6B01401 Дене шынықтыру және спорт в Сәрсен Аманжолов атындағы Шығыс Қазақстан университеті

Пәндер

1 Оқу жылы Жүзудегі оқыту әдістемесі және жаттықтырушылық қызмет Қазіргі білім технолгиясы және дене мәдениетінің тарихы Болашақ педагогты даярлауды әдістемелік қамтамасыз ету Таңдап алынған спорттың теориясы мен әдістемесі Жүзу Ұлттық спорт түрлері Дене шынықтыру сабағында оқушылардың оқу-зерттеу іс-әрекетін ұйымдастыру Кәсіби қызметтің және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениеттің құқықтық негіздері Гимнастика және оқыту әдістемесі Экология және тіршілік қауіпсіздігі Жеңіл атлетиканың теориялық және әдістемелік негіздері ҒЗЖ мен дене шынықтыру сапасының өркендеу әдісі Шаңғы спортында дағдыларын жетілдіру Академиялық жазу негіздері Футбол және спорт ғимараттары Экономика және кәсіпкерліктің негіздері Ғылыми зерттеу негіздері Біртұтас педагогикалық үрдістің теориясы мен практикасы Волейбол және баскетболдың теориялық және әдістемелік негіздері Таңдап алынған спорттың спорттық-педагогикалық шеберлігі Дене шынықтыру және спорт психологиясы Педагогтың әдістемелік қызметінің психологиялық-педагогикалық аспектілері Оқыту мен бағалаудағы жаңа тәсілдер Жеңіл атлетика Шаңғы дайындығы Дене мәдениеті және спорт санитарлық-гигиеналық нормалары мен мектеп гигиенасы негіздері Педагогтың сандық сауаттылығы Дене шынықтыру және спорт теориясы мен әдістемесі Емдік дене шынықтыру мен массаждың педагогикалық негіздері Волейбол және баскетбол Спорттық жаттығу процесін басқарудағы инновациялық технологиялар Дене шынықтыру мен спорттағы инновациялық технологиялар Шаңғы спорты Туризм Дене тәрбиесі мен спорт түрлерінің физиологиялық негіздері және биомеханика Денешынықтыру және спорт тарихы Қозғалмалы ойындарды оқыту әдістемесі Педагогтың электрондық портфолиосы Спорттық медицина және дәрігерлік бақылау Таңдап алған спорт түрінің техника-тактикалық және дене дайындығы Шағын жинақты мектепте дене шынықтыру сабағын ұйымдастыру және өткізу әдістемесі Адаптациялық дене шынықтыру Анатомия, спорт морфологияның негіздері және биохимия Гимнастика Жеңіл атлетикадағы техника мен тактиканы жетілдіру Спорттық туризм Мектеп оқушыларының гигиеналық және педагогикалық негізі арқылы салауатты өмір салтын құру Инклюзивтті білім беру

Профессии

Оқыту нәтижелері

• салауатты өмір салтын және дене шынықтыруды жалпыға бірдей танымал құбылыс ретінде, оның адам өміріндегі маңызы мен рөлін, басқа іс-әрекеттер арасындағы орнын түсіну;
• Қазіргі орта білім беру жағдайында сыныптан тыс дене шынықтыру-сауықтыру және спорттық - бұқаралық жұмысты және мектеп спорт секцияларының қызметін ұйымдастыру;
• таңдалған спорт түрлерінің құралдарын, технологиялары мен әдістерін пайдалана отырып, бағдарламалар мен кешенді білім беру, спорттық, дене шынықтыру және сауықтыру іс-шараларын жүзеге асыру
• анатомиялық-физиологиялық ережелер мен заңдылықтар негізінде таңдалған спорт түрі бойынша жарыс жаттығуларын меңгеру үшін дайындық және арнайы дене жаттығуларын таңдау;
• физиологиялық, психологиялық механизмдердің мәнін, тұлғалық ерекшеліктерін, субъектілердің көзқарасы мен бағдарын, олардың эмоционалдық жағдайын білу негізінде кәсіби қызметін жетілдіру
• кәсіптік, әлеуметтік және өзге де қызметті тиімді ұйымдастыру мақсатында экономикалық, экологиялық, құқықтық білімдерді, менеджмент туралы ғылыми идеяларды кәсіптік, әлеуметтік және басқа қызметте пайдалану, сондай-ақ мемлекеттік, орыс және ағылшын тілдерінде ауызша және жазбаша қарым-қатынасты құру
• оқушылардың сыни тұрғыдан ойлауын, танымдық белсенділігін, топта жұмыс істеу қабілетін, міндеттерді шешудегі дербестігін және т.б. дамытуға ықпал ететін оқу мен оқытудың жаңа тәсілдерін (құзыреттілік, диалогтық, ынтымақтастық, субъект-субъекті және т.б.) қолдану;
• жарыс жағдайында техникалық және тактикалық іс-әрекеттердің негіздерінде өз көзқарастарын үлгілеу;
• инклюзивті білім беру кеңістігінде балалардың, оның ішінде мүмкіндігі шектеулі балалардың жеке қажеттіліктерін ескере отырып дене тәрбиесін жүзеге асыру.
• патриотизмді, салауатты өмір салтын қалыптастыру және девиантты мінез-құлықтың алдын алу мақсатында дене шынықтыру және спорт саласында жинақталған рухани құндылықтарды, жеке тұлғаның ерекшеліктері туралы алған білімдерін қолдана отырып, дене шынықтыру мен спорттың жетістіктері туралы ақпаратты жинау, жинақтау және қолдану әдістері мен құралдарын, спортпен шұғылдануға тарту бойынша үгіт-насихат жұмыстарының тәсілдерін меңгеру.
• қазақ халқының тарихын, салт-дәстүрін, сондай-ақ қазақ тілін білуін көрсете отырып, орта білім берудің қазіргі мазмұнының ерекшеліктеріне сәйкес жеке тұлғаның ұлттық-адамгершілік құндылықтарын қалыптастыру жұмыстарын жүргізу
• өзін-өзі дамытуға және новаторлық әзірлемелер мен педагогикалық шеберлікті жетілдіруге бағытталған педагогикалық инновация, технологиялар және АКТ саласындағы білім мен дағдыларды кәсіби қызметте қолдану.

Ұқсас БББ