методическим проблемам теории. Кроме того, формируются знания о содержании, сущности и законности культурно-досуговой деятельности. Углубляет и расширяет полученные знания, формирует у обучающихся творческое мышление.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Организация и постановка Шоу-программ

  Дисциплина, обучающая теории и практике планирования, организации и постановки на сцене шоу различного развлекательного, музыкального, танцевального, театрального и телевизионного форматов для зрителя. Эта дисциплина позволяет будущим специалистам в области культуры, искусства и анимации освоить все творческие и технические этапы, от написания сценариев до представления готовой продукции зрителю.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Режиссура массовых мероприятий и постановок

  Предмет «Режиссуры массовых праздников и постановок» обучающиеся осваивают виды, приемы, принципы режиссуры, выразительные средства массовых праздников и постановок. Владеет навыками организации всех видов подготовки сценико - режиссерской документации, постановок и творческих показов различного уровня.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Технологии проведения праздника

  Технология проведения праздника " -это дисциплина, которая учит теоретическим основам и практическим приемам организации, подготовки и проведения праздничных мероприятий (национальных, государственных, профессиональных, культурных). Данная дисциплина позволяет специалистам, работающим в сфере культуры, искусства и анимации, освоить все этапы, начиная от идеи и заканчивая реализацией праздника как готовой программы.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Менеджмент в сфере искусства

  В культурно-досуговой сфере менеджмент приобретает навыки управленческого анализа, организует работу культурного характера. Определяет особенности и основные понятия управления в области искусства, раскрывает содержание, роль и значение системы управления, применяет на практике основные методы. Курс направлен на обучение теоретическим основам управления и общим принципам системы менеджмента культуры, а также практическим управленческим навыкам в учреждениях культуры

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Актерское мастерство

  Дисциплина, формирующая творческие способности и приемы, призванные реалистично, эффектно и художественно передать образ героя на сцене, в кино или других видах исполнительского искусства. Эта дисциплина развивает воображение, эмоции, образ мышления, движения тела и техники речи актера, а также учит устанавливать эмоциональную связь со зрителем.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Методика художественно-музыкального оформления культурно-досуговых программ

  Основные задачи курса обучающиеся овладевают сложившимися в настоящее время методами художественно-музыкального оформления. Также познакомится с культурно-досуговыми программами. Знает классификацию методов художественно-музыкального оформления, рассматривает этапы художественно-музыкального оформления культурно-досуговых программ.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Методика воспитательной работы в свободное время

  Овладевает содержанием, формами и конкретными путями методики воспитательной работы в свободное время, расширяется теоретическое познание обучающимися методики воспитательной работы. Осуществляет организацию и проектирование досуга на практике

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Цифровизация культурных и развлекательных программ

  Благодаря освоению современных разработанных специальных музыкальных компьютерных технологий повышается профессиональная квалификация обучающихся. Владеет цифровыми программами, умеет ими пользоваться, а также в полной мере владеет навыками цифровой отделки всех культурных и развлекательных объектов, различных музыкальных коллективных групп

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Методика оформления культурно-досуговых мероприятий

  Дисциплина, обучающая способам планирования, подготовки и реализации художественного оформления праздничных, культурных и массовых мероприятий. Данная дисциплина знакомит специалистов, работающих в сфере культуры и искусства, с технологиями и творческими приемами художественной организации сцены, зала, площади, выставочного пространства. Учит эстетическому и тематическому оформлению культурно-досуговых мероприятий. Формирует умение эффективно использовать художественные средства. Осваивает приемы дизайна и декораций, чтобы создать ощущение атмосферы мероприятия для зрителя.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

Профессии

Результаты обучения

• Способен осуществлять анализ и оценку истории искусства, стиля искусства, художественных произведений любого рода, своих обоснованных и проверенных подходов к современному состоянию и перспективам развития искусства. Умеет организовывать культурно-массовые мероприятия в учреждениях культуры и искусства, осуществлять системный педагогический процесс, обладает коммуникативными и креативными качествами в работе с детьми, позитивным отношением к искусству.
• Способен разрабатывать сценарно-драматургические основы культурно-досуговых программ для работы кружков, любительских творческих объединений в учреждениях культуры, проведения конкурсов, конкурсов, фестивалей, культурно-развлекательных мероприятий с использованием навыков работы с компьютером (в том числе в глобальных компьютерных сетях) и технических средств (световое и сценическое оборудование)
• Знает о профессиональной деятельности организатора культурно-досуговой работы, знает о всех видах организации познавательных мероприятий и культурно-массовых, воспитательных мероприятиях в учреждениях культуры, школах, владеет методикой проведения художественно-массового и художественно-творческого досуга населения.
• Способен к организационно-предпринимательской, творческо-режиссерской, финансово-экономической, продюсерской деятельности; применять основы менеджмента и маркетинга в деятельности культурно-досуговой работы.
• Умеет применять полученные знания и компетенции в области теории и практики культурно-досуговой работы при планировании и организации творческих мероприятий в коллективах, студиях и кружках, а также руководить творческой деятельностью.
• Решает задачи по обеспечению экологической безопасности окружающей среды и безопасности жизнедеятельности человека, овладевает финансовой грамотностью, основными понятиями, понятиями права, а также правовыми доктринами и нормами в производственной деятельности, глубокими знаниями по дисциплинам социальной направленности через овладение основами экономических знаний.
• Владеет средствами актерского и речевого мастерства, в том числе техникой сценической речи, ораторским искусством, творческими и техническими приемами для эффективной организации культурно-досуговых мероприятий. Владеет содержательным, организационным и техническим сопровождением досуговой деятельности с учетом использования в разработке досуговых программ, зрительской аудитории, культурного контекста и современных форматов. Может создавать в творческом коллективе инклюзивную среду и эмоционально устойчивую атмосферу, понимать роль индустрии досуга в воспитании и развитии культуры, эстетики и духовных ценностей общества.