7M06101 Ақпараттық жүйелер в АТУ

Пәндер

• Ғылым тарихы мен философиясы

  Мақсаты: магистранттарда ғылымның мәнін, шығу тегі мен дамуын тұтас, философиялық түсінуді, ғылымдардың алуан түрлілігі, ғылымның қазіргі жай-күйінің ерекшеліктері, ғылыми ұтымдылықтың құндылықтары туралы түсініктерді қалыптастыру. Ғылым тарихы мен философиясының негізгі тұжырымдамалық аппараты. Әлемдік және отандық философиялық ойдың танымдық бағдарламаларының даму тарихы, қазіргі ғылым философиясының мәселелері және мамандандырылған білімнің негізгі бағыттары. Ғылым мен ғылыми қызметтің әлеуметтік-этикалық аспектілерін, философиялық және ғылыми ойдың моральдық, нормативтік-құндылық мәселелерін, ғалымның әлеуметтік жауапкершілігі мәселелерін және оны іске асыру нысанын білу.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Жүйелік талдау және операцияны зерттеу

  Жүйелік талдаудың және шешім қабылдау теориясының дамуының бастаулары. Жүйе теориясына кіріспе. Аксиомалар. Жүйелік талдаудың негізгі ұғымдары мен анықтамалары. Жүйелік талдау. Жүйелік талдаудың міндеттері. Жүйелердің күрделілігі. Мақсаттар мен жүйелер иерархиясы. Аксиомалардан келетін нәтижелер. Сызықтық программалау. Сызықтық программалау мәселесі және оның қасиеттері. Графикалық шешу әдісі. Симплекс әдісі. Сызықтық программалаудың қосарлы мәселесі. Жасанды айнымалылар әдісі Көлік мәселесі. Гомори кесу жазықтығы әдісі. Тармақ және байланыстыру әдісі. Сызықтық программалаудың бүтін есептері.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Басқару психологиясы

  Мақсаты: әр түрлі пікірлер жағдайында орындаушылар ұжымының жұмысын ұйымдастыру, басқару шешімдерін таңдау, негіздеу, қабылдау және іске асыру дағдыларын қалыптастыру. Басқару психологиясының теориялық және әдіснамалық негіздері-басқару психологиясының негізгі ұғымдарымен, заңдылықтарымен әртүрлі ұғымдармен танысу. Менеджердің жеке басқару тұжырымдамасы. Ұжымның құрылымы және ұжымдағы әлеуметтік-психологиялық ахуал. Басқару қызметі мен өзара әрекеттесу саласындағы психологиялық зерттеу әдістері, топтағы тұлғааралық қатынастар. Басқару психологиясының өзекті мәселелері.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Шешім қабылдаудың көп өлшемді тапсырмалары

  Бірнеше критерий бойынша шешім қабылдау. Көп критериалды шешім қабылдау мәселелеріндегі тұлғаның рөлі. Бірнеше критерий бойынша шешім қабылдау мәселесін математикалық тұжырымдау. Парето және Слейтер оңтайлылығы. Бинарлы қатынастар артықшылықтарды сипаттайтын тіл ретінде. Көп мақсатты оңтайландыру мәселесін тұжырымдау. МДҰ есептерінің оңтайлы шешімдерінің қасиеттері. МКҰ мәселелеріндегі критериалды конвульсиялар.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ақпараттық жүйелерді жобалау мен модельдеуді талдау

  Жүйе, жүйе элементі және жүйені модельдеу. Кәсіпорындарды, ұйымдарды басқарудың үлгі түрлері, құрылымдық схемалары. Оңтайландыру және математикалық бағдарламалау әдістері және олардың сипаттамасы. Ақпараттық, ситуациялық, ұйымдастырушылық-функционалдық, ақпараттық және шығындарды талдау міндеттері. Үздіксіз кездейсоқ шамаларды модельдеу. Үздіксіз кездейсоқ шамаларды модельдеу әдістерінің классификациясы. Берілген таралу заңдары бар бір өлшемді кездейсоқ шамаларды модельдеу әдістері. Параметрлерді талдау жүйелерін модельдеудің жалпы схемасы. Ресурстарды бөлу тиімділігін талдау және бағалау әдістері.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Шетел тілі (кәсіби)

  Мақсаты: кәсіби ортада және жалпы қоғамда шет тілінде қарым-қатынас дағдыларын қалыптастыру, ғылыми жұмыстарды жазу және таныстыру. Шет тіліндегі ғылыми мақаланың құрылымы мен стилистикалық ерекшеліктері. Мамандық бойынша шет тілінде сөйлейтін ақпаратты түсіндіру. Мамандығы бойынша ғылыми-техникалық бейіндегі мәтіндерді ағылшын тілінен қазақ немесе орыс тіліне аудару. Мамандығы бойынша қазақ немесе орыс мәтінінің мазмұнын ағылшын тілінде беру (ауызша рефераттау). Конференцияларда шет тілінде ғылыми мақалалар жазу және ғылыми баяндамалар жасау

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Жоғары мектеп педагогикасы

  Мақсаты: жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымдарының заманауи педагогикалық технологиялары негізінде педагогикалық шеберлік дағдыларын қалыптастыру. Жоғары мектеп педагогикасының теориялық-әдіснамалық негіздері және педагогикалық білім беруді дамытудың жалпы әдіснамалық принциптері мен басым стратегиясы. Жоғары мектеп дидактикасының негіздері, студенттерді тәрбиелеудің мәні мен басым стратегиялары. Жоғары педагогикалық білім берудің даму тенденциялары. Жоғары мектепте оқу-тәрбие процесін ұйымдастыру мен іске асырудың заманауи әдістері мен технологиялары.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Білім инженериясы және интеллектуалды жүйелер

  Күрделі экономикалық жүйелер үшін интеллектуалды ақпараттық модельдерді қолдану. CASE технологиялары. OLAP технологиялары. Ақпараттық аналитикалық жүйелерді дамыту технологиялары. Шешім қабылдауды қолдау жүйелері. Деректер қоймасы. Ақпараттық жүйелерде білімді шығару технологияларын қолдану. деректерді өндіру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Web-интерфейстерді жобалау және талдау

  Веб-қосымшалардың клиенттік жағын жобалау. DHTML мүмкіндіктері. Логикалық және физикалық пішімдеу. Каскадтық стиль кестелері. CSS ережелері. Веб-интерфейсті жобалау үшін Java Script пайдалану. Ajax негізіндегі веб-интерфейс әзірлеу. Сайт құруды автоматтандыру үшін CMS пайдалану. Сайтты модельдеу үшін виртуалды машинаны пайдалану. Хостингтің ең жақсы таңдауы.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Деректерді интеллектуалды талдау әдістері

  іметтерді жіктеу, модельдеу және болжау, оның көмегімен ақпараттың үлкен көлемдеріндегі заңдылықтарды анықтау бойынша аналитикалық жұмыстар жүргізіледі. Ақпараттық жүйелерде білімді шығару технологияларын қолдану. деректерді өндіру. Сипаттамалық талдау, корреляциялық және регрессиялық талдау, факторлық талдау, дисперсияны талдау, компоненттік талдау, дискриминанттық талдау.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Ауқымды деректерді сақтау мен өңдеу технологиясы

  Мәліметтерді өңдеу жүйелерін ұйымдастыру принциптері. Ақпараттық жүйе Есептеу жүйесінің құрамы. Ақпараттық жүйенің өмірлік циклінің процесі Ақпараттық жүйенің өмірлік циклінің құрылымы Ақпараттық жүйелердің өмірлік циклін модельдеу мәселелері. Есептеу жүйелеріндегі мәліметтерді ұйымдастыру әдістері. Компьютерлік жүйенің жады деңгейлері. Файлды ұйымдастырудың негізгі түсініктері. Есептеу жүйелерінің жадындағы деректер моделінің құрылымдарын бейнелеу. Физикалық тұрғыдан сәйкес деректерді ұйымдастыру арқылы іздеу және үйлесімді деректерді ұйымдастыру арқылы іздеу. Деректер мен қатынастарды бөлу. Кортеж және домен деректерін ұйымдастыру. Кортеж және домен деректерін ұйымдастыруды талдау.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Көп ағынды бағдарламалау

  Көп ағынды бағдарламалау. Көп мақсатты аппараттық қолдау. Көп ағынды бағдарламалардың негіздері. Әр түрлі платформаларда көп ағынды енгізу: BSD, UNIX system V, POSIX, XPG, WinAPI, NET, Java. ПОНцестер мен ағындарды басқару және синхрондау. Хабарлама жіберу негізінде бағдарламалау жүйелері. Көп ағынды бағдарламалаудың жаңа құралдары. Ағындардың пулдарын жетілдіру. Транзакциялық жад.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Қазіргі заманғы ДҚБЖ қолдану арқылы ақпараттық жүйелерді жобалау

  Деректер базасымен пайдаланушылардың жұмысын ұйымдастыру модельдері. Мәліметтер базасын жобалау. Жалпыланған тұжырымдамалық модель. Мәліметтер базасын жобалау. Деректер модельдері. ДҚБЖ ескере отырып анықталған тұжырымдамалық модель. Реляциялық мәліметтер базасы. Деректерді сақтаудың физикалық деңгейі және файлдық жүйелер. SQL. Деректерді алу үшін сұраныстарды орындау. Байланыстар және қатынастардағы теориялық-бірнеше операциялар.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Web-сайттарды жобалау және әзірлеу құралдары

  Веб-сайтты әзірлеуді жобалау. Веб-индустрияны дамытудың стратегиялары мен бағыттары. Веб-сайтты әзірлеудің тәсілдері мен танымал тұжырымдамалары. Заманауи технологияларға шолу, артықшылықтар мен кемшіліктер. Веб-сайттың логикалық және физикалық құрылымы. Web-құжаттарды әзірлеудің заманауи технологиялары. Сеанстарды пайдаланып авторизацияға қол жеткізу. Тұрақты сөз тіркесі туралы түсінік. РНР тіліндегі тұрақты өрнектер. Тұрақты сөз тіркестерінің синтаксисі. Қайталаулар (кванторлар). PCRE модификаторлары. Артқы сілтеме. Шартты бағыныңқы өрнектер.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Визуалды бағдарламалау құралдарын пайдалана отырып ақпараттық жүйелерді әзірлеу

  Жұптастырылған сызықтық регрессия моделі. Көп сызықты регрессия моделі. Регрессиялық талдаудағы айнымалыларды түрлендіру. Стохастикалық түсіндірме айнымалылар. Бір мезгілдегі теңдеулер жүйесі. Максималды ықтималдықты бағалау. Екілік таңдау үлгілері. Тәуелді айнымалы модельдер. Уақыт қатарларының деректерін пайдаланып модельдеу. Динамикалық процестердің модельдері. Болжау. Уақыт сериясы Эконометрика: Тұрақты емес уақыт қатары. Панельдік деректерге негізделген модельдер.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Цифрлы бейнелерді өңдеу

  Сандық бейнені жасау. Сандық кескінді визуализациялау. Сандық ақпаратты сақтау және өңдеу. Сандық бейнелеудің техникалық әдістері. Сандық бейнелерді талдау, жақсарту, қысу және қалпына келтіру үшін компьютерлік алгоритмдерді қолдану.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Ақпараттық технологиялар мен жүйелердің кешенді қауіпсіздігі

  Ақпараттық қауіпсіздік түсінігі және құрамдас бөліктері. Компьютерлік жүйелердегі ақпараттық қауіпсіздік қатерлері. Ақпараттық қауіпсіздіктің әкімшілік деңгейі. Ақпараттық қауіпсіздіктің процедуралық деңгейі. Ақпаратты қорғаудың бағдарламалық және техникалық деңгейі. Ақпаратты қорғаудың криптографиялық әдістері.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Заманауи IТ-жобаларды басқару әдістемелері

  Жобаларды басқару тарихы. Жобаларды басқару саласындағы стандарттар жүйесі. Жоба, бағдарлама. Жобаларды жіктеу. Жобаның мақсаттары мен стратегиялары. Жобаның құрылымы. Жобаның стейкхолдерлерінің құрамы. Жобаларды басқару процестері мен функциялары. Жобалардағы мақсат қою. Күнтізбелік жоспарлау және Жобаны басқару жүйесін ұйымдастыру. Жобаның Тәуекелдерін басқару. Жоба қызметкерлері мен коммуникацияларын басқару. Жобаны басқаруды ақпараттық қамтамасыз ету: құрамы, құрылымы, сипаттамалары. Жобаларды басқаруға арналған бағдарламалық құралдар.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• IoT желісінің архитектурасы

  Қажетті көрсеткіштерді өлшеуге және осы деректерді желіге сымды немесе сымсыз протоколдар (Serial, RS-485, MODBUS, CAN шинасы, OPC UA, BLE, WiFi, Bluetooth, 6LoRaWAN, Sigfox) арқылы жіберуге арналған сенсорлар, сенсорлар, контроллерлер және басқа перифериялық жабдықтар , т.б.)

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Бейнелерді тану технологиялары

  Бейнелерді ұсыну және машинаны танудың негізгі тәсілдері. Кескінді тану әдістерінің қолданылуы: машиналық көру, қолжазбаны тану, сөйлеуді тану. Сызықтық дискриминант функциясы. Бір қабатты перцептрон алгоритмі. Кеслер схемасы. Оңтайлы бөлу бетінің құрылысы. Гаусс-Зайдель алгоритмі. Сызықты емес классификатор. Көпқабатты перцептрон.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• IT-жобалар мен процестерді басқару

  Жобалау және пайдалану қызметі. Формальды жоба критерийлері. Нәтиже мен процестің бірегейлігіне байланысты жобалардың классификациясы. Жобаны басқару үшбұрышы: сапа уақыт шығындар. Жобаны басқару түсінігінің анықтамасы. Жобалық менеджмент пен дәстүрлі менеджменттің айырмашылығы. Жобаны басқару субъектілері. Жобаның негізгі мүдделі тараптары. Жоба мазмұнын басқару. Талаптар жинағы. Жұмыстың бөліну құрылымын (ЖБЖ) жасаңыз. IRS егжей-тегжейлі дәрежесіне ықтимал тәсілдер. Мазмұнды бақылау.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• IoT желісін жобалау

  IoT желілерін жобалау, архитектура, дамыту және енгізу; әртүрлі деңгейдегі, масштабтағы, профильдер мен типтегі IoT желілерін теңшеу, конфигурациялау және біріктіру; PAK IoT желілерін жетілдіру және кеңейту.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Компьютерлік ақпаратты қорғау әдістері мен құралдары

  Ақпаратты қорғаудың техникалық аспектілерінің негіздері; Техникалық барлауға қарсы іс-қимылдың қолданылатын әдістері мен құралдарының түрлері, ақпаратты қорғаудың техникалық тәсілдері; ақпаратты рұқсатсыз алудың техникалық құралдары туралы түсінігі бар.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Ғылыми дүниетаным жүйесі, ғылым тарихы мен философиясы бойынша дамып келе жатқан білімдерін көрсетеді.
• Зияткерлік, аналитикалық қабілеттерін жетілдіру және дамыту, мемлекеттік және шет тілдерінде әдеби, іскерлік, жазбаша және ауызша сөйлеуді қолдана алады.
• Әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени айырмашылықтарды төзімділікпен қабылдай отырып, команданы басқарады.
• Оқу іс-әрекетінде жоғары білім беру педагогикасы, кәсіптік білім берудің әдістемелік негіздері туралы білімдерін қолданады .
• Өз зерттеулерінің және ғылыми жұмыстарының нәтижелерін ескере отырып, оңтайлы бағдарламалық қамтамасыз етуді, басқару жүйелерінің алгоритмдерін қамтамасыз етеді.
• Жобалауды ұйымдастыру принциптерін, Веб-сайттарды әзірлеу процесі кезеңдерінің мазмұнын және деректерді талдау әдістерін біледі.
• Заманауи стандарттарға, деректерді өңдеу әдістеріне және бейнелерді тану тапсырмаларына ие.
• Кез келген бұлттық қызметтерге қол жеткізу үшін IoT құрылғыларын қосуға және мультипроцессорлық жүйелерге арналған параллель бағдарлама әзірлеу құралдарын пайдалануға қабілетті.
• ЗБағдарламалаумен байланысты нақты есептерді шешу үшін ақпараттық жүйелердің түрлері бойынша жобалық шешімдерді таңдауды жүзеге асыруға және негіздеуге қабілетті.

Ұқсас БББ