7M01201 Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу в Қазақ ұлттық қыздар педагогикалық университеті

Пәндер

2023 Оқу жылы Ғылым тарихы мен философиясы Шет тілі (кәсіби) Мектепке дейінгі білімнің тарихы мен философиясы МДҰ-дағы білім беру процесінің психологиялық-педагогикалық сараптау Мектепке дейінгі білім беруді әдістемелік қолдау Мектепке дейінгі білім берудегі геймификация Ерте дамытудың философия-педагогикалық тұжырымдамалары Мектепке дейінгі ұйымды дамыту бағдарламасын әзірлеу технологиясы Мектепке дейінгі ұйымның білім беру қызметін жобалау Жоғары мектептің педагогикасы Басқару психологиясы Білім берудегі сандық және сапалық зерттеу әдістері Педагогикалық зерттеулердің әдістемесі мен әдістері Мектепке дейінгі ұйымның маркетингтік қызметін ұйымдастыру Мектепке дейінгі білім беру сапасын бағалау Мектепке дейінгі білім беруді рефлексивті басқарудың теориялық негіздері Мектепке дейінгі білім беру ұйымдарын басқарудың әдіснамалық тәсілдері

2024 Оқу жылы Жоғары оқу орындарындағы тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі ЖОО-да оқу-тәрбие процесін жобалау Педагогикалық деонтология Педагогикалық пәндерді оқыту әдістемесі Ғылыми шығармашылық негіздері Педагогикалық зерттеулердегі эксперименталды жұмыс әдістемесі Педагогикалық квалиметрия Зерттеуші педагогтің мәдениеті және ғылыми этика

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Зерттеу нәтижелерін талдау, синтездеу, салыстыру, жинақтау және жүйелеу әдістерін және оларды нақты практикалық міндеттерді шешу үшін қолдануды көрсетеді.
• Әр түрлі білім беру бағдарламаларымен жұмыс жасауда мектепке дейінгі ұйымның білім беру процесінің сапасын бағалау және диагностикалау, білім беру қызметін ұйымдастырудың заманауи әдістері мен технологияларын қолданады.
• Ғылым философиясы, педагогика және психология теориясы мен әдіснамасы саласында білім алады.
• Қазақ, орыс және ағылшын тілдерінде сөйлеу коммуникациясының кәсіби дағдылары бар.
• ЖОО-ның білім беру саясатының міндеттерін жүзеге асыруда алған кәсіби білімі мен іскерлігін пайдаланады.
• Оқу-тәрбие процесінің сапасын қамтамасыз ету үшін білім беру ортасының мүмкіндіктері, білім беру қызметтерінің нарығына маркетингтік зерттеулер жүргізеді.
• Зерттеу және сандық дағдыларды, нақты зерттеу қызметін жүзеге асыру үшін қажетті ғылыми іздеу технологиясын, эксперимент нәтижелерін өңдеуді меңгерген.
• Ерте және мектепке дейінгі жастағы балаларға білім беру мазмұнын жас және жеке ерекшеліктерін ескере отырып құрастырады.
• Мектепке дейінгі ұйымның білім беру жетістіктерін және тәрбиеленушілердің жетістіктерін талдау мен бағалауға критериалды тәсіл қолданады.
• Мектепке дейінгі білім берудің қазіргі заманғы отандық және шетелдік концепцияларын талдау, бағалау және бенчмаркинг құралдарын, кәсіби міндеттерді шешуде білім сапасын бағалаудың әртүрлі жүйелерінің функционалдық мүмкіндіктерін пайдаланады.
• Мектеп жасына дейінгі балаларға арналған білім беру бағдарламаларын, дамытушы орталар мен жеке білім беру маршруттарын құрастырады.
• ЖОО-да оқу-тәрбие үрдісін жобалаудың әдіснамалық негіздерін, оқытудың инновациялық технологияларын қолдана отырып, ЖОО-да оқу жұмысын ұйымдастыру ерекшеліктерінің тұтас педагогикалық үрдісінің теориясы мен тәжірибесін көрсетеді.

Ұқсас БББ