7M01103 Менеджмент в образовании (профильное) в КазНПУ им. Абая

Дисциплины

1 Год обучения Методология и методы научных исследований Управление и оценка качества образования Иностранный язык (профессиональный) Управление образовательными системами и дистанционным обучением Управление качеством образовательных программ Менеджмент Психология управления Академическое письмо Финансовый менеджмент Управление знаниями и инновациями Финансовые инновации Основы экономики образования HR-менеджмент и управление поведением субъектов организации Научно-исследовательская работа Управление затратами при разработке и реализации образовательных программ Стратегический менеджмент и бенчмаркинг образовательных организаций

2 Год обучения Операционный менеджмент и управление временем

Результаты обучения

• владеть концептуальными положениями философской, психолого-педагогической и управленческой науки в междисциплинарном контексте современной парадигмы образования и исследования глобальных проблем;
• формировать целостные суждения по вопросам социально-этической значимости, соблюдает корпоративные принципы и поддерживает культуру академической честности;
• путем применения комплекса методов мониторинга и диагностики систематизировать и обобщать результаты научных исследований в профессиональной области; проявляет способности самостоятельной учебной деятельности, совершенствует IT – компетенции;
• применять на практике теоретические знания классического менеджмента, историко-педагогические истоки управления; оценивает проблемы управления знаниями в сфере современных образовательных услуг и инноваций;
• решать задачи в области профессиональной компетенции, стратегического и финансового планирования, умеет выявлять факторы, влияющие на управление качеством образования; демонстрирует прикладные методы исследовательской деятельности;
• применять на практике навыки теоретического и методологического анализа по всем направлениям менеджмента, синтезирует знания смежных наук с целью решения управленческих задач
• применять методологию научно-педагогического исследования в процессе выполнения проектной и диссертационной работы; владеет культурой исследования, учитывает закономерности, принципы, технологии и методы управления образовательными системами;
• оценивать современные концепции в сфере управления человеческими ресурсами;
• разрабатывать ситуационные кейсы и практические задания по актуальным проблемам операционного, финансового и и HR-менеджмента с целью их обсуждения и критического анализа;
• моделировать управленческие процессы, характерные для различных образовательных систем, соотносит их с реалиями современного образовательного рынка

Похожие ОП