6B05101 Биология в Шымкент университеті

Пәндер

1 Оқу жылы Омыртқасыздар зоологиясы Өсімдіктер анатомиясы мен морфологиясы Оқу-дала практикасы (Өсімдіктер систематикасы ) - 1 апта Өсімдіктер систематикасы Оқу-дала практикасы (Омыртқалылар зоологиясы ) - 1 апта Омыртқалылар зоологиясы Қоғамдық сананы жаңғыртудың өзекті мәселелері

2 Оқу жылы Өндірістік практика (үзіліссіз) Гистология Химия Жеке жетістіктер негіздері Гистофизиология Гистохимия Кәсіпкерлік дағдылары Имиджелогия Өсімдіктер физиологиясы Өсімдіктер биохимиясы Физика Өсімдіктер экологиясы Математика Өсімдіктер биотехнологиясы

3 Оқу жылы Жануарлар әлемінің биоалунатүрлілігі Термодинамика негіздері Адам экологиясы Адам анатомиясы Антропогенез Биогеография Адам генетикасы Генетика Клетка биологиясы Флора және фауна Ерітінділер теориясы Физколлоидты химия Функционалды биохимия Молекулалық биология Жеке даму биологиясы Альгология Микробиология Ихтиология Адам және жануарлар физиологиясы Гидробиология Динамикалық биохимия Биохимия Эмбриология негіздері Жас ерекшілік физиологиясы Орталық жүйке жүйесі

4 Оқу жылы Қазақстан қорықтары Экобиотехнология Дәрілік өсімдіктер Фитопатология Табиғи ресуртарды тиімді және кешенді пайдалану Қолданбалы биология Хронобиология Қазақстан биоресурстары ҒТА іздеу әдістемесі Топырақтану Өндірістік (кәсіби) / дипломалды практика Ғылыми зерттеу жұмысты ұйымдастыру және жоспарлау Ғылыми педагогикалық зерттеу әдістері Микроорганизмдер биотехнологиясы Биотехнология негіздері Топырақ биологиясы Биофизика Декоративтік өсімдіктер Көгалдандыру негіздері Бионика Флористика Нейробионика

Оқыту нәтижелері

• Биологиялық нысандардың əртүрлілігі және құрылымдық ерекшеліктері туралы теориялық негіздер мен базалық түсініктерді білу, жалпы кəсіби базалық ақпаратты меңгеру жəне талдау;
• биологиялық тұжырымдарды дәлелдеу мен ой-қорытулар жасауда, ғылыми-зерттеу жұмыстарының нәтижелерін талдауда сыни тұрғыдан қарау және жүйелі ойлау негізінде білімін практикада қолдану;
• тірі организмдердің түрлерін, құрылысын,тіршілік белгілері мен негізгі қасиеттерін молекулалық, клеткалық және ұлпалық деңгейде зерделеп, организмге тән функциялар мен физиологиялық процестердің жүру механизмін, экологиялық топтардын, қауымдастықтағы заңдылықтарды, экологиялық қауіпсіздік мəселелері мен табиғи ресурстарды қорғау шараларын айқындау;
• әр түрлі ақпараттық ресурстарды, компьютерлік жəне мультимедиялық технологияларды, сандық білім беру ресурстарын кəсіби қызметте қолдана білу;
• биологиялық жүйелердің ұйымдасу деңгейлерін, қызметін, өзара байланысын, биологияның негізгі концепциялары мен даму перспективаларын білу;
• ғылыми зерттеулердің әдістерін және академиялық хатты білу және оларды оқытылатын салада қолдану;
• инновациялық технологияларды пәнді оқытудың мақсат-міндеттеріне және білім алушылардың дара ерекшеліктеріне сәйкес қолдану;
• білім алушының тұлғалық дамуын қалыптастыруда, өмір бойы білім алуда пәнаралық білімді интеграциялай білу;
• академиялық адалдық принциптері мен мәдениетінің маңызын ұғыну;
• кәсіби қызметінің тиімділігін арттыру мен білімін өмірде қолдану тәжірибесінде, даулы жағдайларда туындаған проблемаларды шешудің креативтілігін бағалай білу;
• ағзалардың тұқым қуалаушылық пен өзгергіштігінің молекулулалық механизмдері мен заңдылықтарын, генетикалық және биохимиялық әдістерін, биотехнологияның қазіргі таңдағы даму деңгейін танып, биотехнологиялық әдістердің көмегімен селекция процесін жүргізу;
• теориялық және эксперименттік зерттеу әдістерін қолдану іскерлігін қалыптастыру арқылы, ізденушілік-зерттеушілік әрекет дағдыларын игеру, талдау, зерттеу нәтижелеріне қорытынды жасау;

Ұқсас БББ