6B06101 Информатика в ТИГУ

Математика-это предмет естественных наук, формирующий базовые знания для освоения общепрофессиональных и специальных дисциплин, в курсе рассматриваются основные понятия и методы математического анализа, дифференциальное и интегральное исчисление функции одной и нескольких переменных; обобщение основных выводов данной дисциплины и их практическое значение, логические связи между разделами математического анализа.

Цель курса - познакомить с основами структур данных, абстрактными понятиями. Студенты получат представление об основных структурах данных и алгоритмах, а также о переговорах между различными реализациями этих абстракций. Студенты узнают, как вводить и анализировать простые структуры данных, а также базовые классы сложности алгоритмов, которые используют такие стратегии, как алгоритмы преодоления и отступления, распределение.

Курс предназначен для решения различных задач, направлен на изучение разработки алгоритмов и программ. Структура программы, принцип построения алгоритмов и программ, методы решения, алгоритмизация, программирование и реализация с использованием языка С++. Владеть и работать строителем данных, знать внутренний строй. Особенности современных языков программирования, создание объектных моделей для решения задач различного класса, создание программ на языках.

Дискретная математика обучает системам уравнений, бесконечным столбцам, вычислительным схемам определенного типа, клеточным автоматам, комбинаторике, перемещению, размещению, повторению и согласованности, расчленению. Дискретными математическими объектами являются: рекуррентные отношения, функции и инъекции, сюръекции, биекции и их размерность, математическая индукция, число Фибоначчи и их свойства, теория графов, кодирование.

Цели освоения дисциплины ознакомление студентов с историей развития языков программирования, с парадигмами программирования, структурами данных, знакомство с методами, применяемыми в программировании.

Цель курса - научить архитектуре программного обеспечения: студенты будут знакомы с проектированием и анализом архитектуры программного обеспечения. Студенты анализируют, реализуют и документируют программные структуры с использованием общих объектно-ориентированных и модульных моделей проектирования; также получат опыт работы с примерами использования шаблонов проектирования и ситуационными задачами в архитектуре программного обеспечения.

В этом курсе студенты узнают, как разрабатывать и внедрять операционные системы. Цель этого курса - дать представление о внутренней работе современных операционных систем. Включает процессы и потоки, взаимное исключение, планирование ЦП, выход из тупика, управление памятью и файловые системы.

Студенты будут обучаться сборке и устранению неполадок оборудования, установке операционной системы, загрузке, отключению, управлению пользователями, разрешениям, устранению неполадок программного обеспечения, файлам журналов, методологиям резервного копирования, требованиям и методам обслуживания, реестрам и системным файлам, безопасности, аппаратному обеспечению, планированию, установке, WAN и LAN, Учится интернету, устранению неполадок и безопасности, управлению ресурсами, командам и управлению, доменам и группам, файловым системам, обмену файлами, виртуализации системы, удаленному управлению.

Этот курс представляет собой изучение эволюции компьютерной архитектуры и факторов, влияющих на проектирование аппаратных и программных элементов компьютерных систем. Этот курс направлен на оценку проектирования и производительности передовых/высокопроизводительных компьютерных систем. Основное внимание уделяется микропроцессорам, микропроцессорам микросхем и дизайну иерархии памяти. Также предлагаются схемы хранения данных и распределения с низким энергопотреблением. Темы включают наборы инструкций, компьютерную арифметику, дизайн строк данных, форматы данных, режимы адресации, иерархию памяти, включая Кеши и виртуальную память, устройства ввода-вывода и многоядерные архитектуры.

Цель дисциплины - обучение студентов современным информационным технологиям в области обработки информации: создание веб-технологий, веб-сайтов и проектов, создание телекоммуникационных технологий, мультимедийных презентаций; разработка суперкомпьютерной архитектуры, электронных форм обучения, облачных технологий, информационных систем; обучение разработке информационных технологий в различных предметных областях (банковская система, система образования, управление, права, промышленности области и др.).

Цель дисциплины - формирование базовой подготовки студентов в области цифровых устройств и микропроцессорных систем и развитие навыков использования цифровой техники при использовании средств связи; приобретение практических навыков проектирования функциональных узлов (дешифраторы, шифраторы, мультиплексоры, демультиплексоры, цифровые компараторы, переключатели, триггеры, регистры, счетчики).

Цель курса - создание профессионально-ориентированной компетенции у студентов. Формирование у студентов коммуникативных и межкультурных компетенций, т. е. подготовка специалистов, способных свободно читать профессиональную литературу на иностранном языке, свободно представлять профессиональные работы по обработке документов и демонстрировать устную, письменную, электронную коммуникацию на иностранном языке. Интеграция и синтез языка в межкультурной профессиональной коммуникации ИТ-специалистов. Использование иностранного языка в различных сферах профессиональной деятельности, научной, практической работе, зарубежном партнерстве и других самостоятельных целях.

Данный модуль направлен на формирование у студентов теоретических знаний в экономико-правовой и экологической сфере, навыков повышения правовой и экологической грамотности студентов. Также рассматриваются вопросы, направленные на решение проблем безопасности жизнедеятельности и экологической безопасности, а также изучающие формы проявления коррупций и привитие антикоррупционной культуры. Одним из направлений изучения данного модуля является формирование у студентов навыков научного мышления, обучение основам организации и методам проведения научно-исследовательской работы в области профессиональной деятельности.

Студенты узнают, как использовать теорию пользовательского интерфейса для описания, анализа и тестирования технологии пользовательского интерфейса, использовать Visual Studio IDE для разработки приложений, разрабатывать приложения с графическим интерфейсом с использованием элементов управления формами и их событий, применять объектно-ориентированные концепции к приложениям с графическим интерфейсом, использовать доступ к данным, элементы управления для хранения и извлечения данных из базы данных, используйте привязку данных.

Этот курс знакомит с передовыми навыками программирования и фокусируется на основных концепциях объектно-ориентированного программирования и дизайна с использованием языка Python высокого уровня. Объектно-ориентированное программирование-интеграция компонентов программного обеспечения в крупномасштабную программную архитектуру. Разработка программного обеспечения таким образом является следующим логическим шагом после изучения основ кодирования, позволяющим создавать программы. Курс фокусируется на понимании и практике объектно-ориентированных концепций, таких как классы, объекты, абстракция данных, методы, перегрузка метода, наследование и полиморфизм.

В процессе освоения дисциплины студент - владеет методами реализации графики, проектирования конструкций, может создавать иллюстрации для интернета и полиграфии с помощью различных программ компьютерной графики. Обладает навыками работы с программно-аппаратными средствами: лазерно-гравировальным устройством, УФ-принтером, 3D-принтером.

Цель курса - изучение методов объектно-ориентированного анализа и проектирования; способов разработки (методов повторного использования) программных приложений, направленных на повторное использование кода; основных принципов унифицированного языка моделирования; обучение типовым приемам объектно-ориентированного проектирования и использования на всех этапах жизненного цикла программных средств.

Целью изучения дисциплины является получение знаний и умений в области программирования на языке ассемблера. В результате изучения дисциплины студенты должны обладать архитектурной организацией вычислительных систем, навыками и умениями программирования в ассемблере, уметь настраивать ассемблерные программы в вычислительной среде.

Этот курс объясняет основные подходы к объектно-ориентированному программированию. JAVA помогает реализовать новейшие инновации в программировании. Этот курс охватывает концепции OBP, основы Java, наследование, полиморфизм, интерфейсы, подклассы, пакеты, обработку исключений, многопоточность, структуру коллекции, файлы, JDBC и компоненты графического интерфейса. Студенты используют Java для разработки приложений с использованием методов структурного и объектно-ориентированного программирования.

Студенты узнают о разработке и внедрении безопасных компьютерных систем, безопасности операционной системы (ОС), функциях, управлении потоком информации, языковой безопасности, сетевых протоколах, аппаратной безопасности в веб - приложениях и безопасности в компьютерных сетях и распределенных системах; личная опасность; мониторинг и предотвращение вирусов и других поддельных программ.

Целью изучения дисциплины является получение знаний о методологиях и перспективных технологиях проектирования информационных систем, о методах моделирования бизнеса и информационных процессов, формирование требований к ИС и развитие навыков их реализации в виде проектных решений в области создания информационных систем экономического профиля.

В этом курсе студенты изучают информационную безопасность, введение в криптографию, управление безопасностью и концепции сетевой и компьютерной безопасности, а также информационной безопасности. Разработка систем, отвечающих требованиям информационной безопасности и конфиденциальности в различных операционных контекстах, сочетающих в себе сочетание технических, социальных, деловых и правовых решений, касающихся деловой практики, правил, государственной политики и технологий для обеспечения информационной безопасности и конфиденциальности информации.

Целью курса является овладение и понимание основных свойств, инструментов и утилит платформы Visual Basic. Разработка приложений для задач широкого спектра. Элементы языка Visual Basic. Массивы. Повествование одно и многомерных массивов. Ввод-вывод, обработка массивов. Работа с файлами. Изложение файлов. Доступ к элементам файла. Функции для работы с файлами. Определение особенностей программирования Visual Basic. Приобретение навыков написания, обработки, тестирования программ на языке Visual Basic.

Целью освоения дисциплины является получение глубоких знаний в области разработки мобильных приложений, изучение основных устройств популярных мобильных платформ и возможностей для разработки мобильных систем на основе эмуляторов, приобретение практических навыков по созданию пользовательских интерфейсов сервисов, а также использование сигнализации, аппаратных датчиков и стандартных хранилищ информации популярных мобильных платформ.

Цель дисциплины - знание особенностей восприятия информации человеком, структуры и режимов диалога, проблем компьютерного представления и визуализации информации, парадигм и принципов взаимодействия человека с компьютерной средой, критериев оценки полезности диалоговых систем. Дать представление о тенденциях развития пользовательских интерфейсов новых компьютерных технологий, методах повышения полезности разрабатываемых и используемых программных систем.

Целью курса является получение систематизированных знаний по принципам управления и составной части, назначению составных частей операционных систем, принципам функционализации различных элементов ОС и их взаимодействию, обработке и возникновению процессов в системе. Необходимо освоить основы программирования в среде ОС Win64, Linux, обрабатывать программы с использованием API, ABI - функций для работы с потоками, процессами, семафорами, памятью, файлами, реестром.

Цель курса - получение базовых знаний о системах хранения данных, особенностях хранилищ данных и их предназначении; формирование навыков проектирования хранилищ данных и систем бизнес - анализа, знакомство с технологиями интеллектуального анализа, изучение принципов создания и разработки хранилищ данных; приобретение навыков настройки хранилищ данных; проектирование и разработка процесса заполнения хранилищ данных, реализация запросов к хранилищам данных.

Цель курса-познакомить студентов с анализом Big Data. Характеристики и проблемы больших данных, платформы современной вычислительной парадигмы, инструменты программирования больших данных, получение и интеграция больших данных, хранение больших данных, масштабируемая индексация больших данных, обработка большой графики, методы и алгоритмы потока больших данных, управление большими вероятностями данных, конфиденциальность больших данных, визуализация больших данных и приложения.

Цель курса - научить моделировать бизнес – процессы, цели и задачи инструментальных средств. Обзор технологий проектирования. Проектирование систем на языке UML структурного типа с использованием CASE –среды. Классификация инструментальных средств, методы и инструменты, методы проектирования и жизненный цикл программирования, унифицированный язык моделирования (UML), инструментальные средства поддержки жизненного цикла в обработке программного обеспечения, создание интерфейса программы.

Изучение дисциплины предназначено для ознакомления с основами установки, настройки и использования аппаратного и программного обеспечения для различных видов сетевых технологий. Формирование базовых знаний по использованию сетевых технологий в профессиональной деятельности, сетевому администрированию, освоению сетевого программного обеспечения.

Целью курса является ознакомление с вопросами проектирования программных систем и обеспечение жизненного цикла программ, обучение их освоению основ моделирования бизнес – процессов и применению на практике современных технологий проектирования ((Computer - Aided Software/System Engineering (CASE) –технологий).

Цель курса - предоставить студентам общую информацию о многопроцессорных вычислительных системах, области применения, оценке производительности, характеристиках, компонентах и основных архитектурах. Этот курс описывает области применения и типы многопроцессорных вычислительных систем. Приведены определения пиковой и фактической производительности вычислительной системы, а также методы их оценки

В рамках курса студент осваивает основы веб - дизайна, практическое применение графических программ; общие веб-браузеры, технологии создания и обработки объектов интернет - рекламы (баннеры, кнопки, флеш - объекты); основы веб - дизайна; технологии создания гипертекстовых документов; методы создания и оптимизации графических элементов сайта; клиентские технологии веб - программирования; технологии создания веб -приложений; средства управления HTML-документом.

Цель курса - формирование знаний о принципах и методах построения математических моделей систем и объектов управления, методах численного решения математических характеристик, их изучении на основе алгоритмизации решения моделей с использованием современных ИТ.

Цель дисциплины - создание и применение алгоритмического, аппаратного и программного обеспечения систем автоматизации, управления и контроля технологических процессов и производств, обеспечивающих студентам выпуск высококачественной, безопасной, конкурентоспособной продукции с использованием современных информационных технологий, самостоятельное решение теоретических и прикладных проблем проектирования технических объектов и систем управления техническими процессами в различных отраслях промышленности подготовка.

Цель дисциплины - знакомство с системой визуального программирования, изучение методов и средств разработки приложений с графическим интерфейсом. Программирование в среде Borland C++ Builder, знакомство с библиотекой визуальных компонентов (VCL , Visual Components Library), создание программ с использованием визуальных компонентов.

Целью курса является изучение студентами основных принципов и правил проектирования и внедрения автоматизированных систем управления и приобретение навыков практического применения их в промышленном производстве. Обучение студентов общей методологии проектного анализа, изучение процедур и методов, повышающих эффективность решения проектных и изобретательских задач.

Цель курса - овладение технологиями хранения и анализа корпоративных данных в системах клиент-серверной архитектуры. Изучение программных средств разработки и администрирования многофункциональных баз данных и корпоративных складов для решения экономических задач. Проектирование WB в архитектуре Клиент-сервер. Borland InterBase/Firebird SQL Server. Утилиты InterBase Manager, IBConsole, interactivesql. Регистрация сервера. Новые определения пользователей. Идентификация и регистрация базы данных на сервере. InterBase SQL Server.

Целью курса является систематическое обучение студентов основным моделям, методам, инструментам и языкам, используемым при разработке систем искусственного интеллекта, ознакомление студентов с основными методами поиска решений, используемых в системах искусственного интеллекта, формирование аналитических навыков, позволяющих студенту делать осознанный выбор, изучение методов, инструментов и языков в решении проблем в проблемной области, на которой они специализируются.

Цель дисциплины - изучение студентами методов проектирования баз данных, современных систем управления базами данных и приобретение практических навыков работы с СУБД. Создание концепций распределенных информационных систем и взаимодействия клиент-сервер. В результате изучения дисциплины студенты должны иметь представление о системе управления базами данных как одной из основных составляющих эффективных систем автоматизированной обработки информации.

Студенты учатся строить компьютерное моделирование ряда на основе характера физических характеристик системы, учатся решать простые задачи, уравнения, уравнения в реальных производных с помощью компьютера. Демонстрация постановки широкого спектра сложных задач, понимания неопределенностей в системе и того, как их можно описать, манипулируя фундаментальными структурами данных численных вычислений; матрица и результат, овладевает использованием наборов данных, полученных в результате компьютерного моделирования.

Цель курса - развить основные концепции и технологии сети, навыки планирования и реализации сетей в различных приложениях, изучить взаимодействие между человеком и сетью и найти параллели между ними; познакомить с двумя основными моделями, используемыми для планирования и реализации сетей OSI и TCP/IP; ознакомиться с моделированием Cisco Packet Tracer; изучить различные сетевые устройства и сетевые описание адресных схем; знание типов носителей, используемых для передачи данных по сети.

Целью курса является ознакомление с принципами реализации и функционирования технологии "клиент-сервер".Web технологии и языки веб-разработки (HTML, XHTML, CSS, Java Script, PHP, MySQL, средства технологии web-программирования); основы программирования на стороне клиента; основы программирования на стороне сервера; владение принципами разработки web – приложений по работе с базами данных.

Данный курс направлен на формирование представления о виртуальной, дополненной и смешанной реальности, основных понятиях, актуальности и перспективных данных технологий, принципах работы устройств AR/VR. Устройства визуализации виртуальных объектов: VR-шлем, очки дополненной реальности, работа с панелями и мониторами для отображения виртуальных объектов.

Цель курса - изучить основы облачных вычислений, терминологию, инструменты и технологии, связанные с современными облачными платформами. Курс показывает весь облачный ландшафт и объясняет, как различные инструменты и платформы взаимодействуют друг с другом. Знает предпосылки перехода в облако, Основные понятия облачных технологий, функции и тенденции развития, типы облачной архитектуры.

Умеет анализировать и оценивать современные научные достижения; знает основные подходы к формулированию стратегии противодействия коррупции; владеет знаниями и практическими навыками создания безопасных и безвредных условий жизнедеятельности, демонстрирует знания об основных категориях и понятиях права, экономики, экологии.

Владеет фундаментальными знаниями в области математики и информации, в частности математическими, логическими, статистическими средствами, может использовать соответствующий математический аппарат для обработки, анализа и систематизации информации; умеет применять подходящие структуры данных и разрабатывать алгоритмы для решения различных задач.

Владеет современной компьютерной техникой и программным обеспечением, обладает навыками использования различных видов информационно-коммуникационных технологий; знает основы цифровой техники.

Владеет основными алгоритмическими структурами и их реализацией на языке ООП; владеет синтаксисом языка и методами настройки программ; умеет создавать мобильные приложения на языке Java, Python.

Знает принцип работы и организацию основных логических блоков компьютерных систем, основы современных операционных систем; умеет составлять технические требования к компьютерным системам и обосновывать рациональную архитектуру.

Знает принципы формирования цифрового изображения; способен использовать современное программное обеспечение Photoshop, Corel Draw для обработки различных видов графической информации; умеет использовать математические пакеты прикладных программ: Mathlab, Mathcad; умеет моделировать процесс разработки программного обеспечения.

Умеет определять и анализировать большие массивы данных, умеет использовать современные объектно-ориентированные инструменты программирования клиент-серверных баз данных; знает методы и способы построения компьютерных сетей, структуру сетевых пакетов и методы их обработки, базовые алгоритмы передачи данных, клиентские программы прикладного уровня Интернета.

Знает прикладные аспекты человеко-компьютерного взаимодействия; владеет знаниями о современных способах защиты информации на всех этапах хранения, обработки, передачи информации, владеет навыками организации защиты информационных систем; умеет использовать стандартные протоколы для решения различных задач связи; умеет разрабатывать правильные конфигурации программного обеспечения для создания безопасного сетевого приложения.

Умеет разрабатывать технические задания на проектирование систем автоматизации и управления; выполняет проектно–расчетные работы на стадиях технического и рабочего проектирования систем автоматизации и управления; знает этапы построения математических и компьютерных моделей; умеет создавать компьютерные модели с использованием программной среды 3DS Max.

Владеет теоретическими и методическими основами интеллектуальных систем, методологией программирования на языках систем искусственного интеллекта, владеет методами web-дизайна и программирования сайтов различными программными средствами; знает о виртуальной, дополненной и смешанной реальности, знает базовые понятия и принципы работы AR/VR, понимает перспективы данных технологий.