6B01705 Иностранный язык: два иностранных языка в ЗКГУ им. М. Утемисова
-
Цель образовательной программы Подготовка преподавателя иностранных языков, свободно владеющего двумя иностранными языками, умеющего учить и учиться, способного к проектированию и реализации образовательного процесса с учетом социальных, возрастных, психофизических и индивидуальных особенностей в образовательных организациях дошкольного, начального, среднего общего, послесреднего, технического и профессионального образования.
-
Академическая степень Бакалавриат
-
Языки обучения Русский, Казахский
-
Срок обучения 4 года
-
Объем кредитов 240
-
Группа образовательных программ B018 Подготовка учителей иностранного языка
-
Предметы на ЕНТ Иностранный язык и Всемирная история
-
Область образования 6B01 Педагогические науки
-
Направление подготовки 6B017 Подготовка учителей по языкам и литературе
-
Цифровые технологии в образовании
Кредитов: 5Студенты получают представление о процессах цифровизации образования, общих методах цифровизации учебного процесса, контроля и измерения результатов обучения, внеучебной, научно-исследовательской и организационно-управленческой деятельности учебных заведений, понятии и принципах «MachineLearning». Студенты приобретают навыки использования цифровых технологий в образовании.
Селективная дисциплина
Год обучения - 1
Семестр 1
-
Основы антикоррупционной культуры
Кредитов: 5В процессе изучения рассматриваются причины, предпосылки, основные методы и формы борьбы с коррупцией. Антикоррупционная культура изучается изнутри, т.е. сами студенты становятся проводниками антикоррупционной политики государства, воспитывается нулевая терпимость к коррупции.
Селективная дисциплина
Год обучения - 1
Семестр 1
-
Идея Мәңгілік Ел и духовная модернизация
Кредитов: 5Изучение содержания идеи «Мәңгілік ел», ее ценностного характера, значимость в условиях внешних вызовов и угроз, роли духовных и социальных ориентиров в модернизации страны, содержания Стратегии «Казахстан - 2050», ее экономические, политические и социальные ориентиры, развитие казахстанского общества направлено на формирование у студентов ценностных ориентиров в динамичном мире и казахстанского патриотизма.
Селективная дисциплина
Год обучения - 1
Семестр 1
-
Основы безопасности жизнедеятельности
Кредитов: 5Студенты осваивают основные составляющие здорового образа жизни в соответствии с требованиями гигиены, охраны труда и правилами защиты от возможных негативных внешних воздействий, используют знания в жизненных ситуациях. Работая в группах, студенты овладеют приемами оказания первой помощи, понимают важность профилактических мер для безопасности жизнедеятельности.
Селективная дисциплина
Год обучения - 1
Семестр 1
-
Основы права
Кредитов: 5Целями изучения учебного курса «Основы права» является овладение студентами знаниями в области основополагающих теоретических положений законодательства, приобретение навыков работы с законодательством, понимание главенства закона в государстве, развитие умения ориентироваться в сложной системе действующего законодательства, а также повышение уровня правовой культуры.
Селективная дисциплина
Год обучения - 1
Семестр 1
-
Практическая фонетика английского языка
Кредитов: 3Целью освоения дисциплины является формирование общей компетенции в области фонетики, а также таких явлений как: интонация, ритмика, тембр и темп речи, фонетический стиль речи; развитие навыков самостоятельного анализа звучащих и письменных текстов; коррекция произношения и интонации, развитие фонематического и интонационного слуха.
Селективная дисциплина
Год обучения - 1
Семестр 1
-
Физиология развития школьников
Кредитов: 5Студенты осваивают анатомо-физиологические особенности школьников. При изучении данного курса оценивается уровень функционирования физиологических систем для диагностики здоровья и развития учащихся. Работая в группах, студенты анализируют учебно-воспитательный процесс с учетом физиологических особенностей организма и гигиенических требований.
Год обучения - 1
Семестр 1
-
Религиоведение
Кредитов: 5Изучение сущности религии, ее структуры, функций и роли в жизни общества и человека, особенностей ее исторического развития, становления и динамики религий Казахстана, сущности государственной политики в области религии. Направлено на формирование навыков межконфессионального диалога, анализа и оценки религиозной ситуации, критического мышления. Методы: проблемное обучение, сравнительный, аналитический, герменевтический методы, эссе
Селективная дисциплина
Год обучения - 1
Семестр 1
-
Практикум по развитию навыков аудирования на английском языке
Кредитов: 3Целью дисциплины является обучение студентов профессионально-ориентированному аудированию с позиции взаимосвязанного обучения аудитивным механизмам; сформированность таких механизмов закладывает базу для дальнейшего развития знаний, навыков и умений, необходимых для успешного восприятия и понимания профессиональной информации на слух. Задачи дисциплины: - формирование и совершенствование умений и навыков аудирования англоязычной речи; - развитие навыка восприятия иноязычной речи на слух; ознакомление со спецификой основных региональных вариантов английского языка; - изучение особенностей устной диалогической и монологической речи; - изучение фонетических особенностей текстов различной стилистической и жанровой принадлежности.
Селективная дисциплина
Год обучения - 1
Семестр 1
-
Основы предпринимательства
Кредитов: 5При овладении этой дисциплины студенты изучают теоретические основы и практические навыки организации предпринимательской деятельности в конкурентной среде. Выполняя практические задания исследуют природу новых бизнес-концепций, описывают основные ингридиенты которыми управляются успехом в предпринимательской деятельности. Работая в группах, студенты составляют бизнес-проекты и развивают в себе способности критического анализа и разработки или возможностей новых бизнес-планов.
Селективная дисциплина
Год обучения - 1
Семестр 1
-
Экология и устойчивое развитие
Кредитов: 5Студенты овладевают основными понятиями экологии и закономерностями устойчивого развития природы и общества. При изучении данного курса студенты описывают структуру и динамику биосферы, объясняют глобальную роль живого вещества, анализируют современные проблемы в области экологии, устанавливают взаимосвязь организмов со средой их обитания, оценивают последствия антропогенного влияния на окружающую среду деятельности человека.
Селективная дисциплина
Год обучения - 1
Семестр 1
-
Академическое письмо
Кредитов: 5Студенты овладевают умением анализировать и систематизировать информацию, выдвигать и обосновывать собственные идеи и представлять все это в виде четко структурированного, логически упорядоченного текста, критически оценивая различного вида информационные ресурсы. В процессе обучения обучающиеся вооружаются эффективным в практическом применении инструментарием для выражения собственных научных идей.
Селективная дисциплина
Год обучения - 1
Семестр 1
-
Основы профессиональной деятельности
Кредитов: 3Задачи: - сформировать знания об особенностях педагогической деятельности; - развить основные информационно-педагогические умения; - развить умения проектировать индивидуальный маршрут в педагогическом образовании; - содействовать осознанию ценностно-смысловой природы педагогической деятельности, ее гуманистической направленности и востребованности в современном обществе.
Селективная дисциплина
Год обучения - 1
Семестр 2
-
Общеевропейские компетенции владения иностранным языком
Кредитов: 3Цель курса дать представление о уровнях владения самым распространенным иностранным языком — английским — согласно разработанной Советом Европы шкале CEFR, постепенного освоения языка с элементарного уровня до высшего, сопоставить с результатами популярных экзаменов (IELTS/TOEFL/Cambridge/PTE).
Селективная дисциплина
Год обучения - 1
Семестр 2
-
Ситуативная грамматика изучаемого языка 1
Кредитов: 5Цель: формирование грамматических навыков, используя ситуативных упражнений. Ситуации позволяют активизировать определенные грамматические структуры, не фокусируя внимания на них, развивают воображение, заставляя оформить свою мысль на иностранном языке с использованием определенных грамматических явлений.
Селективная дисциплина
Год обучения - 1
Семестр 2
-
История казахской письменности
Кредитов: 3Цель данного курса - дать студентам-филологам образование по истории становления развивающихся с прошлых лет тюркских языков, в частности графической системы казахского языка.
Селективная дисциплина
Год обучения - 1
Семестр 2
-
Основы теоретической лингвистики
Кредитов: 3Целью освоения учебной дисциплины является формирование у студентов системных знаний об истории и современном состоянии методологии лингвистики, рассмотрение важнейших проблем лингвистической методологии и методики с целью дальнейшего применения адекватных методов и приемов анализа в конкретных исследованиях.
Селективная дисциплина
Год обучения - 1
Семестр 2
-
Введение в языкознание
Кредитов: 3Цель курса: ознакомить студентов с предметом и задачами науки о языке, структурой современной лингвистики; сформировать представление о базовых лингвистических понятиях, об основной лингвистической терминологии; сообщить основные сведения о языке, необходимые для дальнейшего углубленного изучения курсов по отдельным разделам лингвистической науки; подготовить студентов к дальнейшему изучению дисциплин лингвистического цикла.
Селективная дисциплина
Год обучения - 1
Семестр 2
-
Казахская графика на основе латиницы
Кредитов: 3Успешная реализация языковой рефоррмы с целью перевода казахской письменности на латиницу на новый алфавит тесно связана с целью формирования у обучающихся навыков быстрого письма и чтения с новым алфавитом. Поэтому предлагаемый инструмент будет помогать эффективному осуществлению таких первоначальных мероприятий, как подготовка тренеров курса для овладения новым алфавитом и орфографическими правилами широкой общественности, самостоятельному освоению новых навыков письма.
Селективная дисциплина
Год обучения - 1
Семестр 2
-
Практическая грамматика английского языка 1
Кредитов: 5Целью данного курса является создание ориентировочной основы грамматического действия для последующего формирования навыка в различных ситуациях общения. В результате изучения курса студент должен приобрести следующие умения и навыки: 1) опознание учебно-речевых ситуаций, типичных для функционирования грамматической структуры в устных и письменных видах работ; 2) четкое знание формально-грамматических признаков той или иной модели; 3) умение осуществлять правильно грамматически оформленный перевод предложений в рамках изучаемой тематики.
Селективная дисциплина
Год обучения - 1
Семестр 2
-
Практикум по культуре речевого общения
Кредитов: 3Целью курса является ознакомление студентов с основными компонентами формирования навыков ораторского искусства, необходимых будущим педагогам в профессиональной деятельности, формирование у студентов межкультурной и когнитивной компетенций, необходимых для профессионального владения иностранным языком как средством общения.
Селективная дисциплина
Год обучения - 2
Семестр 1
-
Основы межкультурной коммуникации
Кредитов: 3Цели: - приобретение системных знаний и представлений об основных современных теориях, концепциях, категориях межкультурной коммуникации (МКК); - овладение суммой твердых теоретических знаний, необходимых для решения профессиональных задач в сфере межкультурной коммуникации.
Селективная дисциплина
Год обучения - 2
Семестр 1
-
Ситуативная грамматика изучаемого языка 2
Кредитов: 3Формирование представлений студентов о сущности и возможностях грамматических явлений в различных типах коммуникативных ситуаций (включая социокультурный аспект) и обеспечение опыта коммуникативно-ориентированного практического овладения грамматическими механизмами речи, а также создание мотивационной основы самостоятельной, систематизированной и коммуникативно направленной работы над языком.
Селективная дисциплина
Год обучения - 2
Семестр 1
-
Школьная психология
Кредитов: 5Цель изучения дисциплины «Школьная психология» является формирование у студентов компетенциий в области представления о закономерностях развития познавательных психических процессов учащихся школьного возраста, становлении ведущих видов деятельности на каждом возрастном этапе развития
Год обучения - 2
Семестр 1
-
Деловой английский язык
Кредитов: 3Цель - формирование навыка использования английского языка в деловой и профессиональной коммуникации. Задачи: владение русским и иностранным языками как средством делового общения; владение коммуникативными стратегиями и тактиками, риторическими, стилистическими и языковыми нормами и приемами, принятыми в разных сферах коммуникации, умение адекватно использовать их при решении профессиональных задач.
Селективная дисциплина
Год обучения - 2
Семестр 1
-
Страноведение и культуроведение (англоговорящие страны)
Кредитов: 3Цель: формирование межкультурной компетенции; развитие социокультурной компетенции; актуализация и обогащение знаний об англоязычных странах; формирование культуроведческой осведомленности об историческом прошлом англоязычных стран, социокультурных паспортах этих стран и их народах, традициях и культуре, стереотипах поведения, характерных для этих стран; актуализация межпредметных знаний и умений в условиях изучения курса.
Селективная дисциплина
Год обучения - 2
Семестр 1
-
Практическая грамматика английского языка 2
Кредитов: 3По завершению данного курса студенты будут иметь представление о наиболее употребительных грамматических явлениях, обеспечивающих формирование коммуникативной компетенции студентов, знать правила выбора употребления неличных форм глагола (инфинитива, герундия и причастия), значения модальных глаголов, служащих для выражения собственного мнения по отношению к излагаемому факту, типы и способы выражения нереального действия в английском языке.
Селективная дисциплина
Год обучения - 2
Семестр 1
-
Английский язык (уровень В2) 1
Кредитов: 3Цель: развить языковые компетенции до уровня В2 по Европейской шкале языковой компетенции. Задачи: - формирование рецептивных и продуктивных компетенций; - содействие в формировании коммуникативной, информационной, межкультурной и учебно-познавательной компетенций; - формирование социокультурной компетенции; - привитие навыков самостоятельной работы над английским языком после окончания курса; - формирование устойчивой мотивации к непрерывному изучению английского языка в течение всей жизни. После завершения курса студент частично владеет языком, общее понимание смысла в большинстве ситуаций, несмотря на множество ошибок, может поддерживать общение в знакомых ситуациях.
Год обучения - 2
Семестр 1
-
Лингвострановедение
Кредитов: 3Цель дисциплины - обеспечить возможность получения знаний об особенностях связи языка и культуры, подходя к ней с филологической и методической точек зрения, указать направление применения полученных знаний в практической деятельности.
Селективная дисциплина
Год обучения - 2
Семестр 1
-
Английский язык в нефтегазовой сфере
Кредитов: 3Целью обучения является ознакомление студентов с терминологией, использующейся в нефтегазовых компаниях, а также формирование и совершенствование навыков академического письма и устного общения на английском языке, овладевание базовыми навыками перевода и подготовка студентов для прохождения собеседований в международные организации.
Селективная дисциплина
Год обучения - 2
Семестр 1
-
Второй иностранный язык (А1) – немецкий/французский
Кредитов: 3Формирование социально-достаточной межкультурной коммуникативной компетенции (А1) студентов. Задачи изучения дисциплины: Заложить основы практического владения иноязычной речью в ключе наиболее употребительных грамматических явлений, обеспечивающих формирование коммуникативной компетенции (А1) студентов в области говорения, аудирования, чтения и письменной речи.
Год обучения - 2
Семестр 1
-
Английский язык (уровень В2) - 2
Кредитов: 3Цель: развить языковые компетенции до уровня В2 по Европейской шкале языковой компетенции. Задачи: - формирование рецептивных и продуктивных компетенций; - содействие в формировании коммуникативной, информационной, межкультурной и учебно-познавательной компетенций; - формирование социокультурной компетенции; - привитие навыков самостоятельной работы над английским языком после окончания курса; - формирование устойчивой мотивации к непрерывному изучению английского языка в течение всей жизни. После завершения курса студент в основном хорошо владеет языком, несмотря на неточности, несоответствия и недопонимание, может использовать и понимать достаточно сложный язык, особенно, в знакомых ситуациях.
Год обучения - 2
Семестр 2
-
Педагогика
Кредитов: 5В процессе изучения курса у студентов происходит формирование профессионально-педагогической направленности и компетентности будущего учителя. Развивается готовность к самообразовательной, инновационной и творческой научно-исследовательской деятельности. Формируются профессионально-значимые личностные качества будущего учителя (гуманизм, педагогическое мышление, коммуникативные навыки, педагогический такт, толерантность и др.) . Создается установка на непрерывное профессиональное образование.
Год обучения - 2
Семестр 2
-
Второй иностранный язык (A2) – немецкий / французский
Кредитов: 3Формирование социально достаточной межкультурной коммуникативной компетенции (А2) студентов. Задачи: заложить основы практического владения иноязычной речью в ключе наиболее употребительных грамматических явлений, обеспечивающих формирование коммуникативной компетенции (А2) студентов в области говорения, аудирования, чтения и письменной речи.
Год обучения - 2
Семестр 2
-
Основы инклюзивного образования
Кредитов: 5Цель курса - подготовить студентов к обучению детей с различными нарушениями в развитии, формирование знаний об особенностях психофизического развития основных категорий детей с особыми потребностями, о содержании обучения, направлениях коррекционно-воспитательной работы с ними. При выполнении практического занятии, студенты описывают принципы организации работы подразделений интегрированного и инклюзивного обучения.
Год обучения - 3
Семестр 1
-
Английский язык (Уровень С1)
Кредитов: 5Цель: дальнейшее формирование способности студентов к иноязычному общению на межкультурном уровне, углубление и расширение продуктивного и рецептивного языкового материала. Задачи: сформировать навыки владения подготовленной диалогической и монологической речи и неподготовленной речи – на визуальной основе и с опорой на источники информации, жизненный и речевой опыт студентов, проблемную ситуацию; научить глобально и детально понимать прослушанный текст; сформировать умения читать и извлекать информацию в соответствии с заданной стратегией чтения из аутентичных текстов различных жанров; сформировать навыки и умения писать тексты заданного композиционного типа речи.
Год обучения - 3
Семестр 1
-
Аналитическое чтение и письмо
Кредитов: 3Цель: формирование критического мышления студентов с собственными и чужими текстами разной природы. Задачи курса: формирование навыка самостоятельного чтения и анализа текстов разного жанра и стиля; формирования умения критического осмысления текста; развитие творческих способностей студентов; формирование навыка создания и редактуры авторского текста; развитие умения создавать собственные тексты в разных коммуникативных ситуациях.
Селективная дисциплина
Год обучения - 3
Семестр 1
-
Практикум по второму иностранному языку (французский)
Кредитов: 5Цель преподавания дисциплины: изучение фонетического и грамматического строя языка, национальной специфики культуры носителей французского языка, обучение навыкам устного и письменного общения для дальнейшего применения знаний в педагогической и производственной сферах.
Селективная дисциплина
Год обучения - 3
Семестр 1
-
Методика иноязычного образования
Кредитов: 6Целями освоения дисциплины является формирование методической компетенции - способности и готовности вести урок иностранного языка в средней школе в соответствии с требованиями современного потребителя, решать проблемные педагогические ситуации в профессиональной деятельности, осуществлять научную деятельность, постоянно повышать своё методическое мастерство.
Год обучения - 3
Семестр 1
-
Практикум по второму иностранному языку (немецкий)
Кредитов: 5Цель преподавания дисциплины: изучение фонетического и грамматического строя языка, национальной специфики культуры носителей немецкого языка, обучение навыкам устного и письменного общения для дальнейшего применения знаний в педагогической и производственной сферах.
Селективная дисциплина
Год обучения - 3
Семестр 1
-
Немецкий язык (В1)
Кредитов: 5Курс «Немецкий язык (В1)» носит коммуникативно-ориентированный и профессионально направленный характер. Его основной целью является практическое овладение разговорно-бытовой речью и языком специальности для активного применения немецкого языка, как в повседневном, так и в профессиональном общении.
Селективная дисциплина
Год обучения - 3
Семестр 1
-
Французский язык (В1)
Кредитов: 5Курс «Французский язык (В1)» носит коммуникативно-ориентированный и профессионально направленный характер. Его основной целью является практическое овладение разговорно-бытовой речью и языком специальности для активного применения французского языка, как в повседневном, так и в профессиональном общении.
Селективная дисциплина
Год обучения - 3
Семестр 1
-
Домашнее чтение
Кредитов: 3Цель - совершенствование умения чтению, анализа и интерпретации художественных текстов. Задачи: – усовершенствование умение интерпретировать текст и извлекать информацию из текста для решения конкретной речевой задачи; - развитие навыков изложения содержания текста, как в устной, так и в письменной форме; - пополнение лексического запаса студентов; - умение формулировать и отстаивать собственную позицию.
Селективная дисциплина
Год обучения - 3
Семестр 1
-
Теория и методика воспитательной работы
Кредитов: 5В процессе изучения дисциплины у студента сформируются знания о сущности, целях и задачах воспитательной работы в школе и классе; деятельности классного руководителя; формах, методах, средствах и приемах воспитательной работы. Научится планировать и проводить воспитательную работу в классе, ориентируясь на общечеловеческие и национальные ценности. При работе в группах разрабатывает планы и сценарии воспитательных мероприятий.
Год обучения - 3
Семестр 1
-
Основные направления современной лингвистики
Кредитов: 5Цель данного курса состоит в том, чтобы дать общее представление об основных разделах современной лингвистики, продемонстрировать различные аспекты исследования языка, в том числе в его связи с другими явлениями человеческого общества; показать разнообразие теоретических подходов к сходным проблемам, сравнить достоинства и трудности этих подходов; отразить многоуровневую структуру языка и основные направления исследований каждого из уровней и порождаемые ими проблемные области.
Селективная дисциплина
Год обучения - 3
Семестр 2
-
Современная литература Англии и Германии
Кредитов: 5Цель – дать студентам представление о своеобразии основных этапов культурного развития и литературного процесса в странах изучаемых регионов, проблемах традиций и новаторства в истории культуры и современной литературы, сформировать представление об истории, культуре и литературе Великобритании и Германии XX века как о динамическом многокомпонентном процессе.
Селективная дисциплина
Год обучения - 3
Семестр 2
-
Язык для академических целей
Кредитов: 6Цель - овладение иностранным языком как средством учебного и основами научного академического общения. Задачи: изучение понятий академического общения; ознакомление со спецификой устного и письменного иноязычного академического общения; формирование представления о культуре академического общения: речевом этикете, национально-культурной специфике речевого поведения в академической среде; развитие умений и навыков академического общения в четырех видах речевой деятельности.
Год обучения - 3
Семестр 2
-
Практическая грамматика второго иностранного языка (немецкий)
Кредитов: 3Основной целью практической грамматики немецкого языка является способствование практическому овладению языком, выработка речевых навыков, необходимых для процесса общения, чтения и понимания текстов. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи: через систему грамматических упражнений овладеть грамматическими нормами и навыками устной речи, научить работать с текстом.
Селективная дисциплина
Год обучения - 3
Семестр 2
-
Литература стран изучаемого языка
Кредитов: 5Цель курса: ознакомление студентов с литературой англоговорящих стран, уделяя существенное внимание национальному своеобразию литературы Англии и литературы США, а также характерным особенностям развития литературы на разных исторических этапах; ознакомить студентов с проблемами направлений и методов в литературе стран изучаемого языка с момента ее возникновения и до наших дней.
Селективная дисциплина
Год обучения - 3
Семестр 2
-
Теория и технология обучения иностранному языку в начальной школе
Кредитов: 3Задачи: овладеть знаниями психолого-физиологических особенностей детей младшего возраста и спецификой обучения их иностранному языку; сформировать у студентов знания основных методов, приемов, средств и организационных форм обучения иностранного языка на начальном этапе; научить студентов анализировать основные современные отечественные и зарубежные учебно-методические комплексы и учебные пособия для начального этапа обучения иностранному языку в школе.
Селективная дисциплина
Год обучения - 3
Семестр 2
-
Практическая грамматика второго иностранного языка (французский)
Кредитов: 3Основной целью практической грамматики французского языка является способствование практическому овладению языком, выработка речевых навыков, необходимых для процесса общения, чтения и понимания текстов. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи: через систему грамматических упражнений овладеть грамматическими нормами и навыками устной речи, научить работать с текстом.
Селективная дисциплина
Год обучения - 3
Семестр 2
-
Адаптивные технологии обучения иностранным языкам
Кредитов: 3В ходе изучения рассматриваются индивидуальные особенности овладения иностранными языками и выбор адаптивных технологий с учетом этих особенностей. Дается анализ работ андрогогов и ученых-методистов, раскрывающий психофизиологические особенности памяти, мышления, внимания, эмоциональной сферы школьников.
Селективная дисциплина
Год обучения - 3
Семестр 2
-
Страноведение (французский)
Кредитов: 3Цель дисциплины: дать студентам целостное представление о стране изучаемого французского языка, вооружить их комплексом знаний о стране изучаемого языка, включающим в себя сведения исторического, географического, экономического, общественно-политического, культурного и социального характера.
Селективная дисциплина
Год обучения - 3
Семестр 2
-
Общее языкознание
Кредитов: 5Курс общее языкознание знакомит студентов с наиболее важными вопросами теоретической лингвистики. Общее языкознание дает им систематическое знание прошлой истории науки, ее современного состояния, основных направлений, основных проблем, стоящих перед наукой.
Селективная дисциплина
Год обучения - 3
Семестр 2
-
Грамматический анализ художественного текста на втором иностранном языке (немецкий)
Кредитов: 3Задачи: сформировать у студентов представление о тексте как о сложном текстовом целом, все составляющие которого взаимообусловлены; дать представление об аспектах изучения текста; развить у студентов навыки лингвистического комментирования оригинального художественного текста на немецком языке и отдельных его фрагментов; познакомить студентов с современными методами лингвистического анализа текста.
Селективная дисциплина
Год обучения - 3
Семестр 2
-
Страноведение (немецкий)
Кредитов: 3Цель дисциплины: дать студентам целостное представление о Германии, вооружить их комплексом знаний о стране изучаемого языка, включающим в себя сведения исторического, географического, экономического, общественно-политического, культурного и социального характера.
Селективная дисциплина
Год обучения - 3
Семестр 2
-
Деловой второй иностранный язык (французский)
Кредитов: 3Цель: освоение студентами основ и норм общения и поведения в деловой сфере в письменных и устных формах. Задачи: формирование навыков общения в стандартных ситуациях, ведения телефонных разговоров, деловой корреспонденции, работы с рекламно-информационными материалами и материалами СМИ; формирование основных приемов оформления деловых писем; овладение правилами этикета коммуникации в деловой сфере.
Селективная дисциплина
Год обучения - 3
Семестр 2
-
Грамматический анализ художественного текста на втором иностранном языке (французский)
Кредитов: 3Задачи: сформировать у студентов представление о тексте как о сложном текстовом целом, все составляющие которого взаимообусловлены; дать представление об аспектах изучения текста; развить у студентов навыки лингвистического комментирования оригинального художественного текста на французском языке и отдельных его фрагментов; познакомить студентов с современными методами лингвистического анализа текста.
Селективная дисциплина
Год обучения - 3
Семестр 2
-
Деловой второй иностранный язык (немецкий)
Кредитов: 3Цель: освоение студентами основ и норм общения и поведения в деловой сфере в письменных и устных формах. Задачи: формирование навыков общения в стандартных ситуациях, ведения телефонных разговоров, деловой корреспонденции, работы с рекламно-информационными материалами и материалами СМИ; формирование основных приемов оформления деловых писем; овладение правилами этикета коммуникации в деловой сфере.
Селективная дисциплина
Год обучения - 3
Семестр 2
-
Компьютерная обработка языковой информации
Кредитов: 5Цель курса — научить применять компьютерные технологии для решения возникающих на практике лингвистических задач. Компетенции: понимать, каким образом информация хранится на электронных носителях и какие способы её обработки существуют; иметь представление о форматах, используемых для хранения текстовых данных; знать язык регулярных выражений и уметь применять его для решения задач; знать английские эквиваленты всех используемых в курсе терминов и понятий.
Селективная дисциплина
Год обучения - 4
Семестр 1
-
Французский язык (В2)
Кредитов: 6Курс «Французский язык (В2)» носит профессионально направленный характер. Его основной целью является дальнейшее практическое овладение разговорно-бытовой речью и языком специальности для активного применения немецкого/французского языков, как в повседневном, так и в профессиональном общении. Достаточно уверенное владение наиболее употребительными и простыми языковыми средствами в 4-х видах речевой деятельности.
Селективная дисциплина
Год обучения - 4
Семестр 1
-
Основы теории языка (История языка, Теор. фонетика, Теор. грамматика, Лексикология)
Кредитов: 6Цель: ознакомление студентов с основами истории, теоретической фонетики, теоретической грамматики и лексикологии английского языка; совершенствование навыков восприятия и порождения текстов научного стиля. Задачи дисциплины: знакомство с основными этапами истории языка; изучение основных направлений теоретических исследований как многоуровневой системы; формирование навыков использования терминологического аппарата лингвистики; формирование навыков научного анализа языкового материала.
Селективная дисциплина
Год обучения - 4
Семестр 1
-
Новые информационно-коммуникационные технологии в обучении иностранному языку
Кредитов: 5Цель наряду с развитием иноязычной коммуникативной компетенции развивать информационные компетенции, позволяющие студентам создавать информационные ресурсы, обмениваться ими, извлекать информацию для учебных целей из сети Интернет. Использование ИКТ в обучении иностранному языку позволяет создать оптимальные условия для одновременного формирования иноязычной коммуникативной и информационной видов компетенций.
Селективная дисциплина
Год обучения - 4
Семестр 1
-
Стилистика и изобразительно-выразительные средства языка
Кредитов: 3Курс стилистики и изобразительно-выразительных средств языка имеет цель дать студентам как теоретические, так и практические знания о предмете стилистики, о стилистической структуре языка, о его функциональных стилях и выразительных средствах. Программа курса опирается на практические знания английского языка студентов.
Селективная дисциплина
Год обучения - 4
Семестр 1
-
Аудирование разножанровых текстов (немецкий)
Кредитов: 6Основной целью курса является формирование и совершенствование умений и навыков аудирования немецкой речи, взятой в многообразии её территориально - и социально-обусловленных вариантов. В процессе обучения дополнительной коррекции подвергается произношение студентов, поставленное на вводно-фонетическом курсе и в курсе практической фонетики, актуализируются знания, полученные в курсе теоретической фонетики.
Селективная дисциплина
Год обучения - 4
Семестр 1
-
Сравнительная типология казахского/русского и иностранного языков
Кредитов: 3Дисциплина ориентирована на систематизацию всех филологических знаний, полученных студентами по общей филологии и теории языка, преломление этих знаний в свете сравнительно-сопоставительного анализа казахского, русского и изучаемых языков и выход этих знаний в сферу практического применения полученных знаний в прикладных филологических дисциплинах, таких как методика преподавания иностранных языков и перевод.
Селективная дисциплина
Год обучения - 4
Семестр 1
-
Немецкий язык (В2)
Кредитов: 6Курс «Немецкий язык (В2)» носит профессионально направленный характер. Его основной целью является дальнейшее практическое овладение разговорно-бытовой речью и языком специальности для активного применения немецкого языков, как в повседневном, так и в профессиональном общении. Достаточно уверенное владение наиболее употребительными и простыми языковыми средствами в 4-х видах речевой деятельности.
Селективная дисциплина
Год обучения - 4
Семестр 1
-
Аудирование разножанровых текстов (французский)
Кредитов: 6Основной целью курса является формирование и совершенствование умений и навыков аудирования французской речи, взятой в многообразии её территориально - и социально-обусловленных вариантов. В процессе обучения дополнительной коррекции подвергается произношение студентов, поставленное на вводно-фонетическом курсе и в курсе практической фонетики, актуализируются знания, полученные в курсе теоретической фонетики.
Селективная дисциплина
Год обучения - 4
Семестр 1
-
Английский язык для специальных целей
Кредитов: 5Цель курса - формирование у студентов иноязычной коммуникативной компетенции в профессиональной сфере, для того, чтобы обучающиеся могли продолжить образование в иноязычной среде (английский для академических целей), овладение профессией и осуществление профессиональной деятельности (английский для профессиональных целей).
Год обучения - 4
Семестр 1
-
Организация дистанционного обучения по иностранному языку
Кредитов: 5Цель наряду с развитием иноязычной коммуникативной компетенции развивать информационные компетенции, позволяющие студентам создавать информационные ресурсы, обмениваться ими, извлекать информацию для учебных целей из сети Интернет, обучать учащихся дистанционно. Использование ИКТ в обучении иностранному языку позволяет создать оптимальные условия для одновременного формирования иноязычной коммуникативной и информационной видов компетенций.
Селективная дисциплина
Год обучения - 4
Семестр 1
-
Введение в общую филологию
Кредитов: 6Содержание курса включает в себя основные разделы и методы современной лингвистической науки: от истории языкознания и введения в специальность до поуровнего рассмотрения внутренней структуры языка. Задачи: охарактеризовать основные этапы развития знаний науки о языке и их вклад в формирование национальных традиций; дать разъяснение философских основ различных лингвистических направлений и научных школ; проследить эволюцию наиболее важных теоретических и методических идей, относящихся к научному изучению языка.
Селективная дисциплина
Год обучения - 4
Семестр 1
-
Стратегия подготовки к сдаче международных экзаменов (IELTS, TOEFL)
Кредитов: 5Цель изучения дисциплины – подготовка к успешной сдаче международных экзаменов по английскому языку, необходимых при поступлении в европейские и американские вузы; участие в международных программах обмена, академических и профессиональных стажировках, трудоустройство в ведущие международные компании, как в Казахстане, России, так и за рубежом.
Селективная дисциплина
Год обучения - 4
Семестр 1
-
Новые подходы в преподавании и критериальном оценивании
Кредитов: 3В данном курсе изучаются аспекты критериального оценивания: технологии критериального оценивания как предмет изучения в университете; психолого-педагогические основы организации критериальной оценки; критерии оценки как прогресс; педагогическая ценовая деятельность; виды оценки и технологии планирования результатов обучения студентов; цели и принципы оценки учебных достижений студентов; виды оценки успеваемости учащихся.
Год обучения - 4
Семестр 1
-
Код ON1
Применять базовые основы в области общеобразовательных дисциплин, основы и принципы академической честности.
-
Код ON6
Проявлять приобщенность к системе социальных ценностей
-
Код ON4
Конструировать учебный процесс с использованием междпредметных связей и инновационных технологий обучения в соответствии с актуальными задачами национальной системы образования
-
Код ON3
Использовать казахский, русский, иностранные языки для академических, профессиональных и специальных целей
-
Код ON10
Работать в команде, толерантно воспринимать социальные, культурные и личностные различия
-
Код ON11
Показывать навыки приобретения новых знаний, необходимых для повседневной профессиональной деятельности и продолжения образования в магистратуре
-
Код ON8
Вырабатывать критерии оценивания предметных и языковых компетенций обучающихся основной и старшей школы по четырем видам речевой деятельности
-
Код ON7
Осуществлять методическое обеспечение образовательного процесса
-
Код ON9
Определять уровень усвоения обучающимися содержания образования, исследуя образовательную среду
-
Код ON5
Моделировать процесс обучения языку с использованием реального жизненного опыта и с учетом индивидуальных особенностей обучающихся
-
Код ON12
Применять методы научного исследования и академического письма.
-
Код ON2
Применять базовые основы современных научно-теоретических воззрений в области лингвистических теорий, законов и закономерностей лингвистической науки, основных методик лингвистического анализа и описания.
6B01705 Иностранный язык: два иностранных языка
БакалавриатПедагогический институт им. У.Султангазина (Костанайский региональный университет имени А.Байтурсынова)
ГОП: B018 Подготовка учителей иностранного языка
Действующая образовательная программа | Языки обучения: Русский, Казахский6B01705 6B01705-Иностранный язык: два иностранных языка (английский)
БакалавриатКарагандинский государственный университет имени академика Е.Букетова (КарГУ им. Букетова)
ГОП: B018 Подготовка учителей иностранного языка
Действующая образовательная программа | Языки обучения: Русский6B01705 Иностранный язык: два иностранных языка (английский и немецкий языки/английский и французский языки)
БакалавриатЗападно-Казахстанский университет имени Махамбета Утемисова (ЗКГУ им. М. Утемисова)
ГОП: B018 Подготовка учителей иностранного языка
Действующая образовательная программа | Языки обучения: Русский, Казахский6B01705 Иностранный язык (два иностранных языка)
БакалавриатЦентрально-Казахстанская академия (ЦКА)
ГОП: B018 Подготовка учителей иностранного языка
Действующая образовательная программа | Языки обучения: Русский6B01705 Иностранный язык: два иностранных языка
БакалавриатКазахский национальный женский педагогический университет (КазНЖПУ)
ГОП: B018 Подготовка учителей иностранного языка
Действующая образовательная программа | Языки обучения: Русский, Казахский, Английский6B01705 Иностранный язык: два иностранных языка
БакалавриатЖетысуский университет имени Ильяса Жансугурова (ЖУ им. Жансугурова)
ГОП: B018 Подготовка учителей иностранного языка
Действующая образовательная программа | Языки обучения: Русский, Казахский6B01705 Иностранный язык: два иностранных языка
БакалавриатУниверситет имени Шакарима города Семей (ГУ им. Шакарима)
ГОП: B018 Подготовка учителей иностранного языка
Действующая образовательная программа | Языки обучения: Русский, Казахский