7M02201 История (1.5) в КазНЖПУ, QYZPU

Дисциплины

• Проблемы концептуализации в науке

  концепции индивидуальные понятия в процессе обучения; концепции возрастных особенностей людей и национальные концепции изучаются. Проблемы концептуализации в науке будут подробно рассмотрены, а также проанализированы работы Л.Л. Нелубина, М. Куштаевой, Д.С. Лихачева и В.В. Колесова.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Менеджмент

  Курс раскрывает содержание управления, формирует комплекс знаний об основных принципах и методах современного менеджмента, его роли в обеспечении жизнедеятельности и конкурентоспособности организации, вырабатывает конкретные навыки осуществления различных видов управленческой деятельности, анализа систем управления и проектирования, а также логически последовательно рассматриваются исторические предпосылки развития управленческой теории, послужит формированию профессиональных компетенций и умений будущих менеджеров.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 2
  

• Методологические проблемы историографии и источниковедения

  Целью курса является изучение истории развития исторической науки в Казахстане, качество исторических исследований и их общественная роль в социально-политическом и культурно-воспитательных процессах.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Казахстан в составе Советской империи: социально-политические отношения

  История советского Казахстана. Октябрьская революция и политическая жизнь Казахстана. История Казахстана в годы гражданской войны. Деятельность национальной интеллигенции в формировании национальной государственности. Движение « Новая экономическая политика в Казахстане. Казахстан в период «перестройки».

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Этническая история и этногенез казахского народа

  Углубленное изучение этнической истории племен, населявших территорию Казахстана, начиная с бронзового века до наших дней, процесс формированияказахской народности, этногенетическую и родоплеменную связь, возникновение казахских жузов, их генезис, структуру, этнические объединения и т.д.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Организация и планирование научно-исследовательской работы

  Глобализация, научно-технический прогресс, информатизация требуют непрерывного развития квалификации специалистов, повышения их уровня знаний. Поэтому одной из главных задач сегодняшнего дня является подготовка грамотных специалистов, и как следствие, обучение научно-исследовательским технологиям в написании магистерской диссертации. Данный курс помогает магистрантам делать правильные и качественные выводы из творческой работы, а также создавать определенные научные концепции.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Социальная история казахского общества в XVIII-XIX вв

  Изучение социально-экономической ситуации Казахстана в XVIII-XIX веках, развитие капиталистических отношений, торговые соглашения между Китаем и Россией, торгово-экономические отношения Казахстана с Китаем. Анализ цивилизационных особенности кочевых и полукочевых народов в процессе развития казахского общества в XVIII–XIX веках. Основные факторы формирования кочевого населения и его особенности, проблемы социальной истории казахского общества XVIII-XIX веков.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• История формирования казахской интеллигенции

  Формирование и первые шаги национальной интеллигенции в конце ХІХ- начало ХХ вв. Возникновение национально-демографических идей среди казахской интеллигенции в начале ХХ в. Задачи Казахской национальной интеллигенции в обществе: массовое разъяснение сущности происходящих политических процессов, проведение учебно-просветительской работы, вовлечение населения в создание нового государства и т. д. Роль национальной интеллигенции в образовании, культурной жизни и формировании национального сознания казахского народа. Роль национальной интеллигенции во главе с А. Букейхановом в истории движения Алаш и ее место в истории Отечества. Исторические судьбы национальной политической элиты

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Современные тенденции отечественной историографии

  выявление современных этапов отечественной историографии; показать уровень развития древних и средневековых исторических знаний; Раскрытие содержания основных направлений русской исторической мысли в школах XVIII-XIX веков в изучении истории Казахстана; выявить особенности развития исторической науки в период советской тоталитарной системы.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Психология управления

  Методологические основы психологии управления. Развитие психологических теорий управления. Общетеоретические вопросы психологии управления. Анализ управленческой деятельности. Особенности личности менеджера. Психологические особенности управленческих задач. Психология собственности. Профессиональная деятельность управленца. Функции субъекта управления. Психология управленческого общения. Психологическая характеристика персонала. Психология мотивации работников. Технологии управления человеческими ресурсами организации. Психологическое обеспечение кадровой политики организации. Психология конфликта в организации. Технологии предупреждения профессиональной деформации личности.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 2
  

• Иностранный язык (профессиональный)

  Систематизация приобретенных языковых знаний и речевых умений. Совершенствование навыков устных форм общения на иностранном языке таких как, презентаций выступлений с сообщениями и докладами, осуществления профессиональных контактов. Совершенствование письменных навыков. Совершенствование решения коммуникативных задач в профессиональной сфере с использованием современных технических средств и информационных технологий.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 2
  

• Основы современных политических течений

  Современные идеологические и политические тенденции основаны на доктринах конкретной политической идеологии. В рамках теории и адвокации (политики) были отмечены некоторые заметные идеологические и политические тенденции, которые являются теоретической основой современных программ политических партий. Их основными потоками являются: либерализм, консерватизм, национализм, марксизм, фашизм, пацифизм и многое другое.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Информационные технологии в образовании и исторических исследованиях

  Этот спецкурс предоставляет магистрантам качественные и правильные рассужденияи направляет разработку научных выводов.Визуализация информации, которая отражает точность используемых данных,использование надежных источников информации в любой сфере общества,а также рассматривает способы обеспечения высокого уровня информационных услуг.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Современное развитие идейно-политической науки

  В курсе рассматривается концепция «современных политических идей», в том числе политические взгляды, теории, концепции и концепции политической деятельности, государственной и политической власти. Чтобы объективно оценить место политических идей в общественной жизни, они рассматриваются в контексте социально-экономического развития мира, а также учитывается динамика меняющейся реальности. Ознакомление с новой традиционной информацией, которая была разработана и обновлена, чтобы понять текущую стадию политических идей.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Информационные технологии для историков

  Этот курс ориентирован на применение исторических исследований, навыки современных информационных технологий в процессе перевода, обработки и анализа исторических данных в электронный формат, создания и поиска исторических интернет-ресурсов. Он также работает со стандартным и специальным программным обеспечением.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Становление казахского ханства: исторические источники и исследования

  Целью курса является изучение истории казахской государственности, в том числе анализ исторических источников по истории Казахского ханства, их ценность, содержание, а также значение. Вклад отечественных историков в исследовании истории казахского ханства.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Междисциплинарные подходы в современной исторической науке

  Целью курса является изучение межпредметных связей исторических дисциплин на современном этапе, которые являются одним из условий социально-политической интеграции образования. Показать отличия междисциплинарных предметов от конкретных предметов и их роль в процессе образования для разностороннего и углубленного изучения истороических процессов. В результате такого взаимодействия предметов формируются умения решения актуальных задач научных знаний и исследований.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Современное развитие исторической науки

  В курсе будут рассмотрены проблемы развития исторической науки на современном этапе и историю независимого Казахстана. Изучается кризис советского социализма и распад СССР, процесс формирования независимого Казахстана, внутренняя и внешняя политическая деятельность Казахстана.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Эволюция казахской государственности

  Целью курса является изучение истории эволюции казахского народа, восстановление утеренных сведений о самобытности народа, взаимосвязь истории современности с прошлым наследием. Рассмотрение казахской государственности с современных позиций и ее взаимосвязь с процессами всемирной истории, с историей Евразийского пространства, цивилизацией кочевников, тюркским миром, а также народов Центральной Азии.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Методология исторической науки

  Предлагаемый курс предназначен для вооружения будущих преподавателей-историков с разнообразными методологическими подходами, принципами исследования, процессами математизации и компьютеризации в исторической науке, обучения применению принципов исторического познания, методов и новых технологий исторического творчества на практике. За основу взяты современные концепции и методологические труды ученых историков

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

Результаты обучения

• владеет методами научных исследований, навыками компьютерной обработки исторической информации;
• оценивает значимость результатов исследований, полученных в системе образования и науки, в формировании собственного профессионального образования;
• критически оценивает современные концепции, теорий и подходы для анализа исторических процессов и явлений;
• владеет прикладными исследованиями по проблемам отечественной истории с применением новых технологий;
• применяет методы гуманитарных наук в различных профессиональных и социальных услугах;
• умеет реализовать совместные проекты с научными учреждениями в целях осуществления научной и информационной продукции на коммерческой основе;
• владеет научно-исследовательскими и цифровыми навыками;
• умеет интегрировать предметные и междисциплинарные знания для решения исследовательских и научных задач.

Похожие ОП