7M04101 Экономика в ВКГУ им. Аманжолова

Дисциплина направлена на изучение сущности и классификации международного бизнеса, а также формирование теоретико-методологических знаний в области международной торговой политики и интеграции, проблемах и способах финансирования внешнеэкономической деятельности. В ходе изучении дисциплины обучающийся также, ознакомится ролью и функциях государства, в условиях глобализации рыночной экономики по управлению и регулированию внешнеэкономического сотрудничества, механизмах и принципах принятия управленческих решений.

Курс направлен на формирование у учащихся иноязычной коммуникативной компетенции через изучение грамматики, лексического материала, особенностей текстов разных стилей (официально-делового, художественного, научно-функционального), норм академической письменности, возможностей их использования в профессиональной и иной деятельности. Дисциплина позволяет систематизировать приобретенные языковые знания и речевые умения; совершенствовать навыки работы с литературой на иностранном языке, а также навыки устных форм общения, необходимых для профессионального общения, презентаций, выступлений с сообщениями и докладами, осуществления профессиональных контактов; письменные навыки, необходимые для профессионального общения (деловое письмо, сообщение, анализ текстов профессиональной направленности и т.д.); навыки решения коммуникативных задач в профессиональной сфере с использованием современных информационных технологий.

Дисциплина направлена на изучение методологии и методики организации научно-исследовательской деятельности, углубление знаний об особенностях формулирования условий исследуемого процесса, разработки структурно-содержательной теоретической модели исследуемой проблемы, осуществления опытно-экспериментальной деятельности на основе теоретических и эмпирических методов исследования,получения новых теоретических и практических научных результатов. Изучение дисциплины также способствует развитию академической грамотности обучающихся, углублению их знаний о форматах, критериях, жанрах, особенностях стиля академического письма. В результате изучения дисциплины у магистрантов развиваются компетенции написания научных, профессиональных, исследовательских текстов, работы с различными источниками информации, применения методов исследования в решении практических задач, самостоятельного составления программ научно-исследовательских работ.

Дисциплина направлена на формирование у обучающихся комплексных знаний о способах и методах бизнес-диагностики хозяйственной деятельности фирмы, а так же дает представление о системном обосновании управленческих решений на основе основных показателях финансовой устойчивости, ликвидности, деловой и рыночной активности, эффективности и рентабельности компании.

Дисциплина направлена на изучение методологических аспектов антимонопольного регулирования, инструментов регулирования этой сферы, формирование знаний о теоретических и методологических основах антимонопольной политики, роли и функциях государства в условиях рыночной экономики по управлению и регулированию монополий.

Дисциплина направлена на изучение концептуальных основ научных знаний и овладение практическими умениями и навыками использования предметных и профессиональных знаний для дальнейшего развития экономического анализа и смежных областей науки и практики. В ходе изучения дисциплины обучающийся так же освоит принципы системного подхода к решению экономических задач, а также получит достаточную научно-теоретическую базу для проведения самостоятельного исследования, связанных с анализом, прогнозированием и развитием предприятия и разных финансовых институтов.

Дисциплина направлена на изучение деятельности предприятий отраслей промышленности, показателей, характеризующих их деятельность, принципов планирования и определения путей совершенствования отраслевого рынка, формирование знаний об основных группах производимой отраслями промышленности продукции и экономических требований.

Дисциплина направлена на формирование у обучающихся готовности к профессиональной деятельности, умению использовать современные приемы и методы в управлении экономическими процессами и оптимизации управленческих решений в условиях конкурентной среды и турбулентности экономики. Также дисциплина направлена на выработку у обучающихся углубленного понимания существующих проблем современной экономики, исследуемых средствами экономико-математического моделирования. В ходе изучения курса обучающийся осваивает такие вопросы как: системный подход при моделировании процессов, моделирование в экономике, сферы использования моделей экономических процессов и роль современных информационных технологий в методах моделирования. Также ознакомится с методами и методологией структурно-функционального моделирования как: диаграмма Петри, методология структурного анализа и проектирования SADT и IDЕF, функциональная модель системы и другие вопросы входящих в изучение предмета моделирование в экономике.

Дисциплина направлена на изучение основных экономико-математических моделей, используемых для описания процессов, протекающих в сферах обмена, производства, распределения и потребления, формирование знаний о методологии микро и макроэкономики, рыночного равновесия, методов сравнительной статики для оценки поведения домохозяйств и фирм под влиянием изменений экзогенных переменных в различных рыночных структурах.

Дисциплина направлена на изучение методов системного, экономического, политического и ситуационного анализа в области разработки и реализации практических решений с точки зрения устойчивого развития компании.

Дисциплина направлена на изучение основных понятий и инфраструктуры экономики знаний, формирование знаний о понимании, осмыслении инструментов и механизмов управления знаниями в современных условиях.

Дисциплина направлена на изучение теоретических и методологических основ теории человеческого капитала, принципов и методов управления экономикой образования в современных условиях, а так же курс рассматривает основные экономические модели и методы, используемые для измерения эффективности человеческого капитала на макро и микро уровнях и описания процессов, протекающих в социальной сфере.

Дисциплина направлена на формирование знаний о психологических механизмах современной управленческой деятельности и системе управления поведением людей в организациях. В ходе курса магистранты осваивают психологию управления, осуществляют анализ психологических ситуаций, изучают особенности управления, диагностику и прогнозирование психологического состояния, изменения внутренней системы управления, формирование программ подчиненной деятельности, управленческие потребности и способности, способы создания диагностических средств, разработки активных методов обучения менеджеров, практическую реализацию в виде консалтинга. Дисциплина формирует теоретико-методологические основы психологического содержания процесса управления в условиях современного развития общества.

Дисциплина направлена на формирование знаний о методологии и современных методах научных исследований, навыках научно-исследовательской работы, о структуре и содержании этапов научно-исследовательского процесса.

Дисциплина формирует у магистрантов комплексные знания о концептуальных основах экономической безопасности бизнеса, формирование знаний о способах снижения рисков в условиях современной рыночной экономики. Изучение данного курса также направлено на формирование и развитие у магистрантов знаний об оценивание возникающих рисков и угроз, исходя из анализа внешней среды и особенностей экономического развития предприятий для формирования конкурентной стратегии.

Дисциплина направлена на формирование знаний в области современных тенденций развития бизнеса и результатов применения новых подходов к исследованию стратегии развития.

Дисциплина направлена на изучение общих особенностей, закономерностей и тенденций развития экономики и организации отраслевых рынков, а также выработку практических навыков по анализу текущего состояния отраслей Республики Казахстан, поведения экономических субъектов и их взаимодействия в условиях складывающейся отраслевой динамики.

Дисциплина направлена на изучение особенностей, ограничений и перспектив существующих и потенциально применимых цифровых технологий в системе управления современной экономикой. Дисциплина позволяет владеть навыками использования Интернет-технологии поиска и анализа информации, содержащейся в электронных библиотечных ресурсах, в электронных реестрах, также роли цифровизации в креативно-инновационной деятельности компаний, развитии компетенций и динамических способностей.

Дисциплина направлена на формирование у обучающихся системы знаний об особенностях и перспективах цифровых технологий во внутренней деятельности государственных органов. Курс дает представления о применении аналитического инструментария из сферы современных цифровых технологий для оценки перспектив гражданского участия в принятии решений органами власти. В ходе изучения обучающийся также освоит основные положения системы межведомственного электронного взаимодействия и информационной открытости органов власти, открытые данные, бюджет для граждан.

Дисциплина направлена на получение магистрантами фундаментальных знаний о теоретических основах педагогики и педагогического мастерства, об управлении учебно-воспитательным процессом для преподавания в высшей школе; на развитие способности использовать в профессиональной деятельности знания о принципах современной педагогики, традиционных и инновационных формах, методах работы, методических подходах к решению педагогических задач высшей школы, а также решать проблемы высшего профессионального образования, определять перспективы его дальнейшего развития; на понимание места, роли и значения педагогики высшей школы в системе наук о человеке и в практической деятельности педагога.

Дисциплина направлена на формирование системных представлений о науке как важнейшем факторе современного социального и личностного бытия, ведущих тенденциях и основаниях исторического развития, основных научных проблемах и дискуссионных вопросах в изучении науки, методологических основаниях современного научного познания. В курсе изучаются вопросы влияния науки на социальные, экономические, духовные процессы в обществе.

Дисциплина направлена на формирование знаний в области научных основ и практических навыков экспертизы и оценки инновационных проектов, формирование знаний о методах оценки экономической эффективности инновационных проектов, разработки бизнес-планов, практическом применении инструментов и механизмов технико-экономических расчетов, необходимых для зкспертизы и оценки инновационных проектов, а также принятия решений об инвестировании.

Дисциплина направлена на изучение экономического поведения потребителей и фирм на институциональном уровне и формирование знаний о теории прав собственности, транзакционных издержек, контрактов, институциональных изменений, об общих методологических и инструментальных предпосылках институциональной экономики, явлениях и процессах экономической жизни общества с позиций неоинституциональной теории. В ходе изучения дисциплины обучающийся будет развивать навык интерпретации современной теории и практики институциональной экономики с целью их применения в профессиональной и исследовательской деятельности.

Дисциплина направлена на изучение целостного представления о закономерностях, особенностях и проблемах кластеризации экономики Казахстана, формирование знаний о ключевых факторах эффективности развития территориальных кластеров, а также контурах формирующейся в Казахстане кластерной политики с учетом ее взаимосвязи с другими инструментами поддержки социально-экономического развития субъектов Казахстана.

Дисциплина направлена на изучение общей теории институтов и институциональной системы взаимодействия, а также получению основных знаний и навыков по институциональному анализу экономического поведения потребителей и фирм на институциональном уровне. В ходе курса обучающийся осваивает теорию прав собственности и трансакционных издержек, основы рационального экономического поведения и методологию выбора оптимального варианта среди различных альтернатив, так же изучает теорию контрактов, теорию организаций в контексте прикладной институциональной экономики. Обучающийся также изучает общее равновесие и экономическую эффективность, теоретико-методологические вопросы неоклассической и институциональная теории государства, а также развитие экономических институтов и институциональную теорию домашнего хозяйства, фирмы и рынки факторов производства.

способен определять методологические аспекты экономических процессов, экономической политики государства на макро-, мезо-, микро- уровнях;

способен определять оптимальные методы оценки состояния экономики отраслей промышленности, приоритетные направления и инструментарий антимонопольного регулирования;

способен интерпретировать современные теории и практики институциональной экономики с целью их применения в профессиональной и исследовательской деятельности;

способен применять современную методологию научного исследования, прогнозирования результатов профессиональной и исследовательской деятельности;

способен применять современную методологию теоретической и прикладной инноватики в управлении инновационными процессами и проектами;

способен осуществлять эффективную коммуникацию в устной и письменной формах на государственном, русском и иностранном языках для успешного осуществления личной, профессиональной и общественной деятельности;

способен оценивать условия, результаты и последствия происходящих процессов в сфере экономики знаний в современных условиях развития человеческого капитала;

способен оценивать эффективность государственной социально-экономической политики на основе современных цифровых технологий;

способен разрабатывать кластерную политику с учетом ее взаимосвязи с другими инструментами поддержки социально-экономического развития субъектов экономики Казахстана;

способен разрабатывать конкурентные стратегии, исходя из комплексного анализа финансово-хозяйственной деятельности и особенностей экономического развития предприятий на национальном и международных рынках;