7M04201 Құқықтану в Қазақ ұлттық аграрлық университеті

Мемлекеттік басқару құрылымын құқықтық жағынан қарастырады. Сондай-ақ, Қазақстан Республикасының атқарушы билігі мен мемлекеттік органдарын да қарастырады. Мемлекеттік басқару органдарының дамуының өзекті мәселелерін қарастырады.

Мақсаты - магистранттардың бойында конституци-ялык құқық теориясының маңызды ғылыми-теоретикалық ережелері туралы, конституциялык құқық теориясының проблемалары туралы, конститу-циялык құқық институттарын жетілдіру аспектілері туралы фундаменталдык түсiнiктердi қалыптастыру

Курстың мақсаты - сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнаманың нормаларын формальды-догматикалық талдау дағдыларын, оларды қолдануға дербес және шығармашылық көзқарасты дамыту

Пәннің негізгі мақсаты - болашақ магистрдың кәсіби қызметінде ағылшын тілін белсенді меңгеру дағдылары мен қабілеттерін одан әрі дамыту негізінде шет тілін оқытудың халықаралық стандарттарының шеңберінде коммуникативтік құзыреттілікті жүйелі түрде тереңдете білу. Магистранттың дағдыларын дамытудағы негізгі принциптер: - ғылыми ақпарат алу және беру үшін мамандық бойынша ағылшын тіліндегі әдебиеттерді оқу; - аудармалар, аннотациялар, рефераттар түріндегі алынған ақпаратты тіркеу; - магистрлік мамандығына және ғылыми жұмысына байланысты тақырыптар бойынша ағылшын тілінде әңгіме жүргізу.

Педагогикалық ғылымды және оның адам ғылымы жүйесіндегі орны, білім берудің қазіргі заманғы парадигмасы, Қазақстандағы жоғары білім беру жүйесі, білім беру және маманның жеке басын қалыптастыру және білім берудегі басшылықты қарастырады. Педагогикалық ғылымның әдістемесі, білім беру әдістері мен формалары туралы мәлімет беріледі. Оқытушының кәсіби және коммуникативтік құзыреттілігін ашуға ықпалы. Пән оқыту теориясы, білім мазмұны, оқу үдерісін ұйымдастыру, СӨЖ ұйымдастыру білімдерді қалыптастырады. Жаңа білім беру технологиялары, оқыту материалдарын құрастыру технологиясы туралы ұғымдарды қалыптастырады. Ғылыми жұмыс теориясы, СҒЗЖ туралы білімдерін дамытады.

Білім алушылардың бойында ғылыми ойлау мәдениетін қалыптастырады. Сараптамалық қабілет пен ізденіс қызметінің дағдыларын дамытып, болашақ ғалымға қажетті теориялық және практикалық білімдер береді. Ғылымға және ғалымдарға қажеттілік күшейіп отырған қазіргі заманда бұл пәнді зерттеу қоғам үшін де, жас ізденуші үшін де аса маңызды. Арнайы философиялық талдау пәні болып табылатын ғылым феноменінің мәселелерімен таныстырып, ғылымның тарихы мен теориясы, ғылым дамуының заңдылықтары және ғылымның білімнің құрылымы, ғылымның мамандық және әлеуметтік институт ретіндегі ерекшеліктері, ғылыми ізденіс жүргізу әдістері, ғылымның қоғам дамуындағы рөлі туралы білім қалыптастырады.

Пән ғылыми зерттеулердің маңызды тұжырымдамалары мен мазмұнын зерттейді. Ғылыми әдістер жүйесін, библиографиямен жұмыс, мұрағаттық материалдарды жинау ерекшеліктерін қарастырады.

Аграрлық құқықтың өзекті мәселелерін кешенді құқық саласы ретінде қарастырады. Қазақстанда аграрлық құқықтық пайда болуы және дамуын, аграрлық құқықтың негізгі принциптерін, олардың құрылымы мен жүйесін, аграрлық және құқықтық жауапкершіліктің негізгі мәселелерін оқытады.

Пән психологияны басқару психологиясының тақырыбын, сипатын, міндеттері мен құрылымын, оның психологиялық зерттеулер әдістерін және оны зерттеудің негізгі тәсілдерін қарастырады. Басқару әрекетіндегі тұлға психологиясын, танымдық әрекет психологиясын перцептивтік, мнемикалық және ойлау ұрдістерін басқару қызметтінде зерттейді. Курс заманауи іскерлік адамның қызметінде этикет туралы, менеджердің коммуникативті құзыреттілігі, басқарушылық қызметтегі эмоционалды және ерікті күйлері туралы және қызметті басқара білу туралы қабылеттерін қалыптастырады.

жобалық менеджмент саласында кәсіби құзыреттілікті қалыптастырудың әдістемелік негізін құру және жобаларды басқару мәселелері бойынша студенттерде кешенді теориялық және қолданбалы білімді қалыптастыру; нақты жобаларды жүзеге асыру үшін жоба командасының жұмысын ұйымдастыру бойынша білімді меңгеру; инвестициялық жобалардың тиімділік түрлерін, олардың коммерциялық тиімділігін талдау және бағалау әдістерін зерттеу және тәуекел және белгісіздік факторларын ескере отырып, жобалардың тиімділігін бағалау ерекшеліктерін зерттеу

Конфликтологияның негізгі санаттарын, жанжалдардың типологиясын, жанжалдарды басқару технологияларын қарастырады. даулы жағдайда тұлғаның іс-қимыл теориясы, жанжалдағы тиімді қарым-қатынас және рационалды іс-қимыл технологиясы. Жанжалды реттеу технологиясы ретінде дауларды, медиацияны шешу бойынша келіссөз процесінің психологиясы туралы түсінік қалыптастырады. Қоғамдағы қақтығыстар, ұйымдардағы қақтығыстар, қақтығыстар және стресс.

«Шет елдердің аграрлық құқығы» пәні 7М04201 - Құқықтану мамандығы бойынша Қазақстан Республикасында, Еуропа елдерінде (оның ішінде жақын шетел елдерінде) және Америка Құрама Штаттарында Ауыл шаруашылығын дамытуды құқықтық реттеу мәселелерін дамытудың негізгі бағыттарын кешенді салыстырмалы-құқықтық зерттеу болып табылады. Мемлекеттік аграрлық саясатты іске асыру, ауыл шаруашылығы тауарын өндірушілердің құқықтық мәртебесін айқындау және оларды мемлекеттік қолдау шаралары, Ауыл шаруашылығы жерлерін пайдалану және қорғау тәртібін жетілдіру сияқты біздің еліміз үшін өзекті проблемаларды заңнамалық шешу тәжірибесіне ерекше назар аударылды.

Жер даулары туралы түсінікті, жер дауларының туындауының обьективті және субьективті себептері мен жер дауларын шешудің құқықтық тетіктерінің жүйесі туралы түсінікті қалыптастырады.

Шешім қабылдау процесінің, математикалық моделін құру, шешу, сонымен қатар шешім нәтжелерін компьютер көмегімен талдау жүргізуге көп көңіл бөлінеді. Шешімдер қабылдауда өндірістік, транспорттық және қаржылық есептердің модельдері, шешімдер қабылдау теориясының элементтері және нақтылы тәжірибелік есептерді компьютерде шешу алгоритмдерді шығару қабілеттілігі қалыптастырылады

Жер құқығы теориясы оқу пәні ретінде жерді пайдалану және қорғау бойынша қоғамдық қатынастардың құқықтық негіздерін, оларды реттеу бойынша құқықтың реттеушілік мүмкіндіктерін, меншік және жер пайдалану құқығы субъектілерінің құқықтары мен міндеттерін, жер қатынастары саласындағы мемлекеттің қызметі мен рөлін анықтау үшін қажет.

Қазақстан Республикасында аграрлық кәсіпкерлік бойынша оқытылатын салада одан әрі оқуды өз бетінше жалғастыру үшін қажетті оқыту дағдыларын қалыптастырады

Агроөнеркәсіптік кешен туралы жаңа және күрделі идеяларды және қоршаған ортаны қорғау саласындағы құқықтық реттеу стратегиясын сыни талдау

Зерттеу контексінде идеяларды әзірлеу және (немесе) қолдану кезінде осы саладағы озық білімге негізделген ғылым, психология және педагогика философиясы мәселелерінде дамып келе жатқан білімдер мен түсініктерді көрсету қабілеті

Аграрлық құқық ғылымының мамандарына да, маман еместеріне де ақпаратты, идеяларды, қорытындыларды, проблемалар мен шешімдерді, шетелдік аграрлық құқық ғылымының дамуының негізгі үрдістерін анық және біржақты хабарлау

Кәсіби деңгейде өз білімдерін халықаралық ортада ағылшын тілінде қолдану қабілеті, кең пәнаралық контексте жаңа ортадағы проблемаларды шешу үшін түсінуге қабілеті

Жер құқығы тақырыбындағы дауларға қатысты ұлттық немесе халықаралық деңгейде жариялауға лайық ғылыми саланың шекараларын кеңейтуге және жер дауларының объективті және субъективті себептерін ажыратуға өзінің түпнұсқа зерттеулерімен үлес қосу

Әлеуметтік, этикалық және ғылыми пайымдауларды, конституциялық құқықтың маңызды ғылыми-теориялық ережелерін ескере отырып, пайымдауларды қалыптастыру үшін ақпарат жинауды және түсіндіруді жүзеге асыру

Құқықтың кешенді саласы ретінде аграрлық құқықтың ғылыми тәсілімен маңызды зерттеу процесін ойлау, жобалау, енгізу және бейімдеу қабілетін көрсету

Зерттеу саласын жүйелі түсінуді, құқықтану бойынша осы салада қолданылатын зерттеу дағдылары мен әдістерін меңгеруді көрсету

Регламенттеуді қажет ететін қоғамдық қатынастарды реттеу үшін нормативтік құқықтық актінің түрін айқындайды; құқық бұзушылықтардың алдын алу жөніндегі жұмысты жүргізеді, олардың жасалуына ықпал ететін себептер мен жағдайларды анықтайды және жояды.

Келіссөздерде делдал ретінде әрекет етуге, қақтығыстарды басқаруға болады,басқа білім салаларының мамандарымен өзара әрекеттесу; жанжалдарды шешуге және келіссөздер жүргізуге қабілетті; ымыраға келе алады, өз пікірін ұжымның пікірімен байланыстыра алады.