6B01404 Подготовка учителя художественного труда и черчения в ЮКПИ

Дисциплины

• Визуальное искусство I Художественные средства изобразительного искусства

  Рассматриваются художественные средства изобразительного искусства, лучшие произведения классического искусства, инструменты используемые при практической выполнении произведений изобразительного искусства. Характеризуется роль визуализации информации в художественном труде и обучении рисованию, натюрмортное искусство, Национальный декоративный натюрморт, пейзаж, гармония с природой, место воздушной перспективы в жизни.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Отраслевое материаловедение (девочки) / Металлы и технология конструкционных материалов (мальчики)

  Рассматривается технология производства основных тканей, нетканых материалов из видов волокон в текстильном производстве, плетение, строительство, свойства, укладочные материалы, фурнитура, технология металлов и конструкционных материалов, свойства, физические явления, ассортимент, методы литья под давлением основных групп металлических и неметаллических материалов. Характеризуется использовать компьютерные технологии, средства исследования, интегрировать междисциплинарные знания в усвоение информации.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• История костюма (девочки) / История техники (мальчики)

  Рассматриваются история происхождения и этапы развития костюма и техники, особенности выбора, связанные с историческим развитием, критическая оценка. Характеризуется умение применять В дисциплине рассматриваются история костюмов народов мира, этапы развития, стили, цвета, особенности транспортировки украшений в направлении моды, история техники, производство, горное дело, военная и энергетическая сфера, земледелие, история космической техники, этапы развития в области профессионального обучения. Применение исторической информации на практике, характеризуется обоснованием роли костюма и техники в жизни человека.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Основы дизайна и технологии I Технология и основы техники (по отраслям)

  Расcматриваются современные автоматизированные производства на основе ИКТ, облегчающего швейное дело, основные рабочие детали машин, механизмы, детали базовой механизации, виды строчек в способах обработки дерева и железа ручными инструментами, свойства, состав, строение дерева, художественная распиловка по внутреннему и внешнему контуру, проектирование изделий из глины, проволоки, музыкальных инструментов.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Визуальное искусство II (Виды и жанры изобразительного искусства)

  Рассматриваются виды, материалы и жанры визуального искусства: живопись, графика, скульптура; натюрморт, портрет, пейзаж, изделия из нетрадиционных материалов, тематическая композиция; средства графики, средства скульптура. Характеризуется практическое применение идеи визуализации соответственно с особенностью личностного развития учащихся в обучении, демонстрировать роль интеграции межпредметных знаний.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Физиологическое развитие школьников

  На основе закономерностей физиологического развития учащихся рассматриваются вопросы, касающиеся анатомо-физиологических особенностей детей и подростков, формирования личности, сохранения и укрепления здоровья. Описываются методы и приемы выявления и развития способностей учащихся, закрепления взаимоотношений между преподавателем и учеником, организации работы по охране здоровья детей, физической культуре, трудовому обучению.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Основы графики и дизайна

  Рассматриваются изображение геометрических проекций, типы линий, чертежный шрифт, сопряжения, построение третьей проекции по двум заданным, точки, прямой и плоскости. Характеризуется практические применение правила простановки размеров, интеграции межпредметных знаний, совершенствование графических способностей, навыки в командной работе с использованием ИКТ и критериальное оценивание.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Визуальное искусство ІІІ Цветоведение, основы композиции

  Рассматриваются основы композиции, закономерности, способы и средства композиции, свойства гармоничной композиции, принципы построения коллекции, измерение цветовых характеристик, влияние цвета на предметов , цветовой круг, фактура, цвет, тон. Характеризуется применение композиционных знаний на практике, составление композиций с художественными образами в осознанном виде графических образов.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы декоративно-прикладного искусства І(по профилю)

  Рассматриваются знания о видах декоративно-прикладного искусства, национальных мотивах, узорах, батике, гжеле, хохламе, национальном орнаменте казахского народа, художественном обжиге, материалах, необходимых для составления композиции. В практической части проектных работ описывается использование произведений искусства, анализ путей решения проблем на основе концепций культуры, коммуникативность, демонстрация информационной культуры, критериальное оценивание.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы дизайна и технологии ІI Технология обработки материалов (по отраслям)

  В художественном труде и обучении черчению рассматриваются технологии обработки материалов: индустрия моды, стиль, образ, изготовление элементов национального изделия, способы трансформации изделия, визуальное определение детали, обработка, изготовление изделий в технике мозаики, конструирование роботов с помощью ручного инструмента, оборудования, создание транспортной модели, составление эскизов, подбор материалов для макетирования и модели.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Возрастная психология

  В процессе преподавания дисциплины с применением различных методов психологического исследования выявляются и рассматриваются возрастные особенности психического развития детей школьного возраста. А также определяются методы формирования психических свойств учащихся начальных классов, подростков и юношеского возраста.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Основы декоративно-прикладного искусства ІІ (по профилю)

  В дисциплине рассматриваются оборудование и обвязка юрты, виды текстильных работ национальных и других народов, плетение паутины, тростникообразование, технология изделий из шерсти, изготовление художественно-декоративных предметов из дерева, железа, проволоки, составление композиций из различных материалов, приемы художественного обжига, техника плетения. Использования этнокультурных знаний при организации проектной работы, критериальной оценке качества произведений искусства.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Конструирование и моделирование швейных изделий (девочки) / Технология оброботки древесини (мальчики)

  Рассматриваются методы конструирования и моделирования изделий, проектирование изделий, технология деревообработки , выполнение технологических операций ,виды и способы моделирования, ориентированные на базовую основу, способы подготовки технической документации нового образца, критериальное оценивание. Характеризуются способы применения конструктивных знаний на практике, коммуникативность при выполнении проектных работ, умение демонстрировать информационную культуру, интегрировать междисциплинарные знания.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Творческая керамика и скульптура

  В художественном труде и обучении черчению рассматриваются история керамики, изготовление керамических изделий, знакомство со скульптурой, работа с различными пластическими материалами, статика, пропоция, динамика человеческого тела, Использование ИКТ в домашнем быту керамики, строительстве, технике, водном и воздушном транспорте, скульптуре. Характеризуется способностью организовывать учебный процесс с применением на практике критериального оценивания, диагностики идей визуализации керамики.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Домашняя культура (по отраслям)

  Рассматриваются культура разных народов, личная гигиена, уход за собой, основные направления растениеводства, весенние работы. Изготовление бытовой техники, декоративных изделий для интерьера в рамках программы 2D/3D, ландшафт, использование растений, мироклиматические условия в доме, культура в целом характеризуются индивидуальными особенностями учащихся.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Педагогика и методика воспитательной работы

  В дисциплине рассматриваются знание и понимание учебно-воспитательного процесса основанные на метапредметных идеях педагогической науки, применение форм, методов, средства учебно-воспитательной работы на практике. Описываются пути решения профессиональных задач, осваивая научные методы учебно-воспитательного процесса, интегрировать межпредметные знания, современные концепции воспитания в РК, воспитательная система школы и класса и диагностика воспитательной работы.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Технология швейных изделий (девочки) / Технология оброботки металлов (малчики)

  Рассмотрены технология обработки швейных изделий из различных материалов, технология обработки металла, технологические особенности обработки основных и модных частей изделия, технология обработки изделий в современных национальных цветах, критериальная оценка. Описаны методы применения технологических знаний на практике, способность интегрировать междисциплинарные знания, критическое мышление, креативность в практической реализации операций по обработке материалов, использование инновационных технологий.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Использование компьютерных технологий в обучении художественного труда

  Характеризуется достижениями ИКТ и дидактическими возможностями его применения, электронными образовательными средами, путями рационального использования ЦОР и их видов в процессе обучения, роли в развитии качеств художественного труда и черчения, возможностями различных прикладных программ, описаниями путей интеграции предметных и межпредметных знаний

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Специальные педагогические технологии в инклюзивном образовании

  В этой дисциплине рассмотрены основные понятия системы инклюзивного образования, особенности инклюзивного образования в образовательной деятельности, возможность интеграции междисциплинарных знаний, социальная защита ребенка в образовательном процессе, социально-психологическое консультирование, методы диагностики и коррекции, также в практике инклюзивного образования описывается умение оценивать креативность решения задач, возникающих в спорных ситуациях.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Культура питания (по отраслям)

  В дисциплине представлены культура народов мира, культура питания, культура казахов и разных народов, воспитательное значение питания, основы здорового питания, правила правильного поведения за столом, сервировка стола, технология приготовления пищи, кухня народов мира. рассматривается. Анализирует пути решения проблем на основе общекультурных концепций, характеризуется критериальным оцениванием, диагностикой, формированием личностного развития учащегося.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Инновационные технологии в обучении основам графики и проектирования

  При изучении дисциплины рассматриваются методы работы с чертежным оборудованием, проецирования, проецирования изображения на две или три плоскости, нахождение неизвестной проекции, аксонометрические проекции, технические чертежи и эскизы. Использование ИКТ и инновационных технологий в практическом применении стандартов, аксонометрических схем пересечения, сечений и разрезов, характеризуется критериальной оценкой.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Современные технологии оценивания

  Дисциплина ориентирована на изучение новейших методов и приемов, используемых в сфере оценивания. Также охватывает различные аспекты, связанные с оценкой в различных областях, таких как образование, психология, социальная педагогика. Изучает принципы и теории оценивания, методы и инструменты оценки, анализ оценочных данных и изучение этических вопросов и руководящих принципов, связанных с оцениванием, таких как обеспечение справедливости, недопущение предвзятости, защита конфиденциальности тестируемых и поддержание честности в методах оценивания.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Основы общей электротехники и электроники

  Рассматриваются вопросы общей электротехники и электроники, электрические цепи, правила электрических измерений, природа синусоидального тока, автоматизированное управление электрическими машинами, электронные усилители, выпрямители и стабилизаторы, работа с цифровыми и измерительными приборами. Характеризуются практическим применением электрических оборудований, приборов и электроники, оценка их диагностики.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Сельскохозяйственная техника и технология

  Предусматривается в зависимости от целей применения техники, применяемой в сельском хозяйстве, деление на группы (хлопчатник, свекла, картофель, овощи, животноводство), виды для посева, выращивания и уборки зерновых культур. Описываются пути практического применения видов сельскохозяйственной техники, демонстрации информационной культуры и интеграции междисциплинарных знаний.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 7
  

• Техническое творчество и научный проект

  Техническое творчество как творческая деятельность человека независимо от его возраста, рассматривает различные области научного знания. Через ряд научных исследований, связанных с развитием технических способностей, рассматриваются виды научных проектов по всем отраслям. Применяет на практике работы по выполнению творческих заданий, внесению изменений в изделия, мысленному эксперименту, поиску и устранению неисправностей.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 7
  

• Экономика и основы предпринимательства

  Рассматриваются основные понятия отраслей экономики и бизнеса и связи между ними. Описываются методы и приемы анализа и применения законодательных и концептуальных документов в овладении предпринимательскими, лидерскими и инновационными навыками.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Методы обучения художественному труду

  Дисциплина направлена на формирование у студентов творческих способностей, пространственно-образного мышления, духовно-нравственных ценностей, эстетических представлений об окружающей среде на основе метапредметных связей. Рассматривает реализацию системы образовательных целей, основные типы, жанры искусства, связь искусства с жизнью, законы композиции при изображении объектов; подбор контента, использование технологий, ИКТ,развитие креативного мышления, пути инклюзивного образования.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Художественно-творческий анализ

  Художественное творчество, сочетание изобразительного искусства с живописью, графикой, скульптурой, ювелирными изделиями, декоративно-прикладным искусством, композиционными особенностями, цветом рассматриваются в содержании художественного труда и обучения рисованию. Характеризуется на основе анализа идей визуализации информации, техники выполнения структуры формы, применения на практике стилевых систем, путей решения познавательных и общекультурных проблем, организации повышения дизайнерских способностей учащегося.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 7
  

• Разработка продуктов в этническом стиле

  В преподавании дисциплины в этностильном современном стиле рассматривается возможность воспроизведения типичных особенностей этнических изделий (одежда, мебель.), Особенности, культура и национальные традиции разных стран, характерные черты этноса, древние корни модного направления и идеи прошлого, критическое отношение к определению облика времени, место художественных течений в жизни характеризуется концепциями познавательной и общекультурной культуры.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 7
  

• Элементы и тенденции национального оттенка в моде (по отраслям )

  Рассматриваются основы сочетания оттенков, изучение теории развития, природа цвета основные, составные и дополнительные цвета, смешение цветов, цветовая гармония, язык цвета, цветовая гармония и цветовая культура, национальная духовность, «зимне – осенняя тенденция» и «весенне – летняя тенденция», оттенки алого. Для научного совершенствования элементов национального оттенка и тенденций в моде в командах характерна коммуникативность

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Визуальный арт

  Визуальный арт. Применение визуальногой арта в иллюстрации, дизайна интерьера, одежды, скульптуры и модели.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 7
  

• Основы права и антикоррупционной культуры

  Рассмотрены основные понятия и связи правовой системы и законодательства Республики Казахстан, государственное и конституционное строительство, основы антикоррупционной культуры, принципы академической честности.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Методы научных исследований

  В ходе исследования на основе современных достижений отечественных и зарубежных ученых позволяет получить знания по основным теоретическим правилам, технологиям, операциям, практическим методам и приемам проведения научных исследований, получить обоснованные эффективные решения с использованием информационных технологий, выбора темы научного исследования, научного поиска, анализа, эксперимента, обработки данных.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Экология и безопасность жизнедеятельности

  Дисциплина дает знания о наблюдении, оценке и прогнозировании изменений состояния окружающей среды. Рассматривает причины изменения природной устойчивости, единства и структуры природной системы и меры по охране окружающей среды. Знакомится с работой организации гражданской обороны, особенностями очагов поражения и токсических веществ. Характеризуется последовательностью места и роли предмета в реальной жизни, интеграцией междисциплинарных знаний.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Финансовая грамотность

  "Финансовая грамотность" -курс для получения дохода и семейного бюджета, доступа к финансовой безопасности и обучения риск-менеджменту через планирование кредитов, инвестиций, страхования, выхода на пенсию и налоговых платежей.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

Профессии

Результаты обучения

• анализирует пути решения проблем, основанных на использовании культурологических и познавательных концепций
• оценивает креативность решения проблем, возникающих в практике применения технологий и инклюзивного образования, в конфликтных ситуациях
• использует технологии критериального оценивания, диагностики, разработки краткосрочных учебных планов
• использует предоставленную информацию основываясь на системном мышлении и критическом подходе применяя знания на практике
• демонстрирует коммуникативность в межличностном общении, навыки в командной работе, принципы академической честности и информационную культуру
• демонстрирует роль интеграции межпредметных знаний в формировании личностного развития учащихся в обучении в течении всей жизни
• представляет художественные знания и понимания основанные на идее визуализации информации в содержаниях обучения художественного труда и черчения
• применяет инновационные технологии, академическое письмо в соответствии с целями и задачами обучения и индивидуальными особенностями учащихся
• аргументирует роли и место обучения художественному труду и черчению, основы бизнеса и предпринимательства в жизни
• организует учебный процесс с использованием ИКТ с целью повышения дизайнерских способностей учащегося в художественном труде и обучении рисованию, конструировании, моделировании изделий и проектировании изделий в этническом стиле;

Похожие ОП